初中物理第1节 长度和时间的测量教学演示课件ppt

这是一份初中物理第1节 长度和时间的测量教学演示课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了刻度尺，习题链接，答案呈现，s925，测量真实，1测量仪器，1秒s，2平均值，课堂导练，零刻度线等内容，欢迎下载使用。

1．长度的测量工具：________________。
2．刻度尺的使用方法：(1)一认：使用刻度尺前应认清它的______________、________________和________________。(2)二放：用刻度尺测长度时，尺要沿着所测的直线，与被测物紧贴，不用磨损的零刻度线。(3)三看：读数时视线要与尺面________。
(4)四读：在精确测量时，要估读到__________________。(5)五记：测量结果由准确值和估计值组成。
3．长度的单位：(1)在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号为________。(2)长度的常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
4．(2018·广州)如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14 500”，前两位数是直径，后三位数是高度。此型号电池高度为(　　)A．14 mm 　B．145 mm　 C．500 mm　 D．50.0 mm
【点拨】前两位数“14”表示直径，A和B均错误；表示高度的后三位数是500，结合生活经验可知，应该是5.00 cm＝50.0 mm，C错误，D正确。
5．两位同学分别利用厚刻度尺测量一长方体的长，测量方法如图所示，其中正确的操作是________，不正确的操作的错误原因是______________________________________。
没有让刻度线紧贴被测的长度
6．(2019•怀化)如图所示，用刻度尺测量物体的长度为________cm。
【点拨】刻度尺的分度值为1 mm；物体左侧与2.00 cm对齐，右侧与5.25 cm对齐，所以物体的长度为L＝5.25 cm－2.00 cm＝3.25 cm 。
7．时间的测量工具：_____________。
8．时间的单位：(1)在国际单位制中，时间的基本单位是________，符号为________。(2)时间的常用单位还有小时(h)、分(min)等。
9．(中考•泰州)如图所示，停表的读数为___________s。
【点拨】机械停表的小盘指示“分”，大盘指示“秒”。
10．(中考•江西)物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：如图所示的钟表，其分度值为________，显示的时刻为15 h______min______s。
11．误差是指________值和________值之间的差异。
12．误差产生的原因：(1)____________________不可能绝对精确；(2)测量者的估计值不可能绝对准确。
13．减小误差的方法：(1)提高测量工具的精确度；(2)多次测量求________，平均值的有效数字位数应与测量值相同；(3)采用科学的测量方法进行测量。误差不可避免，只能尽量减小。错误不同于误差，错误是由于方法不当、人为主观因素(读错、记错等)造成的，因此错误能够避免，也应该避免。
14．关于错误和误差，下列说法正确的是(　　)A．误差的产生与测量工具有关B．误差就是错误C．多次测量求平均值可以消除误差D．随着科学的发展，人们将消除误差
【点拨】利用排除法解答。误差不同于错误，B错误；测量永远存在误差，误差只能减小，不能消除，C、D错误。
15．(中考•六盘水)小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51 dm、14.50 dm、14.53 dm，物体长度测量值应记为________dm。
16．某种冠状病毒的直径为120 nm。下列关于该长度的单位换算过程正确的是(　　)A．120 nm＝120×109 m＝1.2×1011 mB．120 nm＝120 nm×10－9＝1.2×10－7 mC．120 nm＝120×10－9 m＝1.2×10－7 mD．120 nm＝120×106 m＝120×108 m
【点拨】数字不变，乘进率，单位变换，是单位换算的方法。
17．(2019·攀枝花)一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为_______________________cm。
3.83(3.83～3.85均正确)
18．(中考•河南)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为________cm。
19．(2019•广东)如图所示，图甲中木块的长度为______________________cm；图乙中停表的读数是________s。
1.93(1.92～1.95均正确)
【点拨】实际长度l＝36.0 mm×3×107＝1 080 km。
【点拨】刻度尺的分度值是1 mm，由题图可知，线圈的总长度L＝15.15 cm－10.00 cm＝5.15 cm；在测量金属丝的直径过程中，所取圈数越多，测量的误差越小。
22．为了减小测量误差，某同学采用如图方法测量硬币的直径，测得硬币的直径D＝________cm。
23．小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91 cm，宽为18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为(　　)A．1 mm　　 B．1 cm　　 C．1 dm　 　 D．1 m
【点拨】长度读数时，应估读到分度值的下一位，故刻度尺的分度值为1 mm。
24．某同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是(　　)A．1 mm，36.60 cm，0.07 cmB．1 cm，36.6 cm，0.07 cmC．1 cm，36.0 cm，0.67 cmD．1 mm，36.6 cm，0.07 cm
【点拨】物体的长度是36.67 cm，则36.6 cm是准确值，0.07 cm是估计值，分度值是0.1 cm＝1 mm。
25．小明想知道自己脉搏跳动一次所间隔的时间，欲采取以下做法：①利用停表直接测出脉搏跳动一次所间隔的时间；②利用停表测出1 min内脉搏跳动次数，求出脉搏跳动一次所间隔的时间；③利用停表测出脉搏跳动100次所用的时间，求出脉搏跳动一次所间隔的时间，则其中合理的是(　　)A．①②③　　B．①②　　C．①③　　D．②③