2021届高考英语二轮复习专题讲义全程跟踪专题十二特殊句式

这是一份2021届高考英语二轮复习专题讲义全程跟踪专题十二特殊句式，共12页。试卷主要包含了祈使句，感叹句，强调句，there be句型，反意疑问句，倒装句，省略等内容，欢迎下载使用。

一、祈使句
1. 定义： 表示命令、建议、请求、禁止、警告、劝告等的句子。
2. 形式：
①肯定式：动词原形（＋其他成分）
Stand there! 站在那里！
Let+宾语+动词原形
Let me have a break. 让我歇会儿。
Be+过去分词
Be seated, please. 请坐。
②否定式：在肯定式前加dn't或d nt
Dn't be s sure. 别那么有把握。
Please dn't frget t take yur medicine. 请你不要忘了吃药。
Dn't let him g! 别让他走！
Let+宾语+nt+动词原形
Let him nt stand in the rain. 让他别站在雨里了。
③强调式：D+动词原形
D tell me the truth. 务必和我说实话。
N+（动）名词
N parking! 禁止停车！
Never+动词原形
Never cme late. 千万别迟到。
3. 带主语的祈使句
（1）为了加强语气或要特别指明向谁提出命令或要求时，需加主语“yu”， 有时还可同时加称呼语。
Tm, yu water the flwers! 汤姆，你浇花！
（2）命令或吩咐几个人分头做几件事情时，祈使句需加主语“yu”， 还可同时加称呼语。
Yu, girls, clean the desks; yu, bys, sweep the flr.
你们女生，擦桌子。你们男生，打扫地板。
（3）在表达“不高兴，厌烦”等情绪时，可加主语“yu”。
Yu mind yur wn business! 你少管闲事！
（4）祈使句的主语除了用“yu”外，还可用“everybdy, everyne”等，它们的位置可以放在句末。
Be quiet, everyne! 大家静下来！
二、感叹句
What (+a/an) +形容词＋名词（＋主语＋谓语）！
Hw+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语！
Hw+形容词/副词（＋主语＋谓语）！
Hw+主语＋谓语！
What a clever by he is!
=Hw clever the by is!
=Hw clever a by he is!
多聪明的男孩子啊！
What beautiful flwers they are!
=Hw beautiful the flwers are!
多美的花啊！
Hw wnderful (it is)! 真棒！
Hw time flies!
时间过得真快啊！
练习：用what 或hw填空。
1. _________ an interesting bk it is!
2. _________ interesting a bk it is!
3. _________ interesting bks they are!
4. _________ delicius fd I had!
5. _________ kind f yu t help!
答案：1. What 2. Hw 3. What 4. What 5. Hw
三、强调句
1. 陈述句
It is/was/情态动词+be+被强调部分+that/wh+其他成分。
被强调部分为“人”时可用wh/that，被强调部分非“人”时用that。
It is I wh/that am right.（强调主语）我是对的。
It was him that/wh we met at the schl gate.（强调宾语）我们在学校门口遇见的是他。
It was in the park that Tm lst his watch.（强调状语）汤姆是在公园丢失了他的手表。
2. 一般疑问句
Is/Was it+被强调部分+that/wh+其他成分?
Was it in 1939 that the Secnd Wrld War brke ut?
第二次世界大战是在1939年爆发的吗？
3. 特殊疑问句
特殊疑问词+is/was it that+其他成分?
Wh was it that brke the windw?
打破窗户的是谁？
4. nt… until…
It is/was nt until +被强调部分+that+其他成分。
It was nt until ten 'clck that he went t bed.
直到10点他才上床睡觉。
5. 强调谓语动词
将助动词d，did或des放在动词原形前。
He did write t yu last week.
上周他的确给你写信了。
Tm des study hard nw.
现在汤姆的确学习很努力。
四、there be句型
1.there be 句型概述
there be 句型在英语中表示“什么地方或什么时间存在什么事物/人”。在这种结构中，there是引导词，be后面的名词是主语，句子的结尾是地点（时间）状语。
There is a big tree in frnt f the classrm.
教室前有棵大树。
There will be a meeting at the cnference rm at 8 'clck tmrrw mrning.
明天上午8点在会议室有一个会议。
2.there be 句型的主谓一致
如果有两个或两个以上的主语，谓语动词be要采用就近一致原则。
There is a pen, tw bks, and many pencils n the desk.
桌子上有一支钢笔，两本书，还有许多铅笔。
3.there be 句型的时态
there be 句型有不同的时态形式，而且可以和各种助动词、情态动词连用。
There was a meeting in ur schl yesterday.
昨天在我们学校召开了一个会议。
There will be a new film n Sunday.
星期日将上映一部新电影。
There have been many great changes in ur cuntry since then.
自那时起，我们国家发生了很多巨大的变化。
There can't be any mistakes in his passage.
