外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 It’s on your desk.一等奖课件ppt
展开Listen, pint and say.
Where is my ty?
It’s in the bag.
Where is the bag?
Oh! It’s under the cat.
I like this ty.我喜欢这个玩具。
under 在……下面
under the tree 在树下under the bed 在床下
—It’s in the bag. 它在书包里。
—Where is my ty? 我的玩具在哪里?
询问某物在哪里的问句及回答:— Where is+ 名词单数?— It’s + 方位词 + 其他.
询问多个物品在哪里的问句及回答:— Where are+ 名词复数?— They’re + 方位词 + 其他.
Listen, pint and find “in, n, behind, under”.
Oh, what’s this?
A present fr yu. It’s in the bx.
It’s n yur desk.
It’s behind the dr.
It’s under yur chair.
It’s in yur bedrm.
Happy birthday t yu!
Answer the questin.
Where is Daming’s present? A. It’s in the bx. B. It’s n the desk. C. It’s behind the dr. D. It’s in the bedrm.
A present fr yu. 一份给你的礼物。
An eraser fr Lucy. 一块给露西的橡皮。
pencil bx 文具盒in the bx 在盒子里
in the bedrm 在卧室
It’s n yur desk. 它在你的书桌上。
描述事物的具体位置的句型:It’s +方位词+其他.注意:“It’s”是“It is”的缩写形式。
A. dr B. present C. bedrm D. bx E. ty
单项选择。( ) 1. — ______ is my eraser? — It’s in yur pencil bx. A. Wh B. Where C. What( ) 2. There are sme apples ________ the tree. A. at B. n C. in
A. It’s n the chair. B. Happy birthday t yu.C. It’s under the bench. D. He is behind the dr.E. It’s in the bx.
listen and say
重点词汇: ty, under, fr, bx, behind, bedrm 重点句式:询问某物在哪里的问句及回答:— Where is+ 单个物品?— It’s + 方位词 + 其他.描述事物的具体位置的句型:It’s + 方位词 + 其他.
1. 熟记本节课所学的单词、短语和句型,必须会听、说、读、写。2. 将Listen, pint and find “in, n, behind, under”. 朗读流利。
A: Where is…B: It’s…
Listen and say.
One, tw, three…ten!
It’s under the chair.
The panda is in the cap.
ty_______ under_______fr_________ bx________—Where is my ty?_________________________—It’s in the bag. _________________________
根据句意选择合适的单词填空。1. Put yur pen ________ yur schlbag. 2. Put the picture (图画) ________ the wall (墙). 3. Put yur ty bx ________ the bed. 4. Put the rubbish bin (垃圾桶) ________ the dr. 5. What d yu have ________ schl?
( ) 1. 你的朋友过生日时,你会说: A. Happy birthday t yu! B. Yu are my gd friend. ( ) 2. 你的玩具找不到时,你会问: A. Where is my ball? B. Where is my ty?
( ) 3. 你想送给朋友一件礼物时,你会说: A. A present fr yu. B. This is a present. ( ) 4. 看到一只猴子在树后边时,可以说: A. It’s under the tree. B. It’s behind the tree.
1. 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2. 做一张自己房间的海报,并用今天学的句型介绍房间物品的位置。
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