高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 洋流精练

这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 洋流精练，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题，如图所示等内容，欢迎下载使用。

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课时素养评价


十 洋 流


(35分钟 100分)


一、选择题(每小题5分,共40分)


读“洋流模拟实验示意图”,完成1、2题。





1.该实验中,茶叶的运动轨迹模拟的洋流分布规律是( )





A.① B.② C.③ D.④


2.若图中甲处所模拟的洋流增强,可能导致( )


A.附近渔场质量提升 B.盛行西风势力减弱


C.沿岸气候变干变冷 D.海洋污染物扩散减慢


【解析】1选C,2选C。第1题,根据图中纬度,该实验中,茶叶的运动轨迹模拟的是北半球中低纬度洋流分布规律与中高纬度洋流分布规律,中低纬度洋流呈顺时针方向,呈方形。中高纬度洋流呈逆时针方向,呈三角形,图③符合。第2题,图中甲处所模拟的洋流位于中低纬度的大陆西岸,是寒流,若洋流增强,降温减湿作用强,可能导致沿岸气候变干变冷;鱼类可能不适宜环境,导致附近渔场质量下降;盛行西风势力加强;海洋污染物扩散加快。


(2020·北京高二检测)下图是世界局部地区洋流分布示意图。据此完成3、4题。





3.图中洋流( )


A.①的水温低于北半球同纬度的洋流④


B.②流经地区纬度低,水温高,为暖流


C.③受中纬西风影响,自西北流向东南


D.③为寒流,⑤为暖流,③比⑤水温低


4.关于洋流对地理环境影响的叙述正确的是( )


A.①使流经的地区增温增湿


B.②使荒漠延伸至大陆东岸


C.③促进高低纬间热量交换


D.④⑤交汇处形成著名渔场


【解析】3选A,4选C。第3题,根据纬度和海陆轮廓,图示位于太平洋。图中洋流①是西风漂流,水温低于北半球同纬度的洋流④;②是秘鲁寒流,流向低纬度,水温低,为寒流;③是加利福尼亚寒流,受海陆轮廓影响;③为寒流,⑤为暖流,但③比⑤纬度低,水温高。第4题,①是西风漂流,使流经的地区降温减湿;②是秘鲁寒流,使荒漠延伸至赤道附近;③由较高纬度流向较低纬度,促进高低纬间热量交换;④⑤都是暖流,没有交汇处,不能形成著名渔场。


读百年前泰坦尼克号邮轮航线示意图(实线表示邮轮航行线路、虚线表示洋流运动方向),完成5、6题。





5.泰坦尼克号邮轮航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是( )


A.受极地东风影响而成 B.受东北信风影响而成


C.受东南信风影响而成 D.受盛行西风影响而成


6.搬运至遇难地点的冰山最有可能是a、b、c、d哪一条洋流 ( )


A.a B.b C.c D.d


【解析】5选D,6选A。第5题,从泰坦尼克号邮轮航行的路线可以看出它所经过的海区的洋流为北大西洋暖流。该洋流主要受盛行西风影响而成。第6题,冰山只能来自寒流,a是拉布拉多寒流,极有可能带来冰山,其他洋流水温较高,搬运冰山至遇难地点的可能性小。


(2020·台州高一检测)下图是一个模拟理想状态下洋流系统的实验装置,图中阴影部分表示水体,在透明水槽的内侧分别安放4台风扇,并同时开启风扇F2和F3。完成7、8题。





7.实验模拟出的洋流系统可能是( )


A.北半球中低纬洋流系统 B.北半球中高纬洋流系统


C.南半球中低纬洋流系统 D.南半球中高纬洋流系统


8.下图中等温线的分布符合该实验模拟洋流系统影响的是( )





【解析】7选A,8选A。第7题,东西两侧的风扇代表风向,即同时开启风扇F2和F3,则表示南侧受信风影响,北侧受西风影响,洋流系统呈现顺时针方向,而北半球中低纬度洋流就是受东北信风和盛行西风影响形成的,并呈现出顺时针方向。南半球中低纬度洋流受信风和盛行西风作用形成,呈现逆时针方向,与图示不符,中高纬洋流的成因与图示成因不符合。据此模拟的洋流可能是北半球中低纬度洋流。第8题,结合上题可知,该洋流系统为北半球中低纬洋流系统,大陆的东岸为自南向北流的暖流,大陆的西岸为自北向南流的寒流,洋流的流向与等温线的延伸方向一致,北半球的等温线数值自南向北减小,且中低纬度的气温数值相对较高。


二、非选择题(共10分)


9.阅读图文资料,完成下列要求。(10分)





(1)爱尔兰的都柏林和纽芬兰的圣约翰斯所处的纬度差不多,但1月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的气温通常在0℃以下,这是为什么?


