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    冀教版数学六年级上册教学第四单元 圆的周长和面积(学案)2 圆的周长(2)
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    冀教版数学六年级上册教学第四单元  圆的周长和面积(学案)2 圆的周长(2)01
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    数学六年级上册1.圆的周长学案

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    这是一份数学六年级上册1.圆的周长学案,共3页。

    2 圆的周长(2)


    项目
    内 容
    1.求下面图形的周长。



    2.阅读教材第45页例5。


    分析与解答:


    求沿跑道跑一圈是多少米,就是求这个操场的周长,观察发现这个操场是由长方形和两个半圆组成的,其中两个半圆正好可以组成一个圆,即求圆的周长,列式计算为( )。中间的长方形部分,只需求上下两条边的长度和即可,列式计算为( )。把两部分加在一起,列式计算为( )。
    3.通过预习,我知道了环形跑道由四部分组成,两个直道部分,两个弧形部分。两个弧形部分可以合并成( ),它的周长可以通过( )的周长公式求出来。


    4.预习后我还知道:涉及求圆、半圆的长度,都可以利用圆的周长公式解答。
    5.回答下列问题。





    (1)最内侧跑道长( )米,最外侧跑道长( )米。


    (2)跑完一圈最外侧跑道比最内侧跑道长( )米。
    温馨


    提示
    知识准备:圆的周长及计算。
    参考答案:





    厘米 32厘米


    2.36.5×3.14×2=229.22(米)


    85.39×2=170.78(米)


    170.78+229.22=400(米)


    3.圆 圆 4.略 5.(1)162.8 181.64 (2)18.84


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