2021年 广东省 中考数学 一轮复习备考 第14讲 线、角、相交线与平行线 学案
展开第14讲 线、角、相交线与平行线
知识梳理
1. 线段和直线
(1) 直线公理: 经过两点有且只有一条直线.
(2) 线段公理: 两点之间,线段最短.连接两点的__线段的长度__叫做这两点间的距离.
(3) 直线、射线、线段的主要区别:
类型 | 端点 | 延长线及反向延长线 | 用两个大写字母表示 |
直线 | 个 | 无 | 无顺序 |
射线 | 个 | 有反向延长线 | 第一个表示端点 |
线段 | 个 | 两者都有 | 无顺序 |
(4) 线段的中点:若点C是线段AB的中点,则;AB=2AC=2BC.
2.对顶角
一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,则称这两个角是对顶角,对顶角相等.
3. 角及其平分线
(1) 定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.角的分类:
①角按大小可以分为周角、平角、钝角、直角、锐角.
②1周角=2平角=4直角;1°=60′;1′=60″.
(2) 角的平分线:若OC平分∠AOB,则;∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.
4. 余角、补角及性质:
余角 | 定义 | 如果两个角的和等于90°,称这两个角互为余角. |
性质 | 同角或等角的余角相等. | |
补角 | 定义 | 如果两个角的和等于180°,称这两个角互为补角. |
性质 | 同角或等角的补角相等. |
5. 相交线
①.对顶角与邻补角:
对顶角 | 定义 | 顶点相同,两边互为反向延长线的的两个角叫做对顶角. |
性质 | 对顶角相等. | |
邻补角 | 定义 | 顶点相同,有一条公共边,另一边互为反延长线的两个角叫做邻补角. |
性质 | 邻补角互补. |
②. 垂线及性质:
定义 | 两条直线相交,如果有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直. |
性质 | ①过平面内一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②过直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短. |
点到直线的距离 | 从直线外一点到这直线的垂线段的长度叫做点到这条直线的距离. |
6. 平行线
定义 | 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线. | |
平行公理 | 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. | |
平行公理的推论 | 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. | |
平行线的性质 | 两直线平行,同位角相等. | |
两直线平行,内错角相等. | ||
两直线平行,同旁内角互补. | ||
平行线的判定 | 同位角相等,两直线平行. | |
内错角相等,两直线平行. | ||
同旁内角互补,两直线平行. | ||
两平行线间的距离 | 定义 | 过平行线上一点,作另一条平行线的垂线,垂线段的长度叫做两平行线的距离. |
性质 | 两平行线间的距离处处相等. |
7.命题、定理
命题 | 定义 | 判断一件事情的句子叫做命题. |
组成 | 命题是由条件和结论两个部分组成,通常可以写成“如果…,那么…的形式”,其中如果部分是条件,那么部分是结论. | |
分类 | (1)命题分为真命题和假命题; (2)判定一个命题是假命题的常用方法是举反例,证明一个命题是真命题必须要经过严格的推理论证. | |
互逆命题 | 如果两个命题的条件和结论正好相反,那么这两个命题称为互逆命题;我们把其中的一个叫做原命题,另一外叫做它的逆命题. | |
互逆定理 | 如果一个定理的逆命题也是一个定理,这两个定理称为互逆定理. |
5年真题
命题点1 余角与补角
1.(3分)(2017•广东)已知∠A=70°,则∠A的补角为( A )
A.110° B.70° C.30° D.20°
命题点2平行线的性质及判定
2.(4分)(2019•广东)如图,已知a∥b,∠1=75°,则∠2= 105° .
3.(3分)(2018•广东)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是( B )
A.30° B.40° C.50° D.60°
3年模拟
1.(2020•禅城区一模)如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( B )
A.点动成线 B.两点确定一条直线
C.垂线段最短 D.两点之间,线段最短
2.(2020•白云区一模)一个角是60°,则它的余角度数为( A )
A.30° B.40° C.90° D.120°
3.(2019•金平区一模)已知∠A与∠B的和是90°,∠C与∠B互为补角,则∠C比∠A大( C )
A.180° B.135° C.90° D.45°
4.(2020•福田区模拟)如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是( C )
A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠3=∠4 D.∠1=∠2
5.(2020•英德市一模)如图,∠1=∠2,∠D=50°,则∠B的度数为( D )
A.50° B.40° C.100° D.130°
6.(2019•花都区一模)如图,直线a∥b,点A、B分别在直线a、b上,∠1=45°,若点C在直线b上,∠BAC=105°,且直线a和b的距离为3,则线段AC的长度为( D )
A. B. C.3 D.6
7.(2020•深圳模拟)下列命题正确的是( C )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.对角线相等的平行四边形是正方形
C.16的平方根是±4
D.有两条边对应相等的两个直角三角形全等
8.(2019•顺德区三模)计算:18°30′= 18.5 °.
9.(2020•金平区模拟)如图,现将一块含有60°角的三角板的顶点放在直尺的一边上,若∠1=∠2,那么∠1的度数为 60° .
10.(2020•靖江市一模)命题“对顶角相等”的逆命题是 假 命题(填“真”或“假”).