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    华师大版 数学 九年级(下册) 28.1.1 普查和抽样调查学案
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    初中数学华师大版九年级下册1. 人口普查和抽样调查优秀学案

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    这是一份初中数学华师大版九年级下册1. 人口普查和抽样调查优秀学案,共6页。学案主要包含了知识链接,新知预习等内容,欢迎下载使用。

    28.1 抽样调查的意义


    1. 普查和抽样调查


    学习目标:


    1.了解掌握普查、抽样调查的概念,会根据实际情况选择合适的方式进行调查.(重点)


    2.了解掌握总体、个体、样本、样本的容量的概念.(难点)





    自主学习


    一、知识链接


    1.收集数据常用的方法有 (答案不唯一,填一个即可).


    2.整理数据常用的方法有 (填一个即可).


    3.描述数据可以用 、 、 .


    4.统计调查一般按如下顺序进行: → → →


    → → → .


    二、新知预习


    (预习课本P78-79)填空并完成练习:


    为特定目的而对所有考察对象作的调查叫做_________________;


    为特定目的而对部分考察对象作的调查叫做_________________;


    3.把所要考察的对象的全体叫做___________,把组成总体的每一个考察对象叫做___________,


    从总体中取出的一部分个体叫做____________,一个样本中包含的个体的数量叫做_________.


    练习:


    1.为了解九(1)班的数学成绩,宜采用_________的方式进行调查.(填“普查”或“抽样调查”).


    2.妈妈炖了一锅鸡汤,先用小勺舀了一点尝尝味道,这是利用了_________调查方式.(填“普查”或“抽样调查”)


    3.为了解学生每天自主学习的时间,某校抽取了50名学生作为样本进行调查,在这个问题中,样本容量是_________.


    合作探究


    要点探究


    探究点1:普查和抽样调查


    议一议 1.下列调查,选用的是哪种调查方式?


    为了解你所在班级的每个同学所穿衣服的尺码,对全班同学作调查;





    (2)企业招聘,对应聘人员进行面试;








    (3)调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品.








    【要点归纳】适合普查的有如下两种情况:①当调查的对象个数较少,调查容易进行时,选用普查;


    ②当调查的结果有特别要求,或调查的结果有特殊意义时,如过安检,全国人口调查等,选用普查.





    2.下列调查中,适合抽样调查的有哪些?


    (1)了解某市中学生的上学方式;(2)了解本市居民对“垃圾分类”有关内容的了解程度;(3)了解一批节能灯管的使用寿命;(4)调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求;(5)企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查.





    【要点归纳】适合抽样调查的有如下情况:①调查对象个数较多,不易调查,调查结果不需要准确值时,选用抽样调查;②调查对象个数众多甚至无限,不可能一一考察时,选用抽样调查;③当调查对象具有破坏性,或会产生一定的危害性时,选用抽样调查.





    3.比较普查与抽样调查, 它们各自有什么优、缺点?





    【典例精析】


    例1 下列调查中,适合用全面调查方式的是( )


    A.了解某班学生“50米跑”的成绩


    B.了解一批排球的质量是否符合标准


    C.了解一批炮弹的杀伤半径


    D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂


    【针对训练】1.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查( )


    ①市场上某种食品的添加剂的含量是否符合国家标准;②检测某地区空气的质量;③调查全市中学生一天的学习时间.


    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③





    探究点2:总体、个体、样本与样本容量


    【典例精析】


    例2 在一次考试中,考生有2万名.为省时省力的了解这些考生的数学平均成绩,抽取了500名考生的数学成绩进行调查.


    总体是____________________________________________;


    个体是____________________________________________;


    样本是____________________________________________;


    样本容量是_______________.


    【针对训练】 分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量.


    (1)为调查一批电风扇的使用寿命,从一批电风扇中抽取20台进行测试;


    (2)为调查某校七年级学生每周用于做课外作业的时间,从该校七年级中抽取50名学生进行调查.

















