小学春夏秋冬教课课件ppt
展开文化自信:通过课文扇形图画、文字内容等传统文化元素,感受并了解中国传统文化。 语言运用:图文对照理解词语、积累词语,并能运用。 思维能力:通过图文对照,理解词义。 审美创造:组织学生走出校园,观察春天的事物变化,感受春天的美丽。
四季那么美丽,让我们走进四季,欣赏四季美景。
春 夏秋 冬
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春风又绿江南岸,明月何时照我还。野火烧不尽,春风吹又生。
你想到了哪些和春风有关的诗句?
吹 落 降 飘
仔细看图,说说你看到了什么美丽的景物。
青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟
fēi niǎ
红红的小花叫( ),游动的鱼儿叫( ),青青的小草叫( ),飞翔的小鸟叫( )。
大自然中,你还见过哪些颜色的事物?
蓝天、白云、黄土、紫葡萄……
仔细看图,从近到远,从下而上说说图画内容。
春天到了,池塘边青青的草儿多么鲜嫩,远处红红的山花开得多么美丽,池中的小鱼高兴地跳出了水面,天上成群的小鸟飞入树林歇脚。
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
“青、红、出水、入林”点出了这些动植物的特点,要重读。
池 草( ) 山 花( ) 鱼( ) 鸟( )
一起来填一填,背一背吧!
颂古五十五首(其一) 释绍昙春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。莫将闲事挂心头,便是人间好时节。
春风 吹夏雨 落秋霜 降冬雪 飘
池草 青山花 红鱼 出水鸟 入林
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