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九年级全册第十六章 电压 电阻综合与测试课后测评
展开章末小结与提升
知识网络
电压电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因电压的单位:伏特(V),常用单位还有kV、mV串、并联电路电压特点串联电路两端的总电压 各部分电路两端电压之和并联电路各支路两端的电压 电压表作用:测量电压的高低量程:实验室常用电压表的量程为0~3 V和0~15 V使用规则与被测元件并联电流从 接线柱流入,从 接线柱流出被测电压不能超过电压表量程电阻定义:表示导体对电流 作用的大小单位国际单位:Ω常用单位:kΩ、MΩ换算关系:1 MΩ=103kΩ,1 kΩ=103Ω变阻器原理:通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻连接:应采用“ ”的连接方式作用:通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流
重点突破
类型1 电压及其测量
1.如图所示,电压表的示数为 V。
2.如图所示,把两种不同的金属片A、B插入柠檬,制成“水果电池”,与电压表连接在一起。水果电池是把 能转化为 能,金属片B是该水果电池的 极。
3.如图所示,把二极管与小灯泡串联,当闭合开关时灯正常发光,这时电压表读数为U1,然后把开关断开,把电源两极对调,再闭合开关,此时灯泡 (选填“发光”或“不发光”),电压表的读数为U2,则U1 (选填“大于”“小于”或“等于”)U2。
4.如图所示,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.电压表测灯泡两端电压
B.小灯泡正常发光
C.电压表示数等于电源电压
D.电压表和电流表都会烧坏
5.如图a所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1和I2(五块电表的读数均不为零),其中V1、V2两个电压表指针偏转均如图b所示,那么下列结论正确的是( )
A.U2=U1=U3,I1=I2
B.U2=U1+U3,R1两端电压为8 V
C.R2两端电压为8 V,I1=I2
D.R1两端电压为8 V,I1>I2
类型2 电阻及其影响因素
6.如图所示,卡通动物的对话,形象地描述了导体的电阻大小与导体的材料、 和 有关。
7.当开关闭合后,电灯正常发光,正常发光后灯丝的电阻与闭合开关之前灯丝的电阻相比较,电阻值会 ;用久的灯泡的灯丝会变细,电阻值会 (均选填“增大”“减小”或“不变”)。
8.现代生活照明多采用低碳节能的LED灯,其核心元件的主要材料是( )
A.导体B.纳米材料
C.超导体D.半导体
9.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小明发现手边只有一根金属丝,则下列因素中肯定无法进行探究的是( )
A.长度B.横截面积
C.材料D.温度
类型3 变阻器
10.电位器实际是滑动变阻器,如图是电位器的结构示意图。把电位器与灯串联来调节灯的亮暗,如把电位器的A、B两端接在电路中,将旋钮顺时针转动时,灯的亮暗变化是 (选填“变亮”“不变”或“变暗”),说明导体电阻大小与 有关。
11.小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电路,其中能够实现的是( )
A.②③B.③④C.①③D.①②
12.如图所示,滑动变阻器的总电阻为R,当滑片P从M点向右移动到N点的过程中,灯泡的亮度变化情况是( )
A.逐渐变亮
B.逐渐变暗
C.亮度不变
D.先变亮后变暗
实验活动
实验一:探究串、并联电路的电压规律
1.实验器材
灯泡、开关、电源、导线、电压表。
2.实验电路
(1)串联电路:
(2)并联电路:
3.实验过程:将电压表分别接在AB、CD、AD之间,测量并分析数据,得出结论。
4.实验结论
(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的总和;
(2)并联电路中各支路两端的电压相等。
【针对训练】
1.小希用如图所示的电路来“探究串联电路的电压特点”。
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是不同的,目的是 ;
(2)用电压表测出A与B、B与C、A与C两点间的电压分别为UAB、UBC、UAC。经过多次实验,得到的数据如表所示。分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是 (用公式表示);