他的文章里不可能有什么错误。
4.there be 句型的谓语
there be句型中的谓语动词be有时可用 seem t be, happen t be, is likely t be 或用 remain, stand, lie, g, cme, exist, fllw, live, ccur等替换。
There is likely t be smething wrng with his cmputer.
他的电脑可能有毛病。
Once upn a time there lived an ld mnk in the temple.
从前，那座庙里住着一个老和尚。
5.there be 句型的非谓语形式
There being n enugh time left, we have t hurry (Because there is n enugh time left, . . .)
所剩时间不够多了，我们得抓紧。 （独立主格结构作状语）
There having been n water fr tw days, the travelers were all very thirsty. (Because there had been n water fr tw days . . . ,)
已经断水两天了，这些游客都口渴得很厉害。（独立主格结构作状语）
What is the chance f there being an electin this year?
今年举行选举的可能性有多大？（there be 的动名词形式作f的宾语）
I expect there t be many chances fr him t get a jb.
我希望他有很多机会找到工作。 （there be 的不定式结构作expect的宾语）
6.there be 的常用句型
There is n pint/sense (in) ding sth. 做某事没有意义
There is n dubt abut . . . /that . . . 毫无疑问……
There is n need (fr sb.) t d sth. （某人）没必要做某事
There is n difficulty/truble in ding sth. 做某事没困难
There is n chance/pssibility f (ding) sth. /that从句（做）某事没有可能
练习：1. There ________ (be) a chair and tw tables in the rm.
2. There_________ (be) n mney in his pcket, he had t g hungry.
3. I wish there _________ (be) sme chances fr my readers.
4. It is necessary fr there _________ (be) a dictinary with yu.
5. What is the chance f there _________ (be) sme gd dictinaries in that bkstre?
答案：1. is 2. being 3. t be 4. t be 5. being
五、反意疑问句
反意疑问句由两部分构成：陈述部分+疑问部分。陈述部分是肯定形式时，疑问部分用否定形式，且否定形式必须为省略式：陈述部分是否定形式时，疑问部分用肯定形式，即 “前肯定、后否定；前否定，后肯定”， 疑问部分的主语要用代词。陈述部分和疑问部分的主语以及谓语动词的人称、数、时态通常要保持一致。
1. 陈述部分含有must/may（might）的反意疑问句
当must 作“必须”讲时，其反意疑问部分用 needn't; 当含有mustn't (不允许，禁止）时，其反意疑问部分用 must或may。
Yu must g nw, needn't yu? 你现在必须走，不是吗？
Yu mustn't smke here, must/may yu? 你不要在这里吸烟，行吗？
当must/may (might) 表示推测，即must 作“一定，准是”讲，may/might 作“可能”讲时，可首先将句子改为“I am (nt) sure + that 从句”， 反意疑问部分的动词形式根据be (nt) sure 后的宾语从句的谓语动词形式确定。
Yu must/may (might) be hungry nw, ______?
→ I am sure that yu are hungry nw, aren't yu?
→ Yu must/may (might) be hungry nw, aren't yu?
你现在一定/可能饿了，不是吗？
Yu must have heard abut it, _______?
→ I am sure that yu have heard abut it, haven't yu?
→ Yu must have heard abut it, haven't yu?
你一定听说过这件事，不是吗？
Yu must have watched that ftball match last night, ________?
→ I am sure that yu watched that ftball match last night, didn't yu?
→ Yu must have watched that ftball match last night, didn't yu?
你昨晚一定看那场足球赛了，不是吗？（陈述部分有表示过去的时间状语 last night）
2. 陈述部分含有used t的反意疑问句
陈述部分含有used t时，其反意疑问部分用 usedn't 或didn't均可。
Yu used t sleep with the windws pen, usedn't/didn't yu? 你过去常开着窗户睡觉，不是吗？
3. 陈述部分含有ught t的反意疑问句
陈述部分含有 ught t时，其反意疑问部分用 ughtn't或shuldn't均可。
He ught t attend the lecture, ughtn't/shuldn't he?
他应该参加这场讲座，是不是？
4. 陈述部分含有否定词或半否定词的反意疑问句
当陈述部分带有 seldm, hardly, scarcely, never, few, little, nthing, nbdy等否定词或半否定词时，反意疑问部分用肯定形式。
He culd hardly walk withut a walking stick, culd he?
