初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡说课ppt课件
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这是一份初中历史人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡说课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,隋的统一,隋朝的建立,时间建立者都城,知识拓展,“开皇之治”,论从史出,开通大运河,开通目的,运河风光等内容,欢迎下载使用。
一支《玉树后庭花》,成了一个没落政权的亡国之音;一首《泊秦淮》,感慨一段历史兴替的变幻无常;一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇;一条古运河,千古流淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡……
1.知道隋朝建立、统一和灭亡的史实。2.掌握隋朝大运河开凿的时间、原因、开通的作用。3.了解科举制创立的史实。4.知道隋末农民起义推翻了隋朝。
三国两晋南北朝时期的政权变迁
北朝的最后一个王朝是北周。北周末年,外戚杨坚掌握大权。
2.隋朝的统一 589年,隋文帝灭陈朝,统一全国。
隋朝统一的意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
589年,隋朝大军南下,进攻南方陈朝。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化,宴游无度,当他听说建康城已陷落时,慌忙带着他的两个嫔妃,躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来,扬言要往井里投石头,陈后主才和两个嫔妃出来投降。
陈后主携二妃躲入的枯井,被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。
隋文帝杨坚锐意改革、厉行节俭而开创了一个政治稳定、社会安定、百姓富足、文化繁荣的封建盛世,史称“开皇之治”。
隋文帝采取了哪些措施呢?
经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和 度量衡制度。政治上:加强中央集权,提高行政效率。
“计天下储积,得供五、六十年。” ——《贞观政要》
促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
政治目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
经济目的:搜刮江南财富。
军事目的:为攻打高丽转运军事物资便利。
个人目的:贪恋江都美景。
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2.中心、起止点、沟通水系:
海[hǎi]河(害河)
淮[huái]河(坏河)
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?
1.隋文帝在位20多年里,经济繁荣,国力强盛, 使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
2.隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
3.有前代开凿的古运河为基础。
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休(唐) 《汴河怀古》
我们该如何评价大运河的开凿呢?
积极:加强了南北地区政治、经济和文化交流,巩固了隋朝对全国的统治(统一)。
消极:消耗了大量的人力、物力、财力,增加了人民的负担,激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡。
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夏商西周秦两汉魏晋南北朝隋唐以后
隋唐时期通过考试选拔官员已成为一种制度,即科举制
九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度,先在各郡设置中正,其职权是评议人物,其标准有三:家世、道德、才能。到西晋时终于形成了“上品无寒门,下品无势族”局面。
这种选官制度的依据是什么?如何评价?
依据:选官看重门第——官员只能从高门权贵中选拔,许多有真才实学的人不能为朝廷和国家效力。
评价:官吏的选拔权集中在地方权贵手中,不利于中央集权。
589年,隋文帝统一中国后,废止九品中正制,他令各州推举人才,参加考试,合格的人可以做官——初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时,创立进士科——标志着科举制的正式确立。
门第不高的读书人,可以凭才学做官。选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷。
3.科举制的正式确立:
科举制的诞生,打破了按门第高低任用官员的弊端,使一些有才能的人得到重用,这其中就有唐初名相房玄龄,著名经学家孔颖达。
通过科举考试而成为唐初名相的房玄龄
1.科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。2.此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直持续了约1300年。
1、谁开创了科举制度?2、科举制与前朝选官制度有什么重大不同?
科举制选拔官吏的依据不再是家族名望,而是考试成绩; 选拔官吏的权力也从地方集中到中央。
1.隋炀帝的残暴统治 隋文帝厉行节俭,曾教训太子说:自古帝王没有好奢侈而能长久的。然而,隋朝的第二个皇帝隋炀帝,好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。 隋炀帝每年都要征发大批的劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。为了加强对各地的统治,他还多次巡游,乘坐高大、华丽的龙舟,随行的船只浩浩荡荡,沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万,耗费大量人力和财力。隋炀帝还三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民夫,使人民无法正常从事生产劳动。
隋炀帝营建了一系列重大工程,每年都要征发大批的劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。
隋炀帝多次巡游,乘坐高大华丽的龙舟,随行的船只浩浩荡荡,沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万,耗费大量人力和财力。
隋炀帝屡次发动战争,三次征辽东,迫使大量农民服兵役、当民工,使人民无法正常从事生产劳动。
隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义。起义首先爆发在人民受害最深的山东地区,随即迅速蔓延到全国。 618年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
隋朝灭亡的主要原因是什么?
隋末瓦岗寨起义英雄程咬金
隋文帝1.581年建立隋朝。589年灭陈朝,统一全国。2.开皇之治。3.创立三省六部制。4.初步建立通过考试选拔人才的制度。隋炀帝1.开凿了一条贯通南北的大运河(隋朝大运河)。2.创立进士科,科举制正式确立。3.残暴统治引发了大规模农民起义。(大兴土木,多次巡游,三征辽东)
隋朝的兴亡给我们的启示
隋的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果,隋的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。由此可见,封建时期,统治者个人的素质、统治才能对着国家的兴衰有重要作用。
小结:成由勤俭败由奢。 得民心者的天下,失民心者失天下。
历史有着惊人的相似,在学完隋朝之后,我们会发现历史上有一个王朝—秦朝和隋朝有着惊人的相似。
秦朝和隋朝对比
相同点:短命、二世而亡:秦持续17年,隋持续了37年。
都修建了巨大的工程:秦建长城,隋建运河。
建立的制度都对后世影响深远:秦首创中央集权制度被后代沿用。 隋的三省六部制、科举制被后代沿用。灭亡原因:皆因暴政而亡。
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