初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组优秀教学设计
展开《10.5用二元一次方程组解决问题(3)》学导单
班级_________组别 姓名____________ 使用时间
【学习目标】:
1. 准确画出线型图,解决行程问题;准确找出倍数关系,解决配套问题。
2. 让学生综合运用已有的知识,经过自主探索、互相交流,能解决实际问题。在探索和解决问题的过程中获得体验,得到发展。
重点:用二元一次方程组解决实际问题。
难点:会借助线形图等工具,解决实际问题,进一步体会数学建模的思想方法。
【导读指南】:
1.看书本p109页的“问题5” ,并回答下列问题:
①甲长方体纸盒需 个正方形硬纸片和 个长方形硬纸片;
②乙长方体纸盒需 个正方形硬纸片和 个长方形硬纸片;
③题中有哪些等量关系:
A2.完成书P111页习题10.5“第3题” (过程写在下面空白处)
①等量关系:
②解:
3. 看书本p110页的“问题6” ,并回答下列问题:
①题中有哪些等量关系:
A4.一列火车进一条135米的隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道,要用26秒,过一条7米的隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道,要用18秒,求火车的速度与长度。
分析:①图:
②等量关系:
③解:
A5.完成书P111页习题10.5“第4题”
分析:①图:
②等量关系:
③解:
【课堂研讨】:
B1.一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米的木料可制作方桌的桌面50个,或制作桌腿300条。现有5立方米木料,用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配成方桌多少张?
B2.将一批重490吨的货物分配给甲、乙两船运输.现甲、乙两船已分别运走其任务数的、,在已运走的货物中,甲船比乙船多运30吨.求分配给甲、乙两船的任务数各多少吨?
B3. 书P111页练一练“第2题”
B4.书P115页复习题“第12题”
【课堂拓展】:
C1. 书P112页习题10.5“第6题”
《用二元一次方程组解决问题(3)》课堂检测
班级_________组别 姓名____________ 使用时间
A1.某船顺流航行60km用5h,逆流航行40km也用了5h,则水流速度为( )
A 3km/h B 2km/h C 4km/h D 无法确定
B2. 某车间22名工人参加生产一种螺丝和螺母,每人每天平均生产螺丝120个或螺母200个,一个螺丝要配两个螺母,应该分配多少名工人生产螺丝,多少名工人生产螺母,才能使每天的产品刚好配套?
初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组教案设计: 这是一份初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组教案设计,共4页。
2021学年10.2 二元一次方程组教学设计及反思: 这是一份2021学年10.2 二元一次方程组教学设计及反思,共3页。教案主要包含了情境设计,活动设计,寓教于乐,小结设计,练习设计等内容,欢迎下载使用。
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