还剩39页未读，
继续阅读
【生物】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题 （解析版）
展开
黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二下学期
期中考试试题
一、选择题
1.下列关于a,b、c、d四种生物的叙述，不正确的是
A. a和d不具有核膜包被的细胞核
B. a和b都能进行光合作用
C. a、b、c、d都能独立进行代谢
D. a、b、c、d内都含有核酸
【答案】C
【解析】
蓝藻属于原核生物，噬菌体属于病毒，原核生物不具有核膜包被的细胞核，病毒没有细胞结构，A正确；蓝藻含有与光合作用有关的色素，水绵含有带状叶绿体，两者都可以进行光合作用，B正确；四种都属于生物，都可以生长繁殖，但是病毒不可以独立繁殖和代谢，只可以寄生在活细胞内才可以，C错误；四中生物的遗传物质都是都含有DNA，都含有核酸，D正确。
2.有关下列几类生物的叙述，正确的是
A. 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有叶绿体
B. 颤藻与发菜的共同点是都在叶绿体中进行光合作用
C. T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖
D. 蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同
【答案】D
【解析】
【分析】
硝化细菌是原核生物，无叶绿体，变形虫是真核生物；颤藻和发菜都是原核生物；T2噬菌体是病毒，利用宿主细胞内物质为原料，合成子代噬菌体；蓝藻是原核生物，无叶绿体，但能进行光合作用，绿色植物能通过光合作用制造有机物。
【详解】A. 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者无细胞核，A错误；
B. 颤藻与发菜是原核生物，无叶绿体，B错误；
C. T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能通过细胞分裂的方式进行增殖，C错误；
D. 蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同，都是自养需氧型，D正确。
3.细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关细胞的叙述，正确的是
A. 人体的单个细胞能独立完成各项生命活动
B. 对于有性生殖的生物来说连接亲子代的桥梁是受精卵
C. 真核细胞的遗传物质都是DNA
D. 反射活动只由神经细胞独立完成
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物体通过单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物体依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”；细胞结构生物的遗传物质是DNA；反射的结构基础是反射弧，一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
【详解】A. 人体是多细胞生物体，依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，A错误；
B. 连接亲子代的桥梁是精子和卵细胞，B错误；
C. 真核细胞的遗传物质都是DNA，C正确；
D. 反射活动需要经过完整的反射弧来实现，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）组成，故反射活动不只由神经细胞参与，D错误。
4. 下列对生命系统层次的认识正确的是
A. 每种生物个体都具有“系统”这个层次
B. 蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次
C. 生态系统代表一定自然区域内的所有生物
D. 生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞
【答案】D
【解析】
植物、单细胞生物等都没有系统层次，A错误；蛋白质、核酸等生物大分子不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次，B错误；群落才是代表一定区域内的所有生物，C错误；生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞，D正确。
【考点定位】生命系统的结构层次
【名师点睛】生命系统的结构层次
注意：（1）并非所有生物都具有生命系统的各个层次，植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。
（2）生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统与生物圈两种结构层次中既包含生命成分（生物群落）又包含非生命成分（无机环境）。
5.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A. 原核生物细胞不含线粒体，都不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
【答案】D
【解析】
【分析】
与真核生物相比，原核生物结构比较简单，没有成形的细胞核，无核膜，只含有核糖体一种细胞器。
【详解】A. 原核生物细胞不含线粒体，但有些原核生物也能进行有氧呼吸，如蓝藻，A错误；
B. 真核生物细胞可以进行有丝分裂，无丝分裂和减数分裂，原核生物细胞增殖以二分裂方式进行，B错误；
C. 细胞结构生物都以DNA作为遗传物质，C错误；
D. 真核细胞有由细胞器膜和细胞膜，核膜等构成的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，D正确。
6.下列化合物中，由相同元素组成的是
A. 纤维素、胰岛素、性激素 B. ATP、tRNA、DNA
C. 脂肪、丙酮酸、核苷酸 D. 抗体、酶、生长素
【答案】B
【解析】
【分析】
糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，有些含有S等，核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
【详解】A. 纤维素属于糖类，其元素组成是C、H、O，胰岛素是蛋白质，其元素组成是C、H、O、N等，性激素属于固醇，其元素组成是C、H、O，三者元素组成不完全相同，A错误；
