【生物】四川省泸县第一中学2019-2020学年高二下学期期末模拟考试试卷

四川省泸县第一中学2019-2020学年

高二下学期期末模拟考试试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

6.考试时间：150分钟；物理化学生物同堂分卷考试，物理科110分，化学100分，生物90分，共300分

第I卷  选择题（40分）

一、单选题（每小题4分，共10个小题，共40分）

1．在探究核酸是遗传物质的科学历程中，有如下重要实验：T2噬菌体侵染细菌实验、肺炎链球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建试验。下列叙述错误的是

A．用32P标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌，少量子代噬菌体会含有32P

B．加热杀死的S型菌和活的R型菌混合注入小鼠体内，会引起小鼠患败血症

C．S型菌的DNA用DNA酶处理后，能使活的R型菌转化成S型菌

D．用烟草花叶病毒的RNA感染烟草，烟草中会有子代病毒

2．关于人体内环境的下列叙述中，正确的是

A．胃蛋白酶、氧气、氨基酸均属于内环境的组成成分

B．毛细淋巴管细胞所处的内环境是血浆、组织液和淋巴

C．乙酰胆碱、抗利尿激素均可以存在于内环境中

D．皮肤细胞都游离于内环境之外

3．水溶性化学信号一般不直接进入细胞，而是与细胞表面的特异性受体结合，通过信号的转导继而对靶细胞产生效应；而脂溶性信号分子则通过自由扩散直接透过细胞膜，与靶细胞内的受体结合。离子通道偶联受体是一种由受体蛋白与离子通道形成的复合体，当信号分子与受体结合后，引起偶联离子通道开启。下列信号分子中，一定是依赖离子通道偶联受体进行信号传递的是

A．乙酰胆碱 B．胰岛素 C．性激素 D．淋巴因子

4．假设某种群的起始数量为N0，Nt表示t年后种群的数量，如图表示随着时间变化Nt/N0的变化情况。下列叙述错误的是

A．图中a数值小于1，b数值大于1        B．图示种群数量变化符合“S”型增长曲线

C．该环境中种群的K值为b×N0                 D．在第六年后该种群的种内斗争最为激烈

5．下列有关生态系统的叙述中，正确的是

A．生态系统的信息传递只能发生在生物之间

B．生物群落与无机环境间不存在负反馈调节

C．提高生态系统自我调节能力的措施有增加某些种类生物的个体数量

D．生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网渠道进行的

6．下面关于共同进化与生物多样性的叙述中不正确的是

A．共同进化导致了生物多样性的形成

B．捕食者的存在对被捕食者种群是有益的

C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果

D．生物多样性的形成即是新物种的形成

7．下列关于免疫的说法，正确的是

A．效应B细胞和效应细胞毒性T细胞均能特异性识别抗原

B．局部炎症反应属于人体的第一道防线

C．成熟B淋巴细胞的增殖、分化不需要抗原的刺激

D．效应细胞毒性T细胞识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞，如被感染的体细胞或癌细胞

8．下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是

A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动

B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧

C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递

D．如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加

9．下列有关利用稀释涂布平板法对土壤中微生物进行计数的相关说法，不正确的是

A．土壤中真菌数量比细菌少，所以稀释倍数比细菌小

B．相同稀释倍数的样液涂布三个平板保证结果的准确性

C．确定对照组无菌后，对实验组所有平板进行菌落计数，求其平均值计算活菌数

D．本实验需要做一个接种无菌水的对照组提高实验结果的可信度

10．下列关于微生物的培养和应用的叙述正确的是

A．配制培养基时应先调PH后灭菌

B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

C．培养基中加入伊红—美蓝试剂，长出的菌落为大肠杆菌菌落

D．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长

第II卷 非选择题（50分）

11．（10分）回答下列问题：

酵母菌是一种兼性厌氧型的真菌，在工业生产中具有重要的用途。

(1)用培养基培养微生物时，除考虑各种营养条件外，还要考虑_________和渗透压等条件（至少写两个），并进行________灭菌。

(2)纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即___________和___________。从物理状态来看，应属于___________培养基。

(3)将接种后的平板置于培养箱中培养时需倒置,原因是____________。

(4)在对酵母菌的扩大培养过程中，为监测酵母的活细胞密度，将发酵液稀释1 000倍后，经台盼蓝染液（体积忽略不计）染色，用25×16型血细胞计数板（体积为0.1mm3）计数5个中格中的细胞数，理论上_____色细胞的个数应不少于_____，才能达到每毫升4×109个活细胞的预期密度。

12．（10分）人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果，如图是人体内某些生命活动的调节过程。请据图回答下列问题：