没有拐杖他几乎不能走路，是吗？
5. 陈述部分含有否定前缀的反意疑问句
如果陈述部分含有由表示“否定”意义的前缀构成的词，其反意疑问部分一般用否定式。
Tm dislikes playing tennis, desn't he? 汤姆不喜欢打网球，不是吗？
It's unfair, isn't it? 那不公平，是不是？
6. 陈述部分含有宾语从句的反意疑问句
（1）当陈述部分含有宾语从句时，反意疑问部分的主语和谓语应和陈述部分的主句的主语和谓语保持一致。
He said that he wuld cme t my birthday party, didn't he? 他说他会来参加我的生日聚会，不是吗？
（2）当陈述部分的主句谓语动词 think, believe, suppse, guess, expect, imagine 的主语为第一人称时，反意疑问部分的主语和谓语与宾语从句的主语和谓语保持一致；若主语为第二、三人称时，反意疑问部分的主语和谓语与主句的主语和谓语保持一致。
I dn't believe he will succeed, will he?
我认为他不会成功，是吗？
They dn't believe Jack will succeed, d they?
他们不相信杰克会成功，对吗？
7. 陈述部分是祈使句的反意疑问句
反意疑问句的陈述部分为祈使句时，其疑问部分不表示反意，而表示一种语气。其结构为：
否定祈使句，will yu?
肯定祈使句，will/wn't yu?
Let's . . . , shall we?
Let us . . . , will yu?
Open the dr, will/wn't yu? 打开门，好吗？
Let's g ut fr a walk, shall we?
我们出去散步，好吗？
Let us g hme nw, will yu?
现在，（您）让我们回家吧，好吗？
8. 回答反意疑问句时应遵循的原则
（1）要么肯定到底，要么否定到底，不会出现Yes, I dn't. 或N, I d. 的形式。
（2）不管陈述部分为否定，还是反意疑问部分为否定，回答时只看所提到的事情是否发生。如果发生了，用肯定回答，反之，用否定回答。
如：当对方问你 Yu aren't a teacher, are yu? 或 Yu are a teacher, aren't yu? 时，你只要听懂 yu 和teacher两个单词即可，如果你是老师，回答“Yes, I am. ”，
反之，回答“N, I am nt. ”。
9. 反意疑问部分的主语和陈述部分的主语在人称、数上保持一致的几种情况
练习：1.—Yu haven't been here lng, have yu?
___________. I am a newcmer here.
2. Mrs. Black desn't believe her sn is able t design a digital camera, _______?
3. It must have rained last night, _______?
4. Jhn tld yu that there wasn't anyne in the rm at that time, ________?
答案：1. N, I haven't 2. des she 3. didn't it 4. didn't he
六、倒装句
1. 完全倒装
谓语部分完全放在主语之前为完全倒装句。
（1）表示方向、时间或方位、地点的副词或介词短语，如here，there，nw，then，up，dwn，in，away，put，in the rm，n the wall等，置于句首。
On the table were sme flwers. 桌子上有一些花。
Then fllwed three days f heavy rain. 接下来下了三天大雨。
Out rushed the children laughing ludly. 孩子们大笑着冲了出去。
（2）such置于句首时
Such was Albert Einstein, a simple man and the 20th century's greatest scientist.
这就是阿尔伯特·爱因斯坦，一个简朴的人，也是20世纪最伟大的科学家。
Such are the facts; n ne can deny them.
这些就是事实，没有人能否定它们。
（3）表语置于句首时
为了保持句子平衡或强调表语部分，可将作表语的形容词、分词、介词短语等置于句首，构成完全倒装形式，即“形容词/现在分词/过去分词/介词短语-be+主语”。表语位于句首的倒装句，其谓语通常是be动词。
Happy are thse wh are cntented. 知足者常乐。
Present at the meeting were twenty teachers and thirty students.
20位老师和30名学生参加了会议。
2. 部分倒装
（1）nly修饰副词、介词短语或从句作状语，且放在句首时
Only in this way can we learn English well.只有用这种方法我们才能学好英语。
（2）表否定意义的副词never，nr，nt，hardly，little，seldm，scarcely，rarely及表否定意义的介词短语at n time，under/in n circumstances，in n case，by n means，n n cnditin等置于句首时
Never befre have I seen such a mving film.以前我从未看过这么感人的电影。
Nt a single mistake did he make.他一个错误也没犯。
（3）“s + be/助动词/情态动词+主语”意为：……也是如此
They lve making lts f friends; s d I.他们喜欢交很多朋友，我也是如此。
（4）“neither/nr + be/助动词/情态动词+主语”意为：……也不……
Lily can't ride a bicycle neither/ nr can Lucy.
莉莉不会骑自行车，露西也不会。
（5）S + adj./adv.+部分倒装+that...
Such（+a/an）+adj.+n. +部分倒装+that...
T such a degree/length/...+部分倒装+that... 如此……以至于……
Such a fine day is it that we'd like t play utside. 天气如此好以至于我们想去外面玩。
T such a length did he speak that everyne gt bred. 他的讲话如此冗长以至于人人都烦了。
（6）“Neither+部分倒装, nr+部分倒装”表示：既不……也不……
Neither d I knw it, nr d I care abut it. 我不知道这件事，也不关心。
（7）“Nt nly+部分倒装, but als. . .”表示：不仅……而且……
Nt nly will help be given t peple t find jbs, but als prvided fr peple wh need it.
