小学语文人教部编版六年级上册口语交际:聊聊书法完美版课件ppt
展开书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力,受到人们的喜爱和珍视。今天,我们一起来聊聊书法吧!
谁都知道:“锦心绣口李太白之文章,铁画银钩王羲之之字法。”可有谁知道王羲之除了能写一笔好字外,还写得一手好文章呢?
王羲之《兰亭集序》(局部)
东晋永和九年(353年)农历三月三日,王羲之邀请当时社会名士谢安等41人在会稽郡山阴县的兰亭集会,他们饮酒赋诗,将所写的诗结成诗集,王羲之当场为诗集书写一篇序言,即《兰亭集序》。
文体“序”,也叫“叙”或“引”,是说明作品的写作目的或作者情况,也有对作品的评论和相关问题的阐发。序一般写在作品前面,列在后面的称“后序”或“跋”。 序是一种文体,有两种。一是赠序,一是书序。作为书序,本文介绍了作诗缘由、作诗情形、成书经过,记录本书意义。本文由宴游活动谈到生死观,善于借题发挥,论及人生的意义。这便是《兰亭集序》与一般书序的不同之处。
这是一篇山水游记散文,语言清新洒脱,注意文章中的景语与情语;文章不论记叙还是议论都颇有层次,理清作者的思路;魏晋时期,玄学风行,在山水游记中体悟、探讨人生道理,体会作者所表达的哲学思想。
王羲之, 字逸少,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。琅琊临沂(今山东临沂)人。 历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。 其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。 代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王”。
王羲之最大的成就在于增损古法,变汉魏质朴书风为笔法精致、美轮美奂的书体。
《神策军碑》(唐)柳公权
《神策军碑》全称《皇帝巡幸左神策军纪圣德碑》,唐武宗会昌三年(公元843年)立于皇宫禁地,碑石大小不明,崔铉撰文,柳公权书。碑文记录了回纥汗国灭亡及安辑没斯来降等事,具有重要的历史价值。此碑由柳公权书写,更增添了此碑的艺术价值。
柳公权书写的碑文,其书法结构严整,充分体现了“柳体”楷书骨骼开张、平稳匀称的特点,加之此碑刻工精良,拓本与真迹无异,故后世奉为柳书代表作。
柳公权(778年-865年),字诚悬。京兆华原(今陕西铜川市耀州区)人。唐朝中期著名书法家、诗人。 柳公权二十九岁时进士及第,早年曾任秘书省校书郎,并入李听幕府。于穆宗、敬宗、文宗三朝官居侍书,长在朝中。共历仕七朝,封河东郡公,以太子太保致仕,故世称“柳少师”。 柳公权的书法以楷书著称,初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,吸取了颜真卿、欧阳询之长,融汇新意,自创独树一帜的“柳体”,以骨力劲健见长,后世有“颜筋柳骨”的美誉。
传世碑刻有《金刚经刻石》《玄秘塔碑》《冯宿碑》等,行、草书有《伏审帖》《十六日帖》《辱向帖》等。另有墨迹《蒙诏帖》《王献之送梨帖跋》传世。 柳公权亦工诗,《全唐诗》存其诗五首,《全唐诗外编》存诗一首。
与颜真卿齐名,人称“颜柳”,又与欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”。
颜真卿(709年-784年),字清臣,小名羡门子,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人 。唐朝名臣、书法家。 开元二十二年(734年),颜真卿登进士第,历任监察御史、殿中侍御史。后因得罪权臣杨国忠,被贬为平原太守,世称“颜平原”。 安史之乱时,颜真卿率义军对抗叛军。后至凤翔,被授为宪部尚书。唐代宗时官至吏部尚书、太子太师,封鲁郡公,人称“颜鲁公”。
颜真卿书法精妙,擅长行、楷。初学褚遂良,后师从张旭,得其笔法。其正楷端庄雄伟,行书气势遒劲,创“颜体”楷书,对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。 又善诗文,有《韵海镜源》《礼乐集》《吴兴集》《庐陵集》《临川集》,均佚。宋人辑有《颜鲁公集》。
颜真卿 《自书告身》卷(局部)
欧阳询(557年~641年),字信本,唐朝潭州临湘(今湖南长沙)人,唐朝著名书法家,官员,楷书四大家之一。 欧阳询与同代的虞世南、褚遂良、薛稷三位并称初唐四大家。因其子欧阳通亦通善书法,故其又称“大欧”。他与虞世南俱以书法驰名初唐,并称“欧虞”,后人以其书于平正中见险绝,最便于初学者,号为“欧体”。
代表作楷书:《九成宫醴泉铭》《皇甫诞碑》《化度寺碑》,行书有《仲尼梦奠帖》《行书千字文》。 他对书法有独到的见解,有书法论著《八诀》《传授诀》《用笔论》《三十六法》。所写《化度寺邑禅师舍利塔铭》,《虞恭公温彦博碑》,《皇甫诞碑 》被称为“唐人楷书第一”。
肖玉:我虽然没学过书法,但很喜欢欣赏,市里有书法展,爸爸都会带我去看,慢慢地我也了解了一点点。知道了书法有篆、隶、草、楷、行五体,这五体涵盖了中国书法数千年来的基本样式。
董黄兵:我喜欢临帖,最喜欢柳公权和颜真卿的字。通过临摹和比较,理解了什么是“颜筋柳骨”。
余响:我已经学书法三年了。原来我的字很不好看,经过学习,现在不仅字写好了,学习习惯也变好了。
陈放:我也是,妈妈说自从我学书法后,原来歪歪扭扭的字变端正了,做作业也不再拖拖拉拉了。
张鱼:我们老师说字是“门面”,一手好字,受益一生。
伍修:好的书法作品能带给人美感,使人神清气爽,陶冶人的性情,修养人的身心。
卢英:练字时,感受一撇一捺的力度,审视上下左右的间距,真的很有意思。
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