初中化学课题 2 如何正确书写化学方程式学案

这是一份初中化学课题 2 如何正确书写化学方程式学案，共4页。

学习目标


1．能够说出书写化学方程式的意义。


2．会说出书写化学方程式应遵循的原则。


3．会用化学方程式正确表达一般的化学反应。


一．预习导学


1．什么是化学方程式？


2．从化学方程式能获得哪些信息？


3．怎么读化学方程式？


4．化学方程式书写的两条原则是什么？


5．化学方程式的书写步骤。


6．请你写出下列反应的化学方程式：


⑴硫磺在空气中燃烧生成二氧化硫。 ⑵红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。





二．学习研讨


1．化学方程式的含义和读法。


如：木炭在氧气中燃烧：C＋O2＝CO2


12 32 44


⑴从此方程式可获得的信息有：① ；


② ；


③ 。


⑵此化学方程式的读法有：① ；


② ；


③ 。


模仿练习：4P＋5O2＝2P2O5 。


2．化学方程式的书写方法。


①书写化学方程式必须遵守哪两条原则？


②具体书写步骤是怎样的？以磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷为例，写出该反应的化学方程式。


③如何配平化学方程式？


练习：1．写出氯酸钾受热分解的化学方程式。


2．配平下列化学方程式：


⑴Mg＋O2MgO ⑵HgOHg＋O2↑ ⑶H2OH2↑＋O2↑


⑷Fe＋HCl＝FeCl2＋H2↑ ⑸KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑


⑹CH4＋O2CO2＋H2O


一．写出下列反应的化学方程式。


01．高锰酸钾受热： 。


02．过氧化氢在二氧化锰催化下分解： 。


03．水在通电条件下分解： 。


04．氧化汞受热生成汞和氧气： 。


05．铁丝燃烧： 。


二．选择题


06．化学反应遵循质量守恒定律的原因是（ ）


A．分子种类没有改变 B．分子数目没有改变


C．原子种类和数目没有改变 D．物质种类没有改变


07．化学方程式表示的信息有（ ）


①表示物质的组成； ②表示化学反应中的反应物和生成物； ③表示化学反应进行的条件；④表示一种元素； ⑤表示各物质之间的质量关系（即各物质之间的质量比）。


A．①②③ B．①②③④ C．①②③④⑤ D．②③⑤


08．右图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）（相对原子质量：H—1；C—12；O—16；S—32）





A．S＋O2SO2 B．2CO＋O22CO2


C．2H2＋O22H2O D．CH4＋2O2CO2＋2H2O


三．填空题


09．如果某化合物在纯氧中燃烧生成CO2和SO2，那么在该物质中一定含有 和 两种元素，也可能会含有 元素。


10．根据质量守恒定律判断，在化学反应2AB2＋B2＝2M中，M的化学式应为 。


11．已知乙烷C2H6在空气中燃烧的化学方程式为XC2H6＋7O24CO2＋6H2O，根据质量守恒定律推断X的值为 。


12．对于化学方程式C＋O2CO2表示的意义叙述错误的是（ ）


A．在点燃的条件下，碳和氧气生成了二氧化碳


B．碳加氧气反应生成二氧化碳


C．每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳


D．在点燃的条件下，每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子


13．下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应的序号填在题号后的括号内。


A．不符合反应客观事实；B．缺少反应条件；C．不符合质量守恒定律；


D．缺少或用错↑、↓符号。


⑴4Fe＋3O22Fe2O3 （ ） ⑵C＋O2CO2↑ （ ）


⑶H2＋O2H2O （ ） ⑷2H2O＝2H2↑＋O2↑（ ）


⑸Mg＋O2MgO2 （ ） ⑹2KMnO4＝K2MnO4＋MnO2＋O2↑ （ ）


⑺A1＋O2A12O3 （ ） ⑻Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu↓ （ ）