B. ATP的元素组成是C、H、O、N、P，tRNA和DNA都含C、H、O、N、P，三者组成元素相同，B正确；
C. 脂肪、丙酮酸的组成元素是C、H、O，核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，三者组成元素不同，C错误；
D. 抗体是蛋白质，酶是蛋白质或RNA，生长素的化学本质是吲哚乙酸，元素组成不同，D错误。
7.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是
A. 细菌中的碱基A的数量等于T
B. 氨基酸脱水缩合产生的水中的H全部来自氨基
C. 激素可作为信息分子影响细胞的基因表达,但激素并不都是蛋白质
D. 蛋白质分子的N多数存在于氨基中
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞结构生物都含有两种核酸即DNA和RNA，双链DNA中A=T、G=C；氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基；激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质，有些是固醇类或氨基酸的衍生物；
【详解】A. 细菌中含DNA和RNA共2种核酸，碱基A的数量不一定等于T，A错误；
B. 氨基酸脱水缩合产生的水中的H来自氨基和羧基，B错误；
C. 激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质，如性激素是固醇，C正确；
D. 蛋白质分子的N多数存在于肽键中，D错误。
8.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的
A. Mg是叶绿素的组成成分 B. 油菜缺少B时只开花不结果
C. 哺乳动物血液中钙离子含量太低会抽搐 D. 缺P会影响ATP的合成
【答案】B
【解析】
试题分析：Mg、Ca2＋、P都是大量元素，B是微量元素，故B正确。
考点：本题考查大量元素和微量元素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
9.下列有关核酸说法正确的是
A. 所有生物中都有5种碱基和8种核苷酸
B. 某些病毒的基因组可整合进入人的基因组而诱发癌变
C. DNA的彻底水解产物中的单糖与RNA中的单糖相同
D. 硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞生物（包括原核生物和真核生物）含有DNA和RNA，其中DNA是遗传物质；非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA，其遗传物质是DNA或RNA。
【详解】A. 病毒中含有DNA或RNA一种核酸，其含有的碱基有4种（A、T、G、C或A、U、G、C），含有的核苷酸有4种（4种脱氧核苷酸或4种核糖核苷酸），A错误；
B. 某些致癌病毒属于生物致癌因子，可通过感染人的细胞后，将其基因组整合进入人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，B正确；
C. DNA彻底水解产物中的单糖是脱氧核糖，而ATP中的单糖是核糖，C错误；
D. 硝化细菌属于原核生物，其遗传物质是DNA，DNA中含有4种碱基，即A、T、G、C，D错误。
10.下列物质中都含有氮元素的是
①核糖核酸 ②糖原 ③胰岛素 ④淀粉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
RNA由CHONP组成，糖原由CHO组成，胰岛素由CHON组成，淀粉由CHO组成，B正确，A、C、D错误。
【考点定位】本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
11.关于下列四图的叙述中，正确的是
A. 甲图中共有5种核苷酸
B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质
C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
【答案】C
【解析】
图甲中有8种核苷酸，乙中含有核糖，丙腺嘌呤脱氧核苷酸或核糖核苷酸，丁在动物细胞中为乳糖。所以C选项正确。
12.如图表示组成生物体不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是
A. 若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B. 若②是良好储能物质,则②可能是脂肪
C. 若③为大分子物质，且能携带遗传信息，则③一定是DNA
D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
【答案】C
【解析】
【分析】
据图分析，①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②和④的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP、磷脂或核酸；据此分析。
【详解】A. ①的组成元素是C、H、O、N，所以①最可能是蛋白质或氨基酸，若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸，A正确；
B. ②的组成元素只有C、H、O，若②是良好的储能物质，则②可能是脂肪，B正确；
C. ③的组成元素是C、H、O、N、P，若③为大分子物质，且能携带遗传信息，则③可能是DNA或RNA，C错误；
D. ④的组成元素只有C、H、O，且在肝脏和肌肉中贮能，可能是肝糖原和肌糖原，D正确。
13.如图所示，①是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关；②是一种免疫活性物质，可促进B细胞增殖分化成浆细胞；③由浆细胞合成分泌，且具有免疫作用；④由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法中正确的是
A. ①②③④结构的多样性只与a有关
B. 与①②③④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C. ①②③④四种物质分别为胰岛素、淋巴因子、抗体、抗利尿激素
D. ②③均在非特异性免疫中发挥作用，④的分泌体现了生物膜的流动性
