人教部编版一年级下册1 春夏秋冬优秀课件ppt
展开1.通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。3.在多种形式的诵读中积累语言,感受语言的音韵美。
同学们,一年有几个季节?你最喜欢哪个季节?
听一听,想一想: 课文分别介绍了四季的哪些特征?
上下结构,撇捺要舒展。
折文上小下大,两点在一条线上。
chūn xià qiū dōng
自由读课文,画出生字词,读准字音、注意字形。
春天到了,__________。________到了,________。
冰霜 风霜 雪上加霜
春风、夏雨、秋霜、冬雪怎么来到我们身边的呢?请你读一读,找一找。
你记住了哪个字?用什么方法记住的?
飘 落 吹 降
1.叶子在空中( )来( )去。2.雨点从空中( )下来。3.小明在( )气球。4.冬天到了,气温下( )了。
飘
降
吹
落
飘
什么吹? 春风吹。 什么落? 夏雨落。 什么降? 秋霜降。 什么飘? 冬雪飘。
横斜钩: 起笔写横,稍向上倾斜,顿笔后折向下写竖,慢慢往外斜,写到末端顿笔向上钩。
草字头写得扁,两竖短,向内斜,竖弯钩写在竖中线上。
捺低撇高,收笔在一条直线上。
春:天气( ) 冰雪( ) 夏:荷花( ) 知了( )秋:枫叶( ) 动物( ) 冬:北风( ) 雪花( )
四季还有哪些特征呢?和同伴说一说,填一填,读一读。
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