|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    华师大版 数学 九年级(下册) 28.1.2 这样选择样本合适吗学案
    立即下载
    加入资料篮
    华师大版  数学  九年级(下册) 28.1.2 这样选择样本合适吗学案01
    华师大版  数学  九年级(下册) 28.1.2 这样选择样本合适吗学案02
    华师大版  数学  九年级(下册) 28.1.2 这样选择样本合适吗学案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    华师大版九年级下册3. 这样选择样本合适吗精品导学案及答案

    展开
    这是一份华师大版九年级下册3. 这样选择样本合适吗精品导学案及答案,共7页。学案主要包含了知识链接,新知预习等内容,欢迎下载使用。

    2. 这样选择样本合适吗


    学习目标:


    1.掌握抽样调查选取样本的方法,体会选取代表性样本对正确估计总体的重要性.(重点)


    2.能够正确的判断所选的样本是否合理,是否能够反映总体特征.(难点)


    自主学习


    一、知识链接


    1.为了了解我市八年级男生的体重分布情况,市教育局从各学校共随机抽取了500名八年级男生进行了测量.在这个问题中,样本是 .


    2.某校开展主题为“蓝天有我,垃圾分类”的宣传活动,为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,从全校3700名学生中随机抽取了247名学生进行问卷调查,则上述调查中样本容量为 .


    思考:在抽样调查中,需选择调查样本,如何选择样本,调查的结果才可靠呢?


    二、新知预习


    (预习课本P80-81)填空并完成练习:


    抽样调查选取的样本,需满足以下三个条件:


    要调查的对象在总体中必须有___________.


    样本容量要___________.


    开展调查前,要检查总体中的每个个体是否都有可能成为调查对象.


    练习:


    以下两种调查得来的结果,准确吗?为什么?


    (1)某市为了解全市九年级学生的体重情况,从中抽查了500名男生.


    (2)某小区为了解小区所有居民晨练的情况,从中抽查了100名老人.





    合作探究


    要点探究


    探究点:样本的选择


    议一议: 某数学兴趣小组为了解本校有多少学生近视,制定了如下调查方案,你认为这样选择样本合适吗?如果不合适,请说明理由.


    方案一:在七年级中随机抽取一个班的学生进行调查;








    方案二:从每个年级的每个班随机抽取1名男生进行调查;








    方案三:从每个年级随机抽取五名学生进行调查;








    方案四:从七年级抽取100名学生,从八、九年级各随机抽取5名学生进行调查;








    方案五:随机抽取本校每个年级10%的学生进行调查.





    【要点归纳】选择合适的样本,要注意以下三点:①要调查的对象在总体中必须具有代表性;②选择的样本容量要足够的大,即具有广泛性;③开展调查前,要检查总体中的每个个体是否都有可能成为调查对象,即具有随机性.





    【典例精析】


    例1 小明从一批乒乓球中随机摸出了三个,经检查全部合格,因此小明断定这批乒乓球全部合格.在这个问题中,小明( )


    忽略了抽样调查的随机性


    忽略了抽样调查的随机性和广泛性


    忽略了抽样调查的随机性和代表性


    D.忽略了样本的广泛性





    【针对训练】某人设计了一个游戏,在网吧征求了三位游戏迷的意见,就宣传“本游戏深受大家欢迎”,这种做法是错误的,原因是( )


    没有经过专家鉴定 B.应调查4位游戏迷


    C.调查数量太少,且不具有代表性 D.以上都不对





    例2 在下列抽样调查中,你认为选取的样本具有代表性的是( )


    A.为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查


    B.为了解某商场的平均日营业额,选在周末进行调查


    C.为了解某校1200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查


    D.为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查





    【针对训练】抽样调查某班学生的身高情况,下列样本的选取最具有代表性的是( )


    调查全体男生的身高 B.调查全体女生的身高


    C.调查学号为单数的学生身高 D.调查篮球兴趣小组的学生身高





    例3 判断下列几个抽样调查选取样本的方法是否合适,并说明理由:


    (1)在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式;


    (2)在公园里调查老年人的健康状况;


    (3)调查一个班级里学号为3的倍数的学生,以了解学生对班主任老师某项新举措的意见和建议;


    (4)某环保网站对“支持商店使用环保购物袋的程度”进行在线调查.

















    【针对训练】某校七、八、九三个年级的学生人数比为6:5:4,为了了解全校学生参加课外活动的时间,欲从中抽取容量为150的样本,现有四种方案.


    方案一:在九年级学生中用简单随机抽样,抽取150名学生进行调查;


    方案二:在全校学生中进行简单随机抽样,抽取150名学生进行调查;


    方案三:分别在三个年级各随机抽取50名学生进行调查;


    方案四:根据三个年级的人数比,分别在七、八、九年级中抽取60人、50人、40人进行调查.


    你觉得哪种方案调查的结果会更准确一点?说说你的理由.