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意可知，①是胰岛素，②是淋巴因子，③是抗体，④是生长激素，它们的化学本质都是蛋白质，据此分析。
【详解】A. ①②③④都是蛋白质，蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关，不仅仅与a有关，A错误；
B. ①②③④都属于分泌蛋白，与分泌蛋白质的合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，B正确；
C. 据分析可知，①②③④四种物质分别为胰岛素、淋巴因子、抗体、生长激素，C错误；
D. ②是淋巴因子，③是抗体，均在特异性免疫中发挥作用，D错误。
14.下列关于细胞中水的叙述正确的是
A. 核糖体和线粒体都能产生水
B. 自由水和结合水不能相互转化
C. 结合水/自由水的比值越高，细胞代谢越旺盛
D. 叶片蒸腾作用过程中失去的是结合水
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动；胞内的一部分与其他物质相结合的水为结合水，它是组成细胞结构的重要成分；代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加，若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境。
【详解】A. 线粒体在有氧呼吸第三阶段有水产生，核糖体中氨基酸的脱水缩合产生水，A正确；
B. 自由水和结合水可以相互转化，B错误；
C. 结合水/自由水的比值越高，细胞代谢越低，C错误；
D. 叶片蒸腾作用过程中失去的是自由水，D错误。
15.下列过程中涉及肽键数量变化的是
A. 食物中蛋白质的消化分解 B. 用纤维素酶处理植物细胞
C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出
【答案】A
【解析】
【分析】
氨基酸脱水缩合过程中形成肽键；多肽或蛋白质水解过程中断开肽键。
【详解】A. 食物中蛋白质的消化分解成多肽或氨基酸过程中断开肽键，A正确；
B. 纤维素酶催化分解纤维素，没有肽键数目的变化，B错误；
C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸不涉及肽键的变化，C错误；
D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出，是用盐溶液降低了蛋白质的溶解度，没有肽键数目变化，D错误。
16.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。其相关结构如下图，下列叙述中不正确的是
A. 从图中可知，图中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B. 能在图中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C. 观察到3H标记的靠近细胞膜的囊泡，是由高尔基体形成的
D. 培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记
【答案】A
【解析】
【分析】
图中①是游离核糖体，②③是内质网，④是高尔基体；蛋白质合成的原料是氨基酸，用放射性3H标记的亮氨酸后，细胞结构中含有蛋白质的结构都可能含有放射性。
【详解】A. 氨基酸首先在核糖体上合成多肽，故图中首先可观察到3H标记的细胞器是①，A错误；
B. 高尔基体与动物细胞的分泌物的形成有关，氨基酸是蛋白质合成的原料，因此在图中④上观察到3H标记亮氨酸，表明可能有分泌蛋白合成，B正确；
C. 高尔基体可“出芽”形成囊泡，故观察到3H标记的靠近细胞膜的囊泡，是由高尔基体形成的，C正确；
D. 培养一段时间后，高尔基体形成的囊泡包裹分泌蛋白运往细胞膜，细胞膜通过胞吐作用分泌到细胞外，故细胞膜上能观察到3H标记，D正确。
17.下列有关细胞的叙述，正确的是
A. 溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
B. 核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
C. 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用
D. 酵母菌细胞不具有染色质，其代谢类型是异养兼性厌氧型
【答案】A
【解析】
【分析】
溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，细胞从外界吞入物质后形成吞噬泡，吞噬泡与溶酶体融合，于是溶酶体中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解；核糖体是合成蛋白质的场所，由rRNA和蛋白质组成；中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，中心体在动物细胞的增殖过程中起作用；酵母是真核生物，有细胞核和染色质。
【详解】A. 溶酶体含有多种水解酶，是细胞内的“酶仓库”，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A正确；
B. 核糖体是装配蛋白质的机器，由蛋白质和rRNA组成，B错误；
C. 中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，而洋葱属于高等植物，无中心体，C错误；
D. 酵母菌细胞属于真核细胞，有细胞核和染色质，D错误。
18.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A. 动物性激素的合成场所是核糖体
B. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
C. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
D. 抑制线粒体活性的物质直接阻碍根细胞吸收水分和无机盐
【答案】B
【解析】
【分析】
性激素是固醇，合成场所是内质网；高等植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的作用；高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务，作用就是把集中在高尔基体中的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地；线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心。