不仅要给那些找工作的人提供帮助，而且也要给那些需要帮助的人提供药物治疗。
（8）nt until 作状语或引导状语从句置于句首时，句子/主句需部分倒装，意为：直到……
才……。
Nt until 4: 00 in the mrning culd he fall asleep. 直到凌晨4点他才睡着。
Nt until I came last night did Mum g t bed. 昨天晚上直到我来了妈妈才上床睡觉。
（9）含助动词 had，were 或情态动词shuld的if 虚拟条件从句，如将if省略时（详见“虚拟语气”部分）
练习：将下列句子变成倒装句。
1. I hardly think it pssible t finish the jb befre dark.
2. He learned the sad news nly after the war.
3. We didn't have supper until he returned.
答案：1. Hardly d I think it pssible t finish the jb befre dark.
2. Only after the war did he learn the sad news.
3. Nt until he returned did we have supper.
3. 形式倒装
形式上的倒装在语法上称为用置。它的特点是：只把强调的内容提至句首，主谓并不倒装。
（1）感叹句
What an interesting talk they had! 他们进行了一次多么有趣的谈话呀！
（2）“the+比较级…, the +比较级…”句型
The mre yu listen t English, the easier it becmes.你听英语听得越多，它就变得越简单。
（3）whatever/hwever…引导的让步状语从句
Hwever difficult the prblem may be, we must wrk it ut this evening.
无论这个问题会有多难，今晚我们必须解决它。
（4）as，thugh引导让步状语从句采用倒装形式的情况
①表语的倒装
Tired as/thugh he was, he still went n with his wrk. 尽管很累，他还是继续工作。
②谓语动词的倒装
Try as he might, he didn't pass the exam. 尽管尽力了，但他考试还是不及格。
③状语的倒装
Much as he likes the bike, he desn't want t buy it. 他虽然很喜欢那辆自行车，但不想买它。
练习：1. Strange _________ it seems, it is true.
2. _________an interesting rle she played in the film! N wnder she has wn an Oscar.
3. In recent years travel agencies have succeeded in selling us the idea that the further we g, the ________ (gd) ur hliday will be.
答案：1. as/thugh 2. What 3. better
七、省略
1. 状语从句的省略
（1）当时间、条件、让步、方式等状语从句的主语和主句的主语一致或是 it，且从句谓语中含 be 动词时，可以省略状语从句中的主语和be动词。
Dn't speak until (yu are) spken t. 有人和你说话时你再说。
Cme tmrrw if (it is) pssible. 如果可能的话，就明天来吧。
She std at the gate as if (she was) waiting fr smene. 她站在门口好像在等人。
（2）用s或nt代替上文内容，此时可用“if + s/nt”省略句式。
Get up early tmrrw. If nt (=If yu dn't get up early), yu will miss the first bus.
明天要早起。如果你不早起，你就赶不上首班公共汽车。
He may nt be at hme. If s (=If he is nt at hme then), leave him a nte.
那时他可能不在家。如果他不在家的话，给他留个便条。
2. 不定式的省略
在一定的上下文中，为了避免重复，可以省去不定式中与前面句子中相同的动词（短语）， 只保留不定式符号t.否定形式的省略用 nt t.但如果不定式中含有 be，have，have been，通常保留be，have 和 have been。
I asked him t see the film, but he didn't want t.
我叫他看电影，但是他不想看。
The driver wanted t park his car by the radside but was asked by the plice nt t.
那位司机想把车停在路边，但警察不让他那样做。
练习：1. When split, an atm can release energy.
2. They were sclded whenever late fr schl.
3. If nt well rganized, the meeting will be a failure.
答案：1. When (it is) split, an atm can release energy.
2. They were sclded whenever (they were) late fr schl.
3. If (it is) nt well rganized, the meeting will be a failure.
陈述部分主语
反意疑问部分主语
例句
ne（指人）
ne或yu
One can't be careful enugh, can yu/ne?
再小心也不为过，是吧？
this, that, these, thse
it 或they
This isn't a fast train, is it?
这不是一列快车，对吗？
everything, anything, smething, nthing
it
Nthing happened t him, did it?
他没发生什么事，是吗？
everyne, everybdy, smene, smebdy, n ne, nbdy, anyne, anybdy
he 或 they
（更常见）
Nbdy likes t be laughed smene, des he? / d they?
没人愿意被嘲笑，是吗？
不定式、动名词、主语从句
it
Learning English well takes a lt f time, desn't it?
学好英语需要很多时间，对吗？
there be 句型
there
There shuld be n prblem, shuld there? 应该没什么问题，是吗？