初中数学人教版八年级下册第十七章 勾股定理综合与测试精品同步测试题
展开一 选择题
1.下列线段组成的三角形中,不能构成直角三角形的是( ).
A. =9,=41,=40 B. ==5, =5
C. ::=3:4:5 D. =11,=12,=15
2.若等边△ABC的边长为4,那么△ABC的面积为( ).
A. B. C. 8 D. 4
3. 如果正方形ABCD的面积为,则对角线AC的长度为( ).
A. B. C. D.
4. 在中,,则下列说法错误的是( ).
B. C. D.
5. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ).
A.仍是直角三角形 B.可能是锐角三角形
C.可能是钝角三角形 D.不可能是直角三角形
6. 如图,,且,,,则线段AE的长为( ).
A. B. C. D.
A
C
D
B
E
第7题图
第6题图
7. 如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( ).
A. 2 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 5 cm
二 填空题
8. 在△ABC中,点D为BC的中点,BD=3,AD=4,AB=5,则AC =_________.
9. 已知一个三角形的两条直角边分别为6cm和8cm,那么这个三角形斜边上的高为 .
10. 一个三角形的两边的长分别是3和5,要使这个三角形为直角三角形,则第三条边的长为 .
11. 若△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长是 .
12.在ABC中,,且,则 .
13.如图一个圆柱,底圆周长10cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行 cm .
14.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A,B,C的面积分别是8cm2, 10cm2,14cm2,则正方形D的面积是 cm2.
第13题图
第15题图
第14题图
如图将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度是h厘米,则h的起值范围是 .
三 解答题
16.利用勾股定理可以在数轴上画出表示的点,请依据以下思路完成画图,并保留画图
痕迹:
第一步:(计算)尝试满足,使其中a,b都为正整数.你取的正整数a=____,b= ;
第二步:(画长为的线段)以第一步中你所取的正整数a,b为两条直角边长画Rt△OEF,使O为原点,点E落在数轴的正半轴上,,则斜边OF的长即为.
请在下面的数轴上画图:(第二步不要求尺规作图,不要求写画法)
第三步:(画表示的点)在下面的数轴上画出表示的点M,并描述第三步的
画图步骤: .
17. 如图,在中,∠C=90°,、、分别表示、、的对边.
(1) 已知=25,=15,求; (2)已知,=60°,求b、c.
18. 阅读下列解题过程:已知、、为△ABC的三边,且满足,
试判断△ABC的形状.
解:∵ ①
∴ ②
∴ ③
∴ △ABC为直角三角形.
问:⑴上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号 ;
(2)错误的原因是 ;
(3)本题的正确结论是 .
D
A
B
C
E
19. 如图,正方形中,边上有一点,在上有一点,使为最短,求的最短距离.
20. 如图,四边形中,,与相交于,且,则之间一定有关系式:,请说明理由.
A
C
D
O
B
D
B
C
A
在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树20米)的池塘边. 另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,求这棵树高的高度.
22. 如图,在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点,MD⊥AB于D,求证:.
A
M
D
C
B
第十七章 勾股定理周周测5试题答案
D 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C
8. 5 9. 4.8 10. 4或 11. 4或14 12. 6 13. 14. 17
15. 11≤h≤12
16. 第一步:a=,b=(或a=,b=)
第二步: 如图1.
第三步:如图1,在数轴上画出点M.
第三步的画图步骤:以原点O为圆心,OF长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点即为点M.
17. (1) 由勾股定理得:=20. (2) b= c=.
18. ③; 没有考虑 的情况; △ABC为直角三角形或等腰三角形.
19.由正方形的对角线互相垂直平分,可得无论P在什么位置,都有PD=PB,故均有EP+BP=PE+PD成立.连接DE与AC,所得的交点,即为EP+BP的最小值时的位置,此时EP+BP=DE==5.即 的最短距离为5.
20. 解:∵AC⊥BD,∴a2=OA2+OB2,b2=OB2+OC2,c2=OD2+OC2,d2=OA2+OD2,
∴a2+c2=OA2+OB2+OC2+OD2,b2+d2=OA2+OB2+OC2+OD2,∴a2+c2=b2+d2.
21. 解:设树高为xm,则BD=x-10,则题意可知CD+AC=10+20=30,∴AB=30-BD=30-(x-10)=40-x.∵△ABC为直角三角形,∴AB2=AC2+BC2,即(40-x)2=202+x2,解得x=15,即树高为15m.
22. 证明:连接AM, 据题意△ACM,△AMD,△BMD为直角三角形.由勾股定理得 ,,.又 ∵ M是BC的中点,∴ CM=BM.代入整理得 .
人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理课后练习题: 这是一份人教版八年级下册第十七章 勾股定理17.1 勾股定理课后练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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初中数学人教版八年级下册17.2 勾股定理的逆定理精品课后测评: 这是一份初中数学人教版八年级下册17.2 勾股定理的逆定理精品课后测评,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。