【详解】A. 性激素不是蛋白质，其化学本质是固醇，合成场所不是核糖体而是内质网，A错误；
B. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相连，有物质运输与信息传递的功能，B正确；
C. 蛋白质合成场所在核糖体，高尔基体是细胞内蛋白质加工和运输的场所，C错误；
D. 根细胞吸收水分是自由扩散，不需要线粒体提供能量，D错误。
19.关于下图结构或活动的描述，正确的是
A. ②表示转录过程，只可在细胞核中进行
B. ①③④内都含DNA和RNA，都可进行DNA复制
C. ①③内也可进行②过程，但④中不可
D. ②过程的进行不需要酶
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析，①表示叶绿体，②表示翻译，③表示线粒体，④表示细菌，据此分析。
【详解】A. ②表示翻译过程，在核糖体上进行，A错误；
B. 线粒体和叶绿体中都含有DNA和RNA，细菌体内含有2种核酸，即DNA和RNA，①③④中都能进行DNA复制，B正确；
C. ①③中都含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质，故可进行②过程，④是细菌，也能进行②即翻译过程，C错误；
D. ②表示翻译过程，需要酶的参与，D错误。
20.以下a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。下列叙述中不正确的是
A. a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统
B. d细胞能进行光合作用，可见叶绿体不是光合作用的必要条件
C. a和b细胞所代表的生物可能发生染色体变异
D. c细胞虽无线粒体，但有些种类能进行有氧呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】
据图分析，a是高等植物细胞，b是动物细胞，c是细菌，d是蓝藻，据此分析。
【详解】A. 生物膜系统除了细胞器膜外，还应包括细胞膜和核膜，A错误；
B. d是蓝藻，不含叶绿体，能进行光合作用，可见叶绿体不是光合作用的必要条件，B正确；
C. a和b是真核细胞，含有染色体，所代表的生物可能发生染色体变异，C正确；
D. c是细菌，无线粒体，但有些种类能进行有氧呼吸，如硝化细菌，D正确。
21.下列关于细胞核的叙述，正确的是
A. 细胞核内的液体叫做细胞液 B. 核膜由两层磷脂分子组成
C. 核仁与某种RNA的合成有关 D. DNA通过核孔进出细胞核
【答案】C
【解析】
细胞核内的液体是核液，液泡内的液体称为细胞液，A错误；核膜是双层膜，而膜的基本骨架是磷脂双分子层，则核膜共四层磷脂分子，B错误；核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，C正确；核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，DNA分子不能从细胞核出来，D错误。
22.下列关于细胞器的叙述正确的是
A. 中心体和溶酶体都不具有膜结构
B. 线粒体和叶绿体既含蛋白质也含核酸
C. 低等植物的中心体和高等植物的中心体功能不同
D. 葡萄糖能在线粒体中进行彻底的氧化分解
【答案】B
【解析】
【分析】
无膜结构的细胞器有核糖体和中心体；线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质；中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，在动物细胞中与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关；葡萄糖分子在细胞质基质中被分解为丙酮酸，丙酮酸在有氧条件下进入线粒体内被彻底氧化分解，产生CO2和H2O。
【详解】A. 中心体不具有膜结构，A错误；
B. 线粒体和叶绿体都含有少量DNA和核糖体，能合成部分自身需要的蛋白质，故既含蛋白质也含核酸，B正确；
C. 高等植物无中心体，C错误；
D. 葡萄糖不能进入线粒体，必需先在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体中彻底氧化分解，D错误。
23.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是
A. 正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用
B. 溶酶体能合成多种水解酶
C. 当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱
D. 酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列
【答案】D
【解析】
根据题干信息可知，正常细胞内也可能出现一些结构或物质老化或改变而需要降解，这时就需要细胞的自噬作用，A错误；溶酶体内的水解酶是蛋白质，需要在核糖体内合成，内质网加工等最后才转移到溶酶体内，B错误；根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”，说明细胞养分不足，细胞自噬作用会增强，C错误；酵母菌自噬体的形成是受相关基因组控制的，即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的DNA序列，D正确。
24.下列关于细胞核的叙述错误的是
A. 真核细胞的DNA主要存在于细胞核中
B. 大肠杆菌比哺乳动物成熟红细胞更适合制备细胞膜
C. 核孔的数量随细胞代谢水平的变化而变化
D. 大分子物质进出核孔具有选择性
【答案】B
【解析】
【分析】
真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量DNA分布；为获得纯净的细胞膜，应选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，原因是哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他各种细胞器膜，这样得到的细胞膜比较纯；核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道，允许蛋白质和RNA通过；核孔的数目与细胞代谢有关，核孔越多的细胞，代谢越旺盛。
