初中教科版4 家庭生活自动化、智能化教案

这是一份初中教科版4 家庭生活自动化、智能化教案，共3页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，自主学习，合作探究等内容，欢迎下载使用。







教学目标


【知识与技能】


1．了解住宅楼阁灯的自动控制电路．


2．了解家庭生活自动化智能化的有关知识．


【过程与方法】


通过学习，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力．


【情感、态度与价值观】


1．通过学习，使学生体会物理与生活的密切相关．


2．通过学习，使学生认识到科学技术在人们生活中的巨大作用，进而形成正确的科学观、技术观．


重点难点


【重点】


家庭生活自动化智能化的有关知识．


【难点】


引导学生认识到物理对人类生活的巨大推进作用．


教学过程


知识点一 住宅楼道灯的自动控制


【自主学习】


阅读课本P16－17，完成以下问题：


1．自动控制的开关类型包括：声光控延时开关、触摸式开关、红外感应式开关等．


2．光控传感元件是利用光敏电阻或光电二极管，通过电子电路将光信号转换为电信号来控制开关．


3．声控传感元件与光控传感元件原理相似，通过电子电路将声信号转换为电信号来控制开关．


【合作探究】


演示一 声光控延时开关





1．声光控延时开关工作原理是什么？


答：用声光控制，并配有延时装置．用光和声音共同控制开关，白天声控开关不起作用，灯不会亮；天黑后光敏电阻或光电二极管将光信号转化电信号，声控开关起作用，当有人走动发出声响时电路接通，灯亮，3 min～5 min后灯熄灭．


2．声光控开关起作用的两个条件是什么？


答：一是声音，二是光照条件．


3．声光控延时开关内部电路图：





演示二 触摸开关和红外感应式开关





触摸开关





红外感应式开关


1．触摸开关是如何工作的？


答：用手触摸按钮触发电路，灯亮，3 min～5 min后灯熄灭．


2．红外感应式开关是如何工作的？


答：通过人体发出红外线进行控制，当人距离在一定范围内触发开关，人离开30 s左右灯熄灭．


知识点二 家庭生活智能化


【自主学习】


阅读课本P17，完成以下问题：


家庭生活智能化、自动化会给我们带来极大的方便，家用电器都成了网络终端，如冰箱、洗衣机、微波炉、电视、音响设备等都能实现网上操作.


课堂小结


eq \a\vs4\al(家庭生活自动,化、智能化)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(住宅楼道灯的自动控制,家庭生活智能化))


练习设计


完成本课对应训练．


温馨提示：实验视频见课件．