(1)寒冷的冬天，人体维持体温恒定与图中_______信息分子有关(填相关字母)。

(2)图甲中信息分子A所示调节途径的基本方式为_____，该调节方式与图乙信息分子B的调节方式相比显著的特点是_______、作用时间短暂、作用范围较局限。

(3)图乙中信息分子B由____释放到血液中，作用于肾小管、集合管，加强其对水的重吸收作用。

(4)图丙信息分子D若偏高，则会通过______调节抑制________的生理功能，使激素D维持相对平衡，保证生命活动正常进行。

(5)图丁中信息分子E所示途径的特异性免疫方式为____免疫。

13．（10分）千岛湖是1960年为建设水电站而筑坝蓄水形成的大型人工湖，人工湖构建以来气候变化相对稳定，1998、1999年发生大面积藻类水华。为探究这次水华爆发的原因，研究者分析并调查了影响藻类数量变动的主要环境因素，结果如下图。

（1）图1所示箭头所指方向____（能、不能）表示能量流动的方向，鲢鱼、鳙鱼与浮游动物的关系是______。

（2）藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果。水体富营养化后，水中含氧量降低，原因一是藻类大量增生，由于藻类的____，导致夜间水体中含氧量明显下降；另一原因是，藻类大量死亡，导致____（填“需氧型”、“厌氧型”）微生物的大量繁殖，使水体含氧量进一步减少。水中含氧量降低和藻类分泌的毒素都会引起水生动物死亡，加剧水体的污染，形成_____（正反馈、负反馈），最终导致生态系统崩溃。

（3）分析图2发现，“水体富营养化”学说不能很好解释1998、1999年千岛湖水华发生的原因，依据是_______。

表1不同年份鲢鱼、鳙鱼数量相对值

（4）由表1、图1、2综合分析，湖中鲢、鳙主要捕食_____，由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致_____，使藻类数量增加，最终导致了水华的发生。

（5）由于千岛湖是人工湖泊，发育时间较短，因此生态系统的_____简单，稳定性较差。千岛湖水华现象警示我们，要降低人工湖泊水华发生的频率，可以采用_____措施。

14．（10分）下图中①～③是从几种真核生物细胞中分离出来的有机物，其中③只表示某种有机物的局部结构。回答下列问题：

（1）图中，物质①含有但质粒不含有的碱基是_____________（用字母表示），物质①的生理功能是__________________________________________________________。

（2）图中，物质②主要分布在____________上，其作用是_______________________________。

（3）若图中物质③能显著降低化学反应的活化能，则该物质是___________，细胞内控制该物质合成的直接模板是____________________。

（4）请设计实验证明白萝卜贮藏根组织细胞中含有图中物质③（要求简要写出实验思路和预期实验结果）：_____________________________________________________。

15．（10分）如图所示是生长素发现过程示意图，据图回答：

（1）分析图1和图2，可以证明胚芽鞘具有___________。

（2）分析图2和图3，得出实验的单一变量是__________________________，可以证明____________是胚芽鞘生长不可缺少的部位。而发生弯曲的部位是_______________。

（3）分析图4和图5得出实验的单一变量是_________，说明______________。

（4）________（填图的编号）对照，证明胚芽鞘尖端对下部的“影响”是一种化学物质。

（5）单侧光__________（是/不是）胚芽鞘弯曲生长的必要条件；胚芽鞘弯曲生长的根本原因是___________。

参考答案

1．C 2．C 3．A 4．A 5．D 6．D 7．D 8．D  9．C 10．A

11．温度、pH、氧气、无菌等    高压蒸汽（湿热）    平板划线法    稀释涂布平板法    固体    防止皿盖上凝结的水珠落入培养皿造成污染    无    80   

12．A、C、D    反射    反应迅速    垂体    反馈    下丘脑和垂体    体液   

13．不能    捕食、竞争(写全给分）    呼吸作用(细胞呼吸）    需氧型    正反馈    总N和总P量不是最高值(总N和总P量低于之前若干年）    藻类    鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降    (营养)结构    控制捕捞量、增加鲢鱼、鳙鱼的投放量、减少污染物(答出其中一项即得分）   

14．U    转运氨基酸分子    叶绿体的类囊体薄膜    吸收光能，用于光合作用（或“吸收、传递、转化光能”）    酶    mRNA    实验思路：将白萝卜贮藏根充分研磨获取组织样液；取组织样液和蛋白质标准样 液等量（2mL）分别注入甲、乙两只试管中；向两只试管内分别注入0. 1 g/mL的 NaOH溶液1 mL，摇匀后分别滴加0. 01 g/mL的CuSO4溶液4滴（或向两只试管内分别 加入等量的双缩脲试剂），观察颜色变化。预期实验结果：甲、乙两只试管中均出现紫色现象。   

15．向光性    胚芽鞘是否存在尖端    尖端    尖端以下的部位（伸长区）    胚芽鞘尖端是否接受单侧光照射    感光的部位是尖端    6和7    不是    生长素在胚芽鞘尖端以下分布不均匀，不同浓度的生长素对不同器官的作用不同