(3)进行多次实验的目的是 (选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
实验二:探究导体的电阻跟哪些因素有关
1.实验器材
电源、开关、电流表、小灯泡、电阻板、导线、酒精灯。
2.实验电路图
3.探究方法
(1)转换法:将不同的电阻丝接入电路,通过电流表示数的大小可以比较电阻的大小。
(2)控制变量法。
4.实验结论
导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料以及温度有关。
【针对训练】
2.张明同学想“探究影响导体电阻大小的有关因素”,他想到道路越细长就越难走,所以猜想电阻大小与导体的长度和横截面积有关,于是,他找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属线,并设计了如图甲所示的电路。
(1)请你根据电路图,用笔画线帮助他把图乙中的元件连成实验电路(电流表选0~0.6 A量程);
(2)在连接电路的过程中,开关应处于 状态,闭合开关之前,首先要将滑动变阻器的滑片滑到 的位置上;
(3)张明同学利用上述装置做“探究决定电阻大小的因素”实验,经过测量记录数据如表:
①分析第1、2、3(或4、5、6或7、8、9)次实验数据可以得出结论:同种材料,在横截面积相同的情况下,导体越长,导体的电阻 ;
②分析第1、4、7(或2、5、8或3、6、9)次实验数据可以得出结论: ;
(4)这次找到的金属线都是用同种材料制成的,不同材料对导体电阻的大小有没有影响呢?请你帮助张明同学设计一个实验来探究导体材料对电阻的大小有无影响,写出实验的主要过程及判断方法。
初高衔接
电阻定律:同种材料的导体,其电阻R与它的长度l成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻还与构成它的材料有关。表达式:R=ρlS,其中ρ为电阻材料的电阻率。
【针对训练】
一根细橡胶管中灌满盐水,两端用短粗铜丝塞住管口,管中盐水柱长为16 cm时,测得电阻为R,若溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律与金属导体相同。现将管中盐水柱均匀拉长至20 cm(盐水体积不变,仍充满橡胶管)。则盐水柱电阻为( )
A.45RB.54RC.1625RD.2516R
参考答案
知识网络
电压电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因电压的单位:伏特(V),常用单位还有kV、mV串、并联电路电压特点串联电路两端的总电压 等于 各部分电路两端电压之和并联电路各支路两端的电压 相等 电压表作用:测量电压的高低量程:实验室常用电压表的量程为0~3 V和0~15 V使用规则与被测元件并联电流从 正 接线柱流入,从 负 接线柱流出被测电压不能超过电压表量程电阻定义:表示导体对电流 阻碍 作用的大小单位国际单位:Ω常用单位:kΩ、MΩ换算关系:1 MΩ=103kΩ,1 kΩ=103Ω变阻器原理:通过改变接入电路中电阻丝的 长度 来改变电阻连接:应采用“ 一上一下 ”的连接方式作用:通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流
重点突破
1. 2.2
2.化学 电 负
3.不发光 小于
4. B
5. C
6.长度 横截面积
7.增大 增大
8. D
9. C
10.变暗 接入电路的长度
11. A
12. C
实验活动
【针对训练】
1.(1)为了让结果具有普遍性
(2) UAC=UAB+UBC
(3)寻找普遍规律
2.(1)
(2)断开 阻值最大(或B)
(3)①分越大
②导体的材料、长度相同时,横截面积越大,电阻越小 ;
(4)将电源、开关、导线、电流表、金属线串联,观察电流表的示数,再把材料不同、长度和横截面积相同的金属线接入电路,观察电流表的示数是否发生变化,如果电流表的示数发生变化,说明导体的电阻与导体的材料有关。
初高衔接
【针对训练】D
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.9
2.1
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.1
1.9
3.0
实验
物理量
1
2
3
4
5
6
7
8
9
长度
L/cm
10
20
40
10
20
40
10
20
40
横截面积
S/mm2
1.0
1.0
1.0
2.5
2.5
2.5
4.0
4.0
4.0
电流
I/A
0.2
0.1
0.05
0.5
0.25
0.125
0.8
0.4
0.2
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