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    商务星球版地理八年级下册7.2 长江中下游平原(教学设计)
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    初中地理商务星球版八年级下册第二节 长江中下游平原精品教学设计

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    这是一份初中地理商务星球版八年级下册第二节 长江中下游平原精品教学设计,共7页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教具准备,课时安排,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    第二节 长江中下游平原


    教学设计


    一、教学目标


    知识目标


    1.长江中下游平原的位置、范围和主要地形区;


    2.长江中下游平原的气候特点、主要的农产品及分布;


    3.长江中下游平原主要资源、工业及城市;


    能力目标


    培养学生从地图获取简单区域知识的能力,进一步培养学生收集地理信息并进行提取、加工和分析问题的能力,让学生学会捕捉生活信息、学会求知、学会创新。


    情感态度价值观目标


    树立和谐发展的人地观念,培养自主、探究、合作、交流的学习习惯。


    二、教学重点


    长江中下游平原的位置、范围和主要地形区,长江中下游平原的气候特点、主要的农产品及分布


    三、教学难点


    长江中下游平原的环境保护。


    四、教学方法


    读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。


    五、教具准备


    多媒体课件、教学投影片、教学挂图等


    六、课时安排


    2课时


    七、教学过程


    [导入新课]


    提问:长江,是中华名族生生不息的象征,它发源于青海省的唐古拉山脉,奔腾向东,在上海市注入东海。而这节课学的“长江中下游平原”指的是长江三峡以东的中下游沿岸带状平原,它有许多美誉,你知道哪些?


    出示PPT(长江美誉知多少)


    ◉绿色长廊


    ◉丝绸之府


    ◉最大的综合性工业基地


    ◉人间天堂


    ◉鱼米之乡


    ◉三珍一秀(河蟹、银鱼、湖鲚、秀丽白虾)


    京九重镇


    ◉鄱湖明珠


    等等


    这里如此美丽富饶。这节课就让我们一起走进长江中下游平原,感受它的美。


    [讲授新课]


    出示:长江中下游在全国的地理位置


    长江中下游平原是中国三大平原之一。位于湖北宜昌以东的长江中下游沿岸,面积约20万平方公里。


    活动一:自主学习


    1、长江中下游平原沿江分布,包括_____________、_____________、_____________、_____________和长江三角洲,地势_____________,河汊_____________,湖荡_____________。


    2、长江中下游平原东临_____________和_____________,有“_____________”之称的长江贯通东西,江河湖海连为一体,拥有_____________、_____________双重区位优势,自然条件得天独厚。


    3、长江中下游属于_____________气候,_____________条件优越,土壤_____________,水源充足,是我国重要的粮食产区,_____________种植面积和产量均居世界首位。


    知识点一:区位条件优越


    1、展示“长江中下游平原地形图”,引导学生完成p45页读图题1、2两题。


    根据学生回答,归纳长江中下游平原的地形特点,位置及范围。( 长江中下游平原沿江分布,包括江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、苏皖沿江平原和长江三角洲,地势低平,河汊纵横分布。)


    2、提问:长江中下游平原有哪些优越的区位条件?(进一步总结长江中下游平原的区位条件优势——沿江分布,航运发达,水资源、渔业资源丰富;东临黄海、东海,长江贯穿东西,江海联运便利。)


    教师总结:


    长江中下游平原优越的区位条件


    ◉沿江分布,航运发达


    ◉水资源、渔业资源丰富


    ◉东临黄海、东海,长江贯穿东西,江海联运便利


    知识点二:鱼米之乡


    长江中下游平原土壤肥沃,灌溉便利,物产丰富,是我国稻谷和淡水鱼主产区,被誉为“鱼米之乡。”


    小组合作,共同探讨:


    农业发展在气候、地形和水源上的优势?


    2.主要农产品?


    3.淡水渔业发展的条件?


    4.农业发展面临的问题及发展方向?


    小组代表发言,教师总结





    知识拓展:稻田养殖并提出问题


    农业发展面临的问题及发展方向?


    (1)面临的问题:随着人口数量的增加,工矿企业的增多和城市面积的扩大,长江中下游平原农业用地不断减少。


    (2)发展方向:为了实现本区农业的可持续发展,不仅要严格限制占用耕地,还要积极开展多种经营,大力发展出口创汇农业,促使农业生产向高产、高效、高附加值的方向发展。


    知识点三:沿江分布的城市


    1、引导学生读P47“长江中下游平原城市人口规模”图,认知长江中下游平原河湖众多,水运条件十分便利,许多城市往往是沿江发展起来的。长沙、武汉、南京、上海,说说本区城市的分布有什么特点?(沿江分布)


    2、拓展认知武汉和上海经济发展的优势。


    想一想:上海发展经济有哪些有利和不利条件?








    知识点四:沿江工业走廊


    读p48“长江中下游平原工业分布”图,认知依托长江干支流便利的航运及沿岸地区丰富的自然资源等优势条件,长江中下游平原成为我国最发达的综合性工业地带。读图指出长江中下游平原三大工业基地,并找出主要的工业城市。


    2、读图提问长江中下游平原的工业走廊有哪些?


    知识点五:保护“母亲河”


    1、提问:你所知道的长江中下游平原生态环境恶化的现象有哪些?


    2、总结长江中下游平原地区主要生态环境问题有:


    ①水土流失


    ②洪涝灾害严重


    ③环境污染加重


    3、 历史上,长江中下游地区洪涝灾害频发,给沿岸人民带来了巨大灾难,造成了重大损失。请结合方框内所列出的引发洪涝灾害的原因,尝试着填写出相应的对策。





    长江中下游平原是我国人口、城市最为集中的地区之一。随着工农业生产的迅速发展及城市规模的不断扩大,水污染、大气污染日趋严重。保护“母亲河”该不容缓。


    【课堂小结】


    1.长江中下游平原地区的区位条件优越


    2.长江中下游平原成为“鱼米之乡”主要表现在哪方面?


    3.沿江分布的城市


    4.沿江工业走廊


    5.保护长江“母亲河”刻不容缓


    【板书设计】








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