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    鲁科版(五四学制)生物六年级下册 第一章 绿色植物 复习ppt课件
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    鲁科版 (五四制)六年级下册第一章 生物圈中有哪些绿色植物综合与测试复习课件ppt

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    这是一份鲁科版 (五四制)六年级下册第一章 生物圈中有哪些绿色植物综合与测试复习课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了●网络建构,种子植物,要点回顾知识梳理一,都有种皮和胚,要点回顾,典例剖析等内容,欢迎下载使用。

    1.通过比较识记孢子植物的主要特征2.根据图片掌握菜豆种子和玉米种子的结构3.区别单子叶植物和双子叶植物4.理解并记忆裸子植物和被子植物的主要特征
    主要特征;无根、茎、叶的分化 举例 衣藻、水棉、 海带、紫菜作用:释放氧;做鱼的饵料:食用;药用
    主要特征:矮小,有茎和叶的分化,假根;无导管、叶脉等输导组织。举例:葫芦藓、地钱作用:腐蚀岩石,形成土壤;保持水土;监测空气污染程度的指示植物
    主要特征:高大、有根、茎、叶的分化,有输导组织。举例:蕨、卷柏、满江红等作用:古代重要的成煤植物;食用、药用、酿酒:优良的绿肥和饲料
    双子叶种子:菜豆种子 单子叶种子:玉米种子
    种皮胚:胚芽、胚轴、胚根、子叶
    主要特征:种子裸露,无果皮举例:松、杉、柏、银杏、苏铁
    主要特征:种子不裸露,种子外有果皮包被举例:樱桃、玫瑰、水稻、小麦等
    单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化
    植株矮小,有茎、叶的分化茎中没有导管,叶中无叶脉
    植株较高大,多细胞,有茎、叶、根的分化,有输导组织
    释放氧气,维持生物圈的碳—氧平衡;可作鱼类的饵料;可供食用和工业、药用
    食用、药用、观赏、绿肥、饲料、形成煤
    衣藻、水绵、海带、紫菜
    肾蕨、满江红、桫椤、贯众、卷柏
    1.小亮在野外采集到一棵植物,经细心辨认,它有茎和叶的分化,但是无真正的根。它与下面哪种植物属于同一类?( )A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.马尾松
    2.下列没有器官分化的植物类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
    3.某地修建了一座火力发电厂。几年后,这里的许多苔藓不见了,为什么?4.鱼缸长期不换水,内壁就会长出绿膜,水也会变绿。这是什么原因?
    要点回顾 知识梳理二
    根据课本12—19页的内容,组内两人互提完成下列问题:
    1.菜豆种子和玉米种子的结构,各部分的功能?2.种子的主要结构是什么?又被称为什么?它由哪四部分构成?3.比较单子叶植物和双子叶植物种子的异同点?4.种子植物可分为哪两类?分类依据是什么?5.种子植物比孢子植物高等在哪些方面?6.裸子植物的主要特征有哪些?哪些植物属于裸子植物?7.被子植物的主要特征有哪些?为什么说被子植物是最高等,适应性最强的植物?
    要点回顾1.种子的结构:
    菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同?根据观察结果完成下面的表格:
    2、孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?
    3、种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群个,其中一个重要原因是什么?
    种子植物之所以更适应陆地环境,能__________是一个重要原因。
    (1)种皮保护胚(2)子叶或胚乳储存营养(3)孢子是生殖细胞、种子是器官复杂(4)过于干燥,可以休眠
    1.我们吃的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的哪一部分( )A.胚芽、胚乳 B.胚根、子叶C.子叶、胚乳 D.胚乳、子叶
    2、在什么条件下保存种子可以延长寿命?
    在__________条件下保存种子可以延长种子寿命,而在__________条件下种子寿命会缩短。
    种子结构单双子叶异同点主要特征举例
    鱼的排泄物使鱼缸里的养料增加,水体富营养化,使得藻类植物大量繁殖
    观察菜豆种子和玉米种子的结构图,分析回答下列问题:
    (1)图A中新植物体的幼体是由_______(填序号)组成,这个结构称为 。
    (2)菜豆种子的营养物质贮存在【 】 _______。中;当把碘液滴在玉米种子的纵切面上时,B图中的[ ]_______会被染成蓝色,这说明里面含有大量的_______。
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