(2)图中“△”表示渔场,该渔场形成的主要条件是什么?


(3)航海家哥伦布从欧洲去美洲时,第一次走距离较短的A路线用了37天,而第二次走距离较长的B路线却只用了20天。试解释其中的原因。


(4)1978年3月,一艘油轮在英吉利海峡附近失事,使2.95亿升原油泄入海中。这次海上石油污染会随洋流带来什么影响?


【解析】第(1)题,都柏林在欧洲西部,受(北大西洋)暖流影响,增湿增温明显;圣约翰斯在北美洲大陆东侧,受(拉布拉多)寒流影响,减湿降温明显。第(2)题,图中“△”是北美洲的纽芬兰渔场,是墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇形成的。 第(3)题,A路线是逆着北大西洋暖流航行,逆流而行速度慢,花费时间较长;B路线顺着加那利寒流和北赤道暖流航行,顺流航行速度快,花费时间较短。第(4)题,污染物受洋流的影响,加快污染海区的净化速度;同时洋流把污染物带到更远的海域扩大污染范围。


答案:(1)都柏林受(北大西洋)暖流影响;圣约翰斯受(拉布拉多)寒流影响。


(2)寒暖流交汇(墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇)。


(3)A路线逆流,B路线顺流。(第一次逆北大西洋暖流横渡大西洋,花费时间较长;第二次顺加那利寒流和北赤道暖流航行,花费时间较短。)


(4)加快污染海区的净化速度,扩大污染范围。


(15分钟 50分)


一、选择题(每小题5分,共20分)


(2020·本溪高一检测)读某大陆南回归线附近剖面图,完成10、11题。





10.M区可能形成的现象是( )


A.雾B.云层


C.降水D.渔场


11.若图中的风力增强,可能给该地区自然环境带来的影响是( )


A.增加沿岸大气湿度B.增加沿岸大气温度


C.海域渔业资源更丰富D.厄尔尼诺影响加剧


【解析】10选A,11选C。第10题,由图示分析,该地在大陆的西岸,盛行东南风,形成离岸流,冷水上泛,形成寒流;该地纬度较低,气温较高,冷暖气流相遇形成海雾。第11题,该地盛行风为东南信风,在其影响下海水偏离海岸形成离岸流,导致冷水上泛,形成寒流,有降温减湿的作用;冷水上泛导致底层营养物质到达表层,饵料丰富形成渔场;厄尔尼诺现象是东南信风减弱,导致寒流减弱,水温上升的现象。


(2020·南京师范大学附中模拟)下图是某副热带海区海水温度立体空间分布图。读图回答12、13题。





12.图中洋流可能是流经( )


A.美国东岸的寒流


B.澳大利亚东岸的暖流


C.北美洲西岸的暖流


D.南美洲西岸的寒流


13.该洋流对地理环境的影响是( )


A.减缓北上海轮航速B.降低沿岸地区气温


C.缩小海水污染范围D.增加沿岸地区降水量


【解析】12选D,13选B。第12题,等温线的凸向即为洋流的流向。据图可知,该洋流向北流。题干提到为某副热带海区,结合世界洋流的分布规律可知,该洋流应为北半球中低纬度大陆西岸的暖流,或者是南半球中低纬度大陆东岸的寒流;北美洲西岸的暖流地处中高纬度环流圈;澳大利亚东岸的暖流自北向南流;南美洲西岸的秘鲁寒暖符合题意。第13题,据上题分析可知,该洋流为秘鲁寒流,对沿岸气候有降温减湿作用;由于洋流向北流,所以会加快北上海轮的航速;洋流会加快净化速度,但扩大了水污染范围。


二、非选择题(共30分)


14.阅读图文资料,完成下列要求。(30分)


下图所示区域在28°S附近,L示意流经沿岸的洋流。





(1)在图中用箭头表示洋流L的流动方向。


(2)在图示海域画两条过洋流L的等温线,分别标注T1和T2,其温度值关系为T1>T2,以示意该海域表层海水温度的分布规律。


(3)简述洋流L对沿岸气候的影响。


【解析】第(1)题,图中L示意28°S大洋东部的洋流,即L洋流属于南半球以副热带海区为中心的洋流,应该呈逆时针方向旋转(向北流),性质为寒流。第(2)题,南半球表层海水温度南低北高,即T1>T2 ;根据“温度低凸向低纬”规律可知该处等温线向北凸出。第(3)题,寒流对沿岸气候有降温减湿作用。


答案:(1)、(2)如图所示。注意:箭头方向,标注T1和T2, T1在北、T2在南,两条等温线在洋流处弯曲方向。





(3)降温,减湿。





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