人教版第四单元 自然界的水课题3 水的组成教学演示ppt课件

这是一份人教版第四单元 自然界的水课题3 水的组成教学演示ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，水的电解，实验验证，“父亲”，反应的文字表达式，观察与思考，水分子变了没有，原子变了没有，电解水的结论，单质和化合物等内容，欢迎下载使用。

1、通过水的电解认识水的组成。2、了解单质、化合物的区别,对物质进行简单的分类。3、了解人类认识物质世界的过程和方法，通过实验得出结论的方法。
人们认识水是从认识氢气开始的
1、氢气是无色、无臭、难溶于水的气体； 密度比空气小；2、氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰；氢气不纯遇到明火会发生爆炸，所以点燃氢气之前一定要检验氢气的纯度！
3、氢气在空气中燃烧生成水
观察：正极产生的气体多，还是负极产生的气体多？体积比大约是多少？
正极：气体能使带火星的木条复燃
负极：气体能燃烧，火焰呈淡蓝色
水分子分解的示意图
1、正极上产生氧气，负极上产生氢气。2、氢气与氧气的体积比为2：1
3、在化学反应前后原子不变；（原子是化学变化中最小的粒子）
4、水是有氢元素和氧元素组成的。
讨论：水的蒸发和水的电解有什么不同
1、水的蒸发：水分子没变，只是水分子的间隔变大！是物理变化。
2、水的电解：水分子变成了氢气分子和氧气分子，构成水分子的氢原子和氧原子没有变化。是化学变化！
1、单质：有同种元素组成的纯净物。
2、化合物：有不同元素组成的纯净物。
3、氧化物：有二种元素组成的化合物， 其中一种元素是氧元素。
Fe C O2
H2O NaCl KMnO4
H2O CO2 P2O5
判断下列物质哪些是氧化物：
CO2KMnO4O2NaCl冰水过氧化氢溶液
电解水时，正极生成的气体能_______________________ ，是____；负极生成的气体能燃烧，火焰呈______，是____；它们的体积比大约是_______。由电解水的产物，我们可以推知，水是由________________组成的。其理论依据是 ______________
A.空气 　　B.氢气 　C.水蒸气 　D.铁粉 E.冰水 　 F.河水 　G.氯酸钾