







初中数学人教版八年级下册第二十章 数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.1平均数一等奖ppt课件
展开 这是一份初中数学人教版八年级下册第二十章 数据的分析20.1 数据的集中趋势20.1.1平均数一等奖ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了回顾复习,练习回顾等内容,欢迎下载使用。
我市某一周各天的最高气温统计如下表:(1)写出这组数据的中位数与众数;(2)求出这组数据的平均数。
例 为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如右图所示。
(1)这10个面包质量的众数、中位数分别是多少?(2)估计这10个面包的平均质量,再具体算一算,看看你的估计水平如何。
练习 :某次射击比赛,甲队员的成绩如右图:(1)根据统计图,确定10次射击成绩的众数、中位数,说说你的做法,(2)先估计这10次射击成绩的平均数,再具体算一算,看看你的估计水平如何。
如图是根据某地某段时间的每天最低气温绘成的折线图,那么这段时间最低气温的极差、众数、平均数依次是( )A.5°,5°,4° B.5°,5°,4.5°C.2.8°,5°,4° D.2.8°,5°,4.5°
(1)观察图,你能从图中看出球队队员年龄的众数吗?中位数呢?
例 甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员
(2)观察图,你能从图中看出球队队员年龄的众数吗?中位数呢?
(3)观察图,你能从图中看出球队队员年龄的众数吗?中位数呢?
(4) 甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员,根据图表,你能大致估计出三支球队队员的平均年龄哪个大、哪个小吗?你是怎么估计的?
(1)不计算,你能判断哪一个班学生的体育成绩好一些吗 ?(2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的 “众数” 吗?
2.下图反映了初三(1)班、(2)班的体育成绩:
(3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55、65、75、85、95分,分别估算一下,两个班学生体育成绩的平均值大致是多少?算一算,看看你估计的结果怎么样?(4)初三(1)班学生体育成绩的平均数,中位数和众数有什么关系?你能说说其中的理由吗?
例 小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了下面的统计图:
(1)在这20位同学本期计划购买课外书的花费的众数是多少?
(2)计算这20位同学计划购买课外书的平均花费是多少?你是怎么计算的?与同伴交流。
(3)在上面的问题,如果不知道调查的总人数,你还能求平均数吗?
练习:某地连续统计了10天最高气温,并绘制了如图所示的扇形统计图。 1)这10天中,日最高气温的众数是多少? 2)计算这10天日最高气温的平均值。
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