北师大版三年级下册二 图形的运动综合与测试复习ppt课件

这是一份北师大版三年级下册二 图形的运动综合与测试复习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了复习导入，算式的意义，各算式的意义，知识梳理，数的运算，混合运算，运算顺序，0和1的运算，算一算，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算， 叫做加法。
减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求 另一个加数的运算，叫做减法。
乘法的意义：几个相同加数的和的简便运算。
除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另 一个因数的运算。
整数加法的计算方法： 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。整数减法的计算方法： 相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加十再减。
整数乘法的计算法则： 相同数位对齐，从个位算起，依次用第二个乘数每位上的数去乘第一个乘数，乘到哪一位，乘得的积的末尾就和哪一位对齐，然后把每次所乘得的积相加。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0）
整数除法的计算法则： 从被除数的最高位除起，除的时候，除数有几位，就先看被除数的前几位，如果前几位不够除，再多看一位。除到被除数的哪一位，就在哪一位上写上商；每次除得的余数必须比除数小。
小数加法的计算方法： 把小数点对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数减法的计算方法： 把小数点对齐，从低位减起，如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减。哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位加十再减。
分数加法的计算方法： 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。1减几分之几的计算方法： 可以把1改写成分子与分母都和减数分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法计算。
(1)只有乘、除(加、减)，按照从左往右的顺序依次计算；(2)既有乘除，又有加减，先算乘除，后算加减。(3)含有括号的，先算小括号里面的，再算括号外面的。
任何数加0得原数，任何数减0得原数。0乘任何数得0,0除以任何数得0，0不能作除数。任何数乘1得原数，任何数除以1得原数。
35＋416 51.7－34.8 25 × 28 1.25 + 2.4710－182
3 . 2＋ 4 . 5
7 . 8＋ 1 2 . 6
1 9 . 2－ 7 . 2
5－ 1 . 9
240×2÷6 840÷4×3       128+18×6 300-129÷3 (128+132)÷5 312×(300-296)
97名学生去公园，带300元买门票够不够？
97×3=291(元)
答：带300元买门票够。
学校成立了“红领巾爱心捐助站”。第一周同学们捐献课外书56本，第二周捐献的比第一周的2倍还多14本，第二周同学们捐献了多少本课外书？
答：第二周同学们捐献了126本课外书。
为了参加溜溜球比赛，王老师买了4盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元，平均每个溜溜球多少元?
先求出平均每盒溜溜球多少元？
求平均每个溜溜球多少元？
答：平均每个溜溜球12元。
96÷4÷2=24÷2=12(元)
先求出4盒溜溜球一共有多少个？
96÷(2×4)=96÷8=12(元)
买7个文具盒需要多少钱？
答：买7个文具盒需要84元钱。
两位老师带领53名同学到公园划船，每条大船可以坐6人，租金60元；每条小船可以坐4人，租金48元。小组合作，请至少写出4种租船方案，并比较它们的租金。
9×60+48=588
8×60+2×48=576
7×60+3×48=564
6×60+5×48=600
因为564＜576＜588＜600，所以方案三最省钱。
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。