初中课题2 水的净化教案配套课件ppt

这是一份初中课题2 水的净化教案配套课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗，实验41，明矾的作用P74，自来水的净化过程，②过滤其中的不溶物，想一想，硬水和软水，硬水的危害，实验43等内容，欢迎下载使用。

他只能从池塘中取得一些泥水。
取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的河水，向其中1个烧杯中加入3钥匙明矾粉末，充分溶解后，静置，观察现象。
吸附杂质，使杂质沉降。
沉淀、过滤、吸附是工业中常用的方法。
活性炭净水器(P75)
①吸附一些溶解的杂质，除去臭味；
鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水，这样制取的水可以喝吗？
因为水中还有可溶杂质和微生物，会对人体造成危害，需煮沸后饮用。
在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。在加热或长久放置时，这些化合物会生成沉淀（水垢）。
可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质，如果长期饮用这样的水会对人体有害。
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健 康 ；洗衣服不净。
⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费燃料,引起 爆炸。
把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中，振荡，观察两试管中产生泡沫的情况。
可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂
●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。
作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。
想一想：冷凝管的水应该怎么进出？
想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？
答：冷凝管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却，冷凝效果好。
答：防止加热时，出现暴沸。
加肥皂水,产生泡沫较多的为软水。
小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损缘 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是 。
图表示水消毒时所发生反应的微观过程。
写出该化学反应的符号表达式： 。
反应剩余的，不是生成的新物质
如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：
（1）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质。吸附池中活性炭的作用是 。
（2）把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是 ，实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是 。
吸附杂质，除去异味
（3）实验室对浑浊的河水进行过滤：
①过滤操作所必需的玻璃仪器有 。
②玻璃棒的作用是 。
③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是 。
玻璃棒、漏斗、烧杯
1.下列关于过滤的操作中，不正确的是( ）
A．液体沿玻璃棒流进过滤器 B．漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘 C．漏斗下端的管口紧靠烧饼内壁 D．为加速过滤，用玻璃棒搅动漏斗里的液体
2.过滤操作的下列步骤中错误的是( ) A 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸边缘比漏斗口低 C 用少量水湿润滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤
3.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 （ ）A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附杂质的作用
4.河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是( ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭　 C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．净化后的水是纯净物
5.下列净化水的操作，净化程度最高的是 ( ) A 静置 B 吸附 C 过滤 D 蒸馏
6.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 ( )A 沉淀 B 消毒 C 过滤 D 蒸馏
7.长期饮用硬水会引起体内结石。区分硬水和软水的方法是 （ ）A 看颜色 B 闻气味 C 加食盐水 D 加肥皂水
8.用硬水洗衣服，既浪费肥皂，又洗不干净。生活中要使硬水软化，可采用的方法是 （ ）A 过滤 B 煮沸 C 吸附 D 搅拌
9.在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降（用明矾）②消毒杀毒（漂白粉）③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的是( )
A.③①②④ B.③②①④ C.③①④② D.①③②④
10.净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是 （ ）
A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④
11.某同学取适量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌溶解，静置一段时间后，如图所示进行过滤。根据实验回答下列问题： ⑴ 写出标号仪器的名称：a b ； ⑵ 加明矾的作用是 ，图示实验还需要用到的一种仪器是 ， 其作用是 。
⑶漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。⑷过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是 。 ⑸过滤后得到的澄清液体是纯水吗？ （填“是”或“不是”）， 理由是 。若要制得纯水，还需采用的净化方法是 。
使滤液沿着烧杯壁流下，防止液滴飞溅。
滤纸破损；液面高于滤纸边缘；仪器不干净。
12.在实验室可用右图所示装置制取蒸馏水。读图回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称。     A ；b ；c ；d ；
(2)B中加几粒沸石的作用是 。
(3)制得的蒸馏水在 （填序号）中。装置中的冷却水经过d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入、下端流出，则不行，其原因是 。
(4)此实验中，水发生的是 （填“化学”或“物理”）变化。
13.小军在参加野外夏令营活动时带了食品、瓶装矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品。⑴所带物品中由金属材料制成的是 ，该物质的使用主要是利用了金属具有良好的_____性。⑵为净化一定量的河水，小军进行了如下操作：取河水→静置→过滤。其中静置的作用是 ，所带物品中能组装成简易过滤器的是 。
使让体积较大的杂质沉淀
⑶小军在用河水和肥皂洗衣服时，发现产生的泡沫很少，并有白色垢状物，此现象说明该河水是 (填：“硬水”或“软水”)。
完成100分闯关第38页上面的题目。
1.下列不属于净化水的措施是（ ） A 吸附 B 过滤 C 电解 D 蒸馏
2.下列关于过滤操作的叙述不正确的是( ） A 滤纸的边缘要低于漏斗口 B 液面不要低于滤纸的边缘 C 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 D 漏斗下端管口要紧靠烧杯的内壁
12.右图为某同学制作的简易净水器： ⑴ 小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 。 ⑵ 可用 来检验净化后的水是硬水还是软水。 ⑶ 长期饮用硬水不利于人体健康，要降低水的硬度，通常采用 方法。