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初中生物第二节 发生在肺内的气体交换精品课时训练
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这是一份初中生物第二节 发生在肺内的气体交换精品课时训练，共9页。试卷主要包含了图为肺泡内的气体交换示意图，在游泳时大家往往有这样的体会等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共20小题）
1．气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于（ ）
A．呼吸作用B．呼吸运动
C．气体的扩散作用D．气体在血液中的运输
2．如图所示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表叙正确的是（ ）
A．膈肌从甲到乙时，呼气，此时肺内气压大于外界大气压
B．膈肌从甲到乙时，吸气，此时肺内气压小于外界大气压
C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态，肺内气压等于外界大气压
D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态肺内气压等于外界大气压
3．如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程．吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（ ）
A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压
C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压
4．如图所示，当膈肌状态由B向A状态转换时，进行的生理过程是（ ）
A．完成吸气动作，此时膈肌收缩
B．完成呼气动作，此时膈肌收缩
C．完成吸气动作，此时膈肌舒张
D．完成呼气动作，此时膈肌舒张
5．血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
6．做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时，不需采取的步骤是（ ）
A．使病人仰卧，头向后仰
B．将病人的衣领解开，腰带放松
C．清除病人口鼻中的异物和污物，保持呼吸道畅通
D．正确地做人工胸外心脏挤压
7．图为肺泡内的气体交换示意图（a，b表示血管，箭头表示血液流动方向）．下列叙述中正确的是（ ）
A．a为肺静脉，其内流动脉血B．b为肺动脉，其内流静脉血
C．a内血液来自内脏的左心房D．b内血液将流回心脏的心房
8．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（ ）
A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入
B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入
C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入
D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
9．如图为某人在两种状态下的呼吸情况，不正确的是（ ）
A．曲线A是平静时的呼吸状态B．曲线B是运动时的呼吸状态
C．曲线A的呼吸频率比曲线B快D．曲线B的呼吸深度比曲线A大
10．做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是（ ）
A．8～10次B．16～18次C．60～70次D．100次以上
11．下列关于肺泡与血液间进行气体交换的过程，正确的是（ ）
A．氧气与二氧化碳从血液进入肺泡
B．氧气与二氧化碳从肺泡进入血液
C．氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡
D．氧气从血液进入肺泡，二氧化碳从肺泡进入血液
12．如图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述错误的是（ ）
A．甲模拟呼气动作，乙模拟吸气动作
B．气球模拟肺
C．甲膈肌收缩，乙膈肌舒张
D．橡皮膜模拟膈肌
13．呼吸运动是指吸气和呼气两个动作，呼吸运动的完成主要依赖于（ ）
A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性
C．气体分子的扩散D．氧和二氧化碳的交换
14．某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸差（ ）
A．12cmB．8cmC．10cmD．2cm
15．人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）
A．肺泡B．组织细胞
C．肺泡周围毛细血管D．组织细胞周围毛细血管
16．如图表示人平静呼吸时肺内气压随时间变化的图象，其中那一段呼吸肌处在收缩状态（ ）
A．ACB．CEC．BDD．DF
17．人体主要的呼吸肌是（ ）
A．肋间肌和膈肌B．腹部肌肉C．胸大肌D．背部肌肉
18．人体平静状态下呼气时（ ）
A．膈肌舒张，肋间外肌舒张，肋骨下降
B．膈肌舒张，肋间外肌收缩，肋骨上升
C．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨上升
D．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨下降
19．在人体吸气和呼气的过程中，下列哪一种气体的量不会发生明显变化？（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气
20．人体呼出的气体，二氧化碳的含量增加了，这些二氧化碳产生于（ ）
A．肺泡B．组织细胞C．血液D．鼻腔
二．解答题（共10小题）
21．人体进行吸气时，膈肌的状态是 ，肺的容积变 ．
22．分析如图所示实验：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
（1）一段时间后，可看到 瓶中的石灰水明显变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的 ．
（2）本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组 实验．
（3）人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体交换，肺泡中的 进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．
23．（1）图中A表示 ，B代表 ．
（2）吸气时，肋骨 运动，膈肌 ，胸廓 ，肺内的气压相对较低，气体便被吸入．
24．如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：
（1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化，此时，与呼吸有关的肌肉处于 状态．
（2）曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都 表示 过程
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的 点，此时肺内气压与大气压的值 ．
25．根据如图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题．