    二、课堂小结


    当堂检测


    1.为了调查某校初三年级学生的数学学习情況,以下样本最具代表性的是( )


    该年级篮球社团的学生 B.该年级部分女学生


    C.该年级跑步较快的学生 D.从每个班级中,抽取学号为10的整数倍的学生


    有下面几个样本用以统计某路口在学校放学时不同时段的车流量,其中,合适的样本是( )


    抽取两天作为一个样本 B.以全年每一天为样本


    C.选取每周周日作为样本 D.从春、夏、秋、冬每个季节中随机各选两周作为样本


    3.下列调查样本选取方式合适的是( )


    调查某校学生身高情况,随机抽取该校七(1)班30名学生的身高


    B.调查一批零件的质量情况,随机抽取调查这批零件100件的质量


    C.检查动车刹车片安全情况,随机抽取其中一节车厢的刹车片进行检查


    D.调查我市市民晨练情况,随机抽取某月任意10天体育馆晨练人数


    4.一冰箱生产厂家对某地区两个经销本厂家冰箱的大型商场进行调查,产品的销售量占这两个商场同类产品销售量的45%,由此在广告中宣传,他们的产品销售量在国内同类产品销售量中占45%,请你根据所学的统计知识,判断这个宣传数据是否可靠: (填是或否),理由是 .


    5.保定市质检部门对该市某超市沐浴露的质量进行抽样调查,其中A品牌的沐浴露有400瓶、B品牌的沐浴露有360瓶、C品牌的沐浴露有500瓶,考虑到不同品牌的质量差异,为保证样本有较好的代表性,该质检部门按5%的比例抽样,A品牌应调查 瓶,B品牌应调查 瓶,C品牌应调查 瓶.


    6.请指出下列哪些调查的样本缺乏代表性,并说明理由:


    (1)调查本校同学上网情况,对本校七年级(1)班同学进行了一次调查;


    (2)为了解我市读者到市图书馆借阅图书的情况,从全年抽查了20天每天到图书馆借阅图书的人数;


    (3)调查某电影院双排号的观众,以了解观众们对所看影片的评价情况;


    (4)在体育中心调查全民健康状况.














    7.专家提醒,目前我国儿童与青少年的健康存在着五个必须重视的问题:营养不良、肥胖、近视龋齿、贫血以及心理卫生.你认为这是用普查还是抽样调查得到的结果?设计一份调查问卷和一种抽样调查方案,了解你们学校的学生是否普遍存在这五个健康问题.











    参考答案





    自主学习


    一、知识链接


    1.从各学校共随机抽取的500名八年级男生的体重 2.247


    二、新知预习


    (1)代表性 (2)足够大


    练习:


    解:(1)不合适,因为男生的体重一般比女生要重,抽查的500名男生的体重,并不能代表全市九年级学生的体重情况,样本不具备代表性.


    (2)不合适,因为老人只是小区所有居民中的一部分群体,并不能代表小区所有居民,故抽取的样本不具有代表性.


    合作探究


    一、要点探究


    探究点:样本的选择


    议一议:


    1.七年级学生近视的人数相对八、九年级的少,因此在七年级中选择一个班的学生进行调查,不具有代表性,且样本容量也不够大,不合适.


    2.选择的样本容量较小,且只选择男生,排除了总体中女生被调查的可能性,不具备随机性,不合适.


    3.选取的样本容量太小,不合适.


    4.仅增加了七年级的学生人数,并不能提高调查质量,不合适.


    5.合适.


    【典例精析】


    例1 D 【针对训练】 C 例2 C 【针对训练】 C


    例3 解:(1)不合适;在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式,调查群体太特殊,过于片面,不具有代表性.


    (2)不合适;在公园里调查老年人的健康状况,因能逛公园的老年人相对比较健康,所以过于片面,不具有代表性.


    (3)合适;调查一个班级里学号为3的倍数的学生,以了解学生对班主任老师某项新举措的意见和建议,具有代表性;


    (4)合适;某环保网站对“支持商店使用环保购物袋的程度”进行在线调查,具有代表性.


    【针对训练】解:方案四调查的结果更准确一些.理由如下:


    方案一中只在九年级随机抽样,不具有代表性;


    方案二中在全校学生中进行简单随机抽样,由于七年级人数最多,所以抽取到七年级学生的概率较大,不具有代表性;


    方案三中三个年级的学生人数不同,这样抽不具代表性;


    方案四根据三个年级的人数比,用分层抽样的方法从该校七、八、九年级中抽取60人、50人、40人进行调查,具有代表性.


    所以方案四调查的结果会更准确一点.


    二、课堂小结


    代表性 足够大 广泛性 随机性


    当堂检测


    1.D 2.D 3.B 4.否 所选取的样本容量太小,且样本缺乏代表性


    5.20 18 25


    6.解:(1)缺乏代表性,因为各年级的情况可能有所不同.


    (2)具有代表性,因为抽样是随机的.


    (3)具有代表性,因为抽样是随机的.


    (4)缺乏代表性,因为去体育中心的人一般都爱运动,因而身体都比较健康.


    7.解:我认为这是用抽样调查得到的结果;


    为了了解我校学生是否普遍存在营养不良、肥胖、近视龋齿、贫血及心理卫生这五个健康问题,可以每个班随机抽取10名学生(男女各5人)进行问卷调查,得出结果,进行分析.合理选择样本
    样本要具有_________
    样本容量要___________,即样本具有_________
    样本要具有____________
    相关学案

    人教版九年级下册28.1 锐角三角函数学案设计: 这是一份人教版九年级下册28.1 锐角三角函数学案设计,共7页。学案主要包含了新课讲授,例题解析,课堂练习,课堂总结,作业等内容,欢迎下载使用。

    数学九年级下册26.1 二次函数学案及答案: 这是一份数学九年级下册26.1 二次函数学案及答案,共2页。

    初中数学第28章 样本与总体28.3 借助调查作决策1. 借助调查作决策优秀学案设计: 这是一份初中数学第28章 样本与总体28.3 借助调查作决策1. 借助调查作决策优秀学案设计,共7页。学案主要包含了新知预习,要点探究等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map