【详解】A. 真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，A正确；
B. 大肠杆菌属于原核细胞，细胞内无核膜，也无膜结构的细胞器，但有细胞壁，故哺乳动物成熟红细胞更适合制备细胞膜，B错误；
C. 核孔的数量随细胞代谢水平的变化而变化，代谢越旺盛，核孔的数量越多，C正确；
D. 核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道，但核孔对物质的进出具有选择性，D正确。
25.下列关于细胞质基质的叙述正确的是
A. 细胞质基质为活细胞进行新陈代谢提供各种原料
B. 细胞质基质是动物细胞进行有氧呼吸的主要场所
C. 各种化学反应都是在细胞质基质中进行的
D. 细胞质基质中的物质是静止不动的
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞质基质呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成，是进行多种化学反应的场所。
【详解】A. 细胞质基质含有多种成分，为活细胞进行新陈代谢提供各种原料，A正确；
B. 动物细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体，B错误；
C. 细胞质基质是代谢的主要场所，但代谢并不都发生在细胞质基质中，如转录、光合作用等，C错误；
D. 细胞质基质中的物质是流动的，D错误。
26.下列生理活动不能体现细胞间信息交流的是
A. 动物内分泌腺分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变
B. 兴奋在神经元之间的传递
C. 洋葱表皮放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离
D. 效应T细胞与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：①通过体液的运输来完成的间接交流，如激素；②相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，如精子与卵细胞的结合；③相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞间形成的胞间连丝；此外细胞膜上的糖蛋白也具有识别功能，也能参与细胞间的信息交流，如吞噬细胞识别和吞噬细菌。
【详解】A. 动物内分泌腺分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变，体现了激素作为信号分子通过体液的运输实现细胞间的信息交流的功能，A错误；
B. 兴奋在神经元之间的传递中，突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜，引起下一个神经元产生兴奋或抑制，体现了神经递质在细胞间进行信息交流的功能，B错误；
C. 洋葱表皮细胞放入蔗糖溶液中发生质壁分离，体现了细胞可以通过渗透作用失水，不能体现细胞间的信息交流，C正确；
D. 效应T细胞与靶细胞结合中，需要糖蛋白识别，涉及细胞间的信息交流，D错误。
27.下列与此图有关的叙述正确的是
A. 该细胞细胞壁的成分与细菌细胞壁的成分相同
B. 该细胞能进行光合作用
C. 具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基
D. 该种细胞间可以通过胞间连丝进行信息传递
【答案】D
【解析】
A项中，该细胞细胞壁的成分为纤维素和果胶，细菌细胞壁的成分为肽聚糖；B项中，该细胞没有叶绿体，不能进行光合作用；项中，具有该细胞的生物的遗传物质为DNA，共有4种碱基。故答案选D。
28. 在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构，和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是
A. 高尔基体、囊泡 B. 内质网、高尔基体
C. 囊泡、线粒体 D. 囊泡、高尔基体
【答案】D
【解析】
试题分析：在细胞分泌分泌物的过程中，要形成大量的囊泡，携带者被运输的物质，通过外排的形式进行，其中高尔基体在此过程中是中转站。
A．高尔基体、囊泡 对应关系不对。
B．内质网、高尔基体中的内质网不对
C．囊泡、线粒体中的线粒体不对。
D．囊泡、高尔基体符合题意。
考点：本题考查细胞分泌物分泌的过程。
29.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致
A. 核仁被破坏 B. 染色体被破坏
C. 细胞膜被破坏 D. 蛋白质分泌受到影响
【答案】D
【解析】
【分析】
由题意分析可知，黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，则核糖体合成的蛋白质无法进入内质网进行进一步的加工，无法形成成熟的、具有一定功能的蛋白质，所以这一结果直接影响了蛋白质的合成。
【详解】A. 核仁与核糖体的形成有关，根据题意，黄曲霉毒素直接影响核糖体的功能，但不影响核糖体的形成，A错误；
B. 染色体位于细胞核中，与细胞质中的核糖体没有直接关系，B错误；
C. 根据题意，黄曲霉毒素对细胞膜无影响，C错误；
D. 由于内质网上附着的核糖体不断从内质网上脱落下来，核糖体合成的多肽不能进入内质网进行初加工，阻断了分泌蛋白质加工过程，直接导致分泌蛋白质的分泌受影响，D正确。
30. 研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是( )
A. 纸层析法 B. 沉淀法
C. 差速离心法 D. 密度离心法
【答案】C
【解析】
试题分析：差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法．可用来分离细胞器．
故选：C．
31.关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验，下列说法正确的是
A. 用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞
B. DNA只存在于细胞核中，RNA存在于细胞质和细胞核中
C. 加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
D. 对DNA和RNA染色，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上
【答案】C
【解析】
