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    小学数学人教版二年级下册4 表内除法(二)综合与测试一课一练

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    这是一份小学数学人教版二年级下册4 表内除法(二)综合与测试一课一练,共9页。

    第四单元  表内除法(二)

    第1课时

    用7、8、9的乘法口诀求商

     

    1、我能快速写出得数。

    7×8=      8×9=      

    9×6=      56÷7=     

    72÷8=     54÷9=

    56÷8=    72÷9=     

    54÷6=    4×7=     

    5×8=     9×4=

    2、根据口诀写出除法算式。

     七八(                                      

           )七四十二                            

     六(       )五十四                           

     八九(                                      

     七九(                                      

    3、我是列式计算小专家。

    (1)被除数是64,除数是8,商是多少?

    (2)把72平均分成9份,每份是几?

     

     

    4、看图列出算式,并解答。

    (1)

     

     

    (2)每只小兔子能分到几个  

     

     

     

    5、图书角一共48本书,图书角二有56本书。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第2课时

    用7、8、9的乘法口诀求商的练习

    1、填空不困难,全对不简单。

    2、    )×4=36     32÷(     )=8    

    7×(     )=63      5×(    )=40

        )÷8=9      63÷(     )=7     

    5×(     )=45      )×8=56

    3、填空并写出相应的乘法口诀。

       4×8= (    

       32÷4=(    

       63÷7=(    

       63÷9=(    

       42÷6=(    

       42÷7=(    

       72÷9=(    

       8×9=(    

    4、连连线,找朋友。

       27÷9                      3×9

       9×4                       36÷4

       36÷5                      5×7

       72÷8                      8×9

     

    5、小动物排队。

    (1)把算式按得数从小到大的顺序排列。

     

     

             )<(         )<(         )<(         )<(        

    (2)把算式按得数从大到小的顺序排列。

     

     

          )﹥(      )﹥(      )﹥(      )﹥(     

    5、解决生活问题。

                                  

     

     

    (1)明明用36元可以买几枝钢笔?   

    (2)买5个文具盒的钱买4本笔记本,够吗?

     

     

     

     

     

     

     

    第3课时

    解决问题(一)

     

    1、脑筋转转转,答案全发现。

    (1)求一个数是另一个数的几倍,用(     )法计算。

         A.乘       B.除       C.加        D.减

    (2)求一个数里面有几个另一个数,用(      )法计算。

         A.乘       B.除       C.加        D.减

    (3)35是7的(     )倍。

          A.5       B.7       C.35        D.28

    2、动动小手填一填。

     (1)○○○

       △△△  △△△  △△△  △△△

          ○有(     )个,△有(     )个。△是○的(     )倍。

    (2) 

     

         有(    )朵,   有(     )朵。       的(     )倍。

     

    3、看图列式计算。

    (1)

     

     

     

     

    (2)

     

            的朵数是    的几倍?

     

    4、

     

    (1)一共有多少人?

    (2)男生的人数是女生的几倍?

     

    第4课时

    解决问题(二)

     

    1、我能算得又快又准。

      64÷8÷2=          4×7÷7=           32÷8×3=      

      45÷9×6=          6×6÷4=           48÷8÷3=

    2、动动小手填一填。

     

     

     

     

    3、得数大的重,请你来画跷跷板。

       2÷7×2    16÷4+6              7×8-12     6×9+3  

    8÷2+9     9÷3×8               5×6+6      36÷9×6

     

    4、我是列式计算小专家。

    (1)4个9相加的和除以6的商是多少?

     

    (2)54除以9的商乘以7的积是多少?

    5、看图列式计算。

      (1)                             把这些      平均分给两只小兔子,每只小兔子

                                        分得几个  

     

      (2)

     

    ①_x0001_   8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔?

      ②明明为班级同学买文具盒花了30元钱,他买了几个文具盒?

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