    二、课堂小结


    当堂检测


    1.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )


    A.了解一批圆珠笔的寿命


    B.了解全国九年级学生身高的状况


    C.调查人们保护海洋的意识


    D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件


    2.下列调查方式,你认为最合适的是( )


    要调查一批灯管的使用寿命,采用全面调查的方式


    B.机场对旅客进行登机前安检,采用抽样调查方式


    C.为有效控制“新冠疫情”的传播,对国外入境人员的健康状况,采用普查方式


    D.试航前对我国国产航母各系统的检查,采用抽样调查方式


    3.为了了解一批电视机的平均寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是( )


    A.这批电视机的寿命 B.抽取的100台电视机


    C.100 D.抽取的100台电视机的寿命


    4.2019年合肥市共有34353名考生参加中考,为了了解34353名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法中,错误的是( )


    这种调查采用了抽样调查的方式 B.34353名考生是总体


    C.从中抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本 D.样本容量是1000


    5.下列调查分别采用了哪种调查方式?请指出各调查中的总体和个体,如果是抽样调查的,再指出总体的样本.


    (1)某家用电器厂对6月份出厂的电冰箱逐一进行质量检验.








    (2)为了解全年级同学的体能状况,对全年级学号为偶数的同学进行1分钟跳绳的测试,记录其1分钟跳绳的次数.


    (3)为了解全校八年级学生的睡眠状况,从八年级每个班选4名学生调查他们每天的睡眠时间.


    参考答案





    自主学习


    一、知识链接


    1.问卷调查 2.统计表 3.扇形统计图 条形统计图 折线统计图


    4.明确调查问题 确定调查对象 选择调查方法 展开调查 记录结果 分析结果 得出结论


    二、新知预习


    普查 2.抽样调查 3.总体 个体 样本 样本容量


    练习


    1.普查 2.抽样调查 3.50


    合作探究


    一、要点探究


    探究点1:普查和抽样调查


    议一议 1.(1)普查 (2)普查 (3)普查


    2.(1)(2)(3)


    3.填表如下:


    【典例精析】例1 A 【针对训练】D


    探究点2:总体、个体、样本与样本容量


    【典例精析】


    例2 2万名考生的数学成绩 每一名考生的数学成绩 抽取的500名考生的数学成绩 500


    【针对训练】 解:(1)总体:这批电风扇的使用寿命;个体:这批电风扇中每一台电风扇的使用寿命;样本:被抽取的20台电风扇的使用寿命;样本容量:20.


    (2)总体:该校七年级学生每周用于做课外作业的时间;个体:该校七年级每个学生每周用于做课外作业的时间;样本:被抽取的50名学生每周用于做课外作业的时间;样本容量:50.


    课堂小结


    普查 抽样调查 总体 个体 样本 样本容量


    当堂检测


    1.D 2.C 3.D 4.B


    5.解:(1)采用了普查;总体是该家用电器厂6月份出厂的电冰箱的质量,个体是该家用电器厂6月份出厂的每一台电冰箱的质量.


    (2)采用了抽样调查;总体是全年级同学1分钟跳绳的次数,个体是该年级每个同学1分钟跳绳的次数,样本是全年级学号为偶数的同学的1分钟跳绳次数.


    (3)采用了抽样调查;总体是全校八年级学生的睡眠时间,个体是全校八年级每名学生的睡眠时间,样本是被抽取的八年级每个班的4名学生每天的睡眠时间.





    优点
    缺点
    普查
    抽样调查


















    普查与抽样调查
    概念
    适用情况



    普查
    为特定目的而对所有考察对象作的调查叫做_______________.



    ①当调查的对象个数较少,调查容易进行时;


    ②当调查的结果有特别要求,或调查的结果有特殊意义时.









    抽样调查



    为特定目的而对部分考察对象作的调查叫做______________.



    ①调查对象个数较多,不易调查,调查结果不需要准确值时;②调查对象个数众多甚至无限,不可能一一考察时;③当对调查对象具有破坏性,或会产生一定的危害性时.



    总体、个体、样本、


    样本容量
    把所要考察的对象的全体叫做___________,把组成总体的每一个考察对象叫做___________,从总体中取出的一部分个体叫做____________,一个样本包含的个体的数量叫做_________.
    优点
    缺点
    普查
    通过调查总体来收集数据,调查的结果准确.
    工作量大,难度大



    抽样调查
    通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行.
    调查结果往往不如普查得到的结果准确.



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