高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第6课 全球航路的开辟 随堂练习题

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第6课 全球航路的开辟 随堂练习题，共4页。试卷主要包含了美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出，阅读下列材料,回答问题等内容，欢迎下载使用。




第6课 全球航路的开辟


1、“新航路开辟时代的‘黄金热’的本质不是资产阶级的贪婪,而是资产阶级的进取。”这主要是指( )


A.新航路开辟的直接原因是寻金热B.商路受阻是新航路开辟的根本原因


C.“黄金热”促进了资本主义的发展D.资产阶级的本质热衷于追求财富


2、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”上文中所说的“全球开始统一”始于( )


A.文艺复兴B.郑和下西洋C.新航路开辟D.英国资产阶级革命


3、“航行半年后,船队突然遭遇了一次罕见的风暴,在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后,他意外地发现船队已经绕过了非洲的最南端,为纪念这次九死一生的传奇经历,他给这个海角取名‘风暴角’”。文中的“他”是指( )


A.哥伦布 B.迪亚士 C.达•伽马 D.麦哲伦


4、据统计,麦哲伦船队船员来自十几个国家和地区,其中葡萄牙人37人,意大利人30多人, 法国人19人,此外还有佛兰德(今属比利时)人、德国人、英国人等。这表明当时( )


A.葡意法成为航海活动的领导者


B.各国间加强了航海方面的合作


C.航海活动具有一定的社会基础


D.地圆学说的科学性已得到证实


5、新航路的开辟,使世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。这些航路主要包括( )


①欧洲经大西洋到美洲的航线


②欧洲绕非洲南端到亚洲的航线


③北太平洋到北冰洋的航线


④欧洲经地中海到达亚洲的航线


A.①②③B.①②④C.①②D.③④


6、西方新航路开辟与中国开通的“海上丝绸之路”两者意义相同的一项是（ ）


A.改变了世界贸易的格局 B.刺激了商品经济的发展


C.促进了区域文明的交流 D.加速了殖民扩张的进程


7、阅读下列材料,回答问题。


材料 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。


——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》





(1)结合图3及所学知识,简述15-17世纪欧洲人探索海洋,使全球海路大通的历程。


(2)运用上面图片及文字信息,讲述新航路开辟的条件及影响。(要求:按照因果关系、逻辑清晰)



































答案以及解析


1答案及解析：


答案：C


解析：从材料中可以看出,正因为对黄金等贵金属的追求,从而推动了新航路的开辟和资本主义的发展,C项正确。新航路开辟的直接原因是陆上交通的隔断,A项错误;资本主义经济的发展是新航路开辟的根本原因;B项错误;资产阶级的本质就是唯利是图,就是剥削工人榨取剩余价值,D项错误。





2答案及解析：


答案：B


解析：





3答案及解析：


答案：B


解析：本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括，并作出正确认知和准确判断，旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。本题考查对西欧新航路开辟相关内容。根据题干材料关键信息“绕过了非洲的最南端”、“风暴角”等，结合所学知识，可知，这位航海家，即迪亚士。其余ACD三项均不符合史实。本题正确答案选B。





4答案及解析：


答案：C


解析：





5答案及解析：


答案：A


解析：





6答案及解析：


答案：C


解析：新航路开辟与中国“海上丝绸之路”的相同影响是在当时促进了不同区域、不同文明的交流与融合，C项正确。





7答案及解析：


答案：(1)1487年葡萄牙航海家迪亚士远航非洲,发现好望角;l497年,葡萄牙航海家达·伽马到达印度,开辟欧洲绕过非洲南端到达印度的航路;1492年哥伦布到达西印度群岛,发现美洲,开辟欧洲到美洲的航路;1519-1522年,西班牙王室支持下的麦哲伦完成了环球航行。在主要航线之外,还开辟了众多新航线。英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。17世纪俄罗斯人开辟了北太平洋到北冰洋的航线。在南半球,l578年,英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。17世纪中期,荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰和塔斯马尼亚岛。


(2)条件:①西班牙、葡萄牙王室支持海上探险。②西欧人希望通过扩张传播基督教。③15世纪前后，欧洲人造船水平提高，并掌握了测定纬度的技术，使远航开辟新航路成为可能。影响：①新航路的开辟和美洲的发现，改变了人们对世界的认知。②虽然认知尚有错误，但是世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系，促进了世界各区域文明交流。③推动西方科技文化发展。


解析：