化学九年级上册第四单元 自然界的水课题3 水的组成课文配套ppt课件

这是一份化学九年级上册第四单元 自然界的水课题3 水的组成课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了H2有可燃性，点燃前一定要验纯，分解反应，氢气验纯方法，H2O，实验结论1，化学变化的实质，新分子，氢元素，氧元素等内容，欢迎下载使用。

1.认识水的组成。 2.了解氢气的性质。3.知道单质、化合物的概念，能区分常见的物质中哪些 属于单质，哪些属于化合物。
自主阅读教材Ｐ79,思考下列问题：
1、水是纯净物还是混合物？2、留意过我们身边的天然水都是纯净物吗？3、水究竟是由哪些元素组成？
一、H2的物理性质P79
　H2是无色无味的气体，密度 比空气小，难溶于水
可以用向下排空气法收集
二、H2的化学性质P79
发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠。
发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯
任何可燃性气体或可燃性粉尘，若跟空气混合，遇火时都有可能发生爆炸。如H2、煤粉、面粉、石油气。
能燃烧,产生淡蓝色火焰
能使带火星的小木条复燃
请填写：水电解后，生成 和 ：与电源正极相连的试管内收集到的气体是 。与电源负极相连的试管内收集到的气体是 。V（H2）:V（O2）= 。
请填写：水是由 和 组成的；水是由 构成的；化学变化的实质是 分解为原子； 重新结合生成新分子。
归纳化合物和单质的概念
1、化合物：由不同种元素组成的纯净物 例如：水、二氧化碳、四氧化三铁、 五氧化二磷、高锰酸钾等2、单质：由同种元素组成的纯净物 例如：氧气、氮气、氢气、硫、铜等
1.单质 (1)定义：（2）特征：（3）举例：2.化合物（1）定义：（2）特征：（3）举例：
由同种元素组成的纯净物
氢气（H2）、 氮气（N2）、 氧气（O2）
由不同种元素组成的纯净物
二氧化碳（CO2）、 氧化铁（Fe2O3）
思考：由同种元素组成的物质一定是单质吗？
不一定，如氧气(O２)和臭氧(O３)的组合为混合物
1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（   ） A、无色、无味 B、能够燃烧 C、难溶于水 D、密度很小
2、下列变化属于化学变化的是（      ） A、 水电解 B、水结冰 C、 水沸腾 D、水挥发
3、关于水的组成说法中正确的是（    ）A、水是水元素组成 B、水是由氢气和氧 气组成 C、水是由氢元素和氧元素组成 D、水的组成很复杂，至今没有明确的答案
4、电解水时，负极生成了10毫升气体，则正极生成气体体积为（　　）A 10毫升　　　B 5毫升C 20毫升 　　　D 无法计算
5、鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用（ ） A、观察其颜色和状态 B、嗅其气味 C、用带火星木条分别伸入气体中 D、用燃着的木条分别伸入气体中
6、 下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：
A．正极产生氢气 B．与电源正极相连的试管内收集的气体体积大 C．正、负两极产生的气体质量比为1∶8 D．与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l∶2 (1)其所用电源为 电，由图可知A端为 极。 (2)当A端相连按的试管中得到的气体是 ，可用 来检验。 (3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL，则与A端相连接的试管中气体的体积为 。