（1）模型此时模拟的状态是 （吸气还是呼气）．
（2）图中A表示 ，图中C表示的是 ．E表示的是 ．
（3）用手上推E，小气球 ，表示 ．
（4）此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动．
26．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 ．
（2）如图Ⅱ所示，用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表示 气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张，肺内的气体压力相应 ，于是气体就被吸入．
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换．
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 （填“图甲”或“图乙”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．
27．如图为模拟膈肌运动的示意图，请据图回答问题：
（1）图 表示吸气状态．
（2）图B状态中，膈肌处于 状态．（填“收缩”和“舒张”）
（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，但是会直接影响 所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．（填“图A”或“图B”）
28．如图是人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：
（1）图中A、D分别代表什么气体？
A ，D ．
（2）A和B的交换过程是通过 来完成的；而肺泡与外界的气体交换是通过 来完成，需要依赖 等呼吸肌来共同完成．
（3）组织细胞利用气体D，通过 作用释放 的同时也产生了气体C．
（4）通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D，也为组织细胞提供 ．
29．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙．请分析回答
（1）阅读上表可知，吸入气体中 含量比呼出气体中的高．
（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是 ．
（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是 ．
30．如图是模拟膈肌运动的实验装置．请回答：
（1）图1所示实验装置中，序号 模拟人体的肺，序号 模拟人体的膈．
（2）图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩胸廓的 径增大．
（3）当人体处于图1所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于 状态．
2017-2018学年人教版七年级生物下册第四单元第三章第二节《发生在肺内的气体交换》基础练习（有答案）
参考答案
一．选择题（共20小题）
1．C；2．B；3．C；4．D；5．B；6．D；7．D；8．D；9．C；10．B；11．C；12．C；13．A；14．A；15．B；16．C；17．A；18．A；19．A；20．B；
二．解答题（共10小题）
21．收缩；大；22．乙；二氧化碳；对照；氧气；23．呼气；吸气；向上向外；收缩；增大；24．吸气；收缩；缩小；呼气；B；相等；25．吸气；气管；肺；膈；缩小；呼气；前后、左右；26．肺；膈肌；胀大；吸；收缩；增大；扩大；减小；外界；乙；27．B；收缩；B；28．二氧化碳；氧气；气体扩散；呼吸运动；肋间肌膈肌；呼吸；能量；营养物质；29．氧气；甲；二氧化碳；30．3；4；吸气；上下；舒张；
成分
吸入气体
呼出气体
氧气
20.96
16.40
二氧化碳
0.04
4.10
其它气体
79.00
79.50
合计
100.00
100.00
一．选择题（共20小题）
1．气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于（ ）
A．呼吸作用B．呼吸运动
C．气体的扩散作用D．气体在血液中的运输
2．如图所示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表叙正确的是（ ）
A．膈肌从甲到乙时，呼气，此时肺内气压大于外界大气压
B．膈肌从甲到乙时，吸气，此时肺内气压小于外界大气压
C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态，肺内气压等于外界大气压
D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态肺内气压等于外界大气压
3．如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程．吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（ ）
A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压
C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压
4．如图所示，当膈肌状态由B向A状态转换时，进行的生理过程是（ ）
A．完成吸气动作，此时膈肌收缩
B．完成呼气动作，此时膈肌收缩
C．完成吸气动作，此时膈肌舒张
D．完成呼气动作，此时膈肌舒张
5．血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
6．做口对口呼吸抢救突然停止呼吸、但心跳没有停止的病人时，不需采取的步骤是（ ）
A．使病人仰卧，头向后仰
B．将病人的衣领解开，腰带放松
C．清除病人口鼻中的异物和污物，保持呼吸道畅通
D．正确地做人工胸外心脏挤压
7．图为肺泡内的气体交换示意图（a，b表示血管，箭头表示血液流动方向）．下列叙述中正确的是（ ）
A．a为肺静脉，其内流动脉血B．b为肺动脉，其内流静脉血
C．a内血液来自内脏的左心房D．b内血液将流回心脏的心房
8．在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力．这是因为（ ）
A．胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入
B．胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入
C．胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入
D．胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入
9．如图为某人在两种状态下的呼吸情况，不正确的是（ ）
A．曲线A是平静时的呼吸状态B．曲线B是运动时的呼吸状态
C．曲线A的呼吸频率比曲线B快D．曲线B的呼吸深度比曲线A大
10．做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是（ ）
A．8～10次B．16～18次C．60～70次D．100次以上
11．下列关于肺泡与血液间进行气体交换的过程，正确的是（ ）
A．氧气与二氧化碳从血液进入肺泡
B．氧气与二氧化碳从肺泡进入血液
C．氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡
D．氧气从血液进入肺泡，二氧化碳从肺泡进入血液
12．如图是模拟呼吸运动的模式图，下列描述错误的是（ ）
A．甲模拟呼气动作，乙模拟吸气动作
B．气球模拟肺
C．甲膈肌收缩，乙膈肌舒张
D．橡皮膜模拟膈肌
13．呼吸运动是指吸气和呼气两个动作，呼吸运动的完成主要依赖于（ ）
A．呼吸肌的收缩和舒张B．肺泡的弹性
C．气体分子的扩散D．氧和二氧化碳的交换
14．某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸差（ ）
A．12cmB．8cmC．10cmD．2cm
15．人体内二氧化碳浓度最高的地方是（ ）
A．肺泡B．组织细胞
C．肺泡周围毛细血管D．组织细胞周围毛细血管
16．如图表示人平静呼吸时肺内气压随时间变化的图象，其中那一段呼吸肌处在收缩状态（ ）
A．ACB．CEC．BDD．DF
17．人体主要的呼吸肌是（ ）
A．肋间肌和膈肌B．腹部肌肉C．胸大肌D．背部肌肉
18．人体平静状态下呼气时（ ）
A．膈肌舒张，肋间外肌舒张，肋骨下降
B．膈肌舒张，肋间外肌收缩，肋骨上升
C．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨上升
D．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨下降
19．在人体吸气和呼气的过程中，下列哪一种气体的量不会发生明显变化？（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气
20．人体呼出的气体，二氧化碳的含量增加了，这些二氧化碳产生于（ ）
A．肺泡B．组织细胞C．血液D．鼻腔
二．解答题（共10小题）
21．人体进行吸气时，膈肌的状态是 ，肺的容积变 ．
22．分析如图所示实验：甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
（1）一段时间后，可看到 瓶中的石灰水明显变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的 ．
（2）本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组 实验．
（3）人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体交换，肺泡中的 进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡．
23．（1）图中A表示 ，B代表 ．
（2）吸气时，肋骨 运动，膈肌 ，胸廓 ，肺内的气压相对较低，气体便被吸入．
24．如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：
（1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化，此时，与呼吸有关的肌肉处于 状态．
（2）曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都 表示 过程
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的 点，此时肺内气压与大气压的值 ．
25．根据如图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题．
（1）模型此时模拟的状态是 （吸气还是呼气）．
（2）图中A表示 ，图中C表示的是 ．E表示的是 ．
（3）用手上推E，小气球 ，表示 ．
（4）此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动．
26．如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
（1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 ．
（2）如图Ⅱ所示，用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表示 气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张，肺内的气体压力相应 ，于是气体就被吸入．
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换．
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 （填“图甲”或“图乙”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．
27．如图为模拟膈肌运动的示意图，请据图回答问题：
（1）图 表示吸气状态．
（2）图B状态中，膈肌处于 状态．（填“收缩”和“舒张”）
（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，但是会直接影响 所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．（填“图A”或“图B”）
28．如图是人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：
（1）图中A、D分别代表什么气体？
A ，D ．
（2）A和B的交换过程是通过 来完成的；而肺泡与外界的气体交换是通过 来完成，需要依赖 等呼吸肌来共同完成．
（3）组织细胞利用气体D，通过 作用释放 的同时也产生了气体C．
（4）通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D，也为组织细胞提供 ．
29．下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙．请分析回答
（1）阅读上表可知，吸入气体中 含量比呼出气体中的高．
（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是 ．
（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是 ．
30．如图是模拟膈肌运动的实验装置．请回答：
（1）图1所示实验装置中，序号 模拟人体的肺，序号 模拟人体的膈．
（2）图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩胸廓的 径增大．
（3）当人体处于图1所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于 状态．
2017-2018学年人教版七年级生物下册第四单元第三章第二节《发生在肺内的气体交换》基础练习（有答案）
参考答案
一．选择题（共20小题）
1．C；2．B；3．C；4．D；5．B；6．D；7．D；8．D；9．C；10．B；11．C；12．C；13．A；14．A；15．B；16．C；17．A；18．A；19．A；20．B；
二．解答题（共10小题）
21．收缩；大；22．乙；二氧化碳；对照；氧气；23．呼气；吸气；向上向外；收缩；增大；24．吸气；收缩；缩小；呼气；B；相等；25．吸气；气管；肺；膈；缩小；呼气；前后、左右；26．肺；膈肌；胀大；吸；收缩；增大；扩大；减小；外界；乙；27．B；收缩；B；28．二氧化碳；氧气；气体扩散；呼吸运动；肋间肌膈肌；呼吸；能量；营养物质；29．氧气；甲；二氧化碳；30．3；4；吸气；上下；舒张；
成分
吸入气体
呼出气体
氧气
20.96
16.40
二氧化碳
0.04
4.10
其它气体
79.00
79.50
合计
100.00
100.00
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