试题分析：用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞，细胞死亡，A错；DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体内也含有少量DNA，RNA存在于细胞质和细胞核中，B错；加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞,C正确；对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加，D错
考点：本题考查教材实验方面的知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
32.现有一瓶体积分数为95%的酒精溶液，其使用方法不正确的是
A. 可直接用来洗去固定细胞形态的卡诺氏液
B. 加入适量无水碳酸钠后，可用于提取绿叶中的叶绿体色素
C. 可与质量分数为15%的盐酸溶液混合用于解离根尖组织细胞
D. 可用于观察DNA、RNA的分布实验中，对细胞进行解离
【答案】D
【解析】
【分析】
“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中，剪去诱导处理的根尖，放入卡诺氏液浸泡，以固定细胞的形态，然后用体积分数95%的酒精冲洗；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素，也可用95%酒精和无水碳酸钠代替；解离根尖细胞时所用的解离液是由体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸等体积混合形成的；在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合。
【详解】A. 用卡诺氏液固定细胞后，可直接用95%的酒精冲洗，A正确；
B. 色素溶于有机溶剂，可以用无水乙醇来提取绿叶中的色素，可以用95%的乙醇加适量的无水碳酸钠（除去乙醇中的水分）代替无水乙醇来提取绿叶中的色素，B正确；
C. 95%的酒精与质量分数为15%的盐酸溶液1:1混合，可用于解离根尖组织细胞，C正确；
D.观察DNA、RNA的分布实验中，对细胞进行水解的是盐酸，D错误。
33.下列关于实验试剂及相应现象的叙述，错误的是
A. 用台盼蓝检测动物细胞膜的活性
B. 用双缩脲试剂检测氨基酸的结构
C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D. 斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色
【答案】B
【解析】
【分析】
台盼蓝是检测细胞膜活性最常用的生物染色试剂，正常细胞膜具有选择透过性，而死亡的细胞膜的选择性丧失，通透性增加，细胞可被台盼蓝染成蓝色；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液；染色体易被醋酸洋红等碱性染料染成深色，因此若要观察处于细胞分裂中期的染色体，可用醋酸洋红液染色；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。
【详解】A. 细胞膜具有选择透过性，因此可用台盼蓝染色法进行检测，活细胞不吸收台盼蓝，死细胞膜失去了活性，丧失控制物质进出细胞的功能，台盼蓝进入细胞，细胞被染成蓝色，故用台盼蓝可检测动物细胞膜的活性，A正确；
B. 双缩脲试剂可用于检测蛋白质，但不能检测氨基酸，更不能用于检测氨基酸的结构，B错误；
C. 观察细胞分裂过程中的染色体，通常用醋酸洋红液或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液染色，C正确；
D. 斐林试剂是含有Cu2+碱性溶液，在水浴加热的条件下可被葡萄糖还原成砖红色，D正确。
34. 下列实验中不需要使用盐酸的是（ ）
A. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂
B. 观察洋葱鳞片表皮细胞中DNA分布
C. 观察人口腔上皮细胞中线粒体分布
D. 观察青蛙皮肤细胞中RNA分布情况
【答案】C
【解析】
本题考查了生物实验的相关知识。
A．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，在制作临时装片过程中，解离液中要使用盐酸。
B．观察洋葱鳞片表皮细胞中DNA分布，要用盐酸处理细胞，使细胞膜的透性增大，DNA与蛋白质分开。
D．观察青蛙皮肤细胞中RNA分布情况，要用盐酸处理细胞，使细胞膜的透性增大。故选C。
35.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是
A. 还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂
B. 鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热
C. 常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
【答案】C
【解析】
【分析】
斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；在沸水浴条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
【详解】A. 还原糖、DNA的鉴定分别使用斐林试剂、二苯胺试剂，A错误；
B. 鉴定还原糖和DNA需进行水浴加热，蛋白质鉴定不需进行水浴加热，B错误；
C. 常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，C正确；
D. 蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。
36. 下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是
【答案】A
【解析】
苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色，苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色。
斐林试剂鉴定还原糖时，溶液的颜色变化为：砖红色(沉淀)。
甲基绿鉴定DNA成绿色；选A。
37.用紫色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的说法，正确的一项是
A. 将装片在酒精灯上加热后观察细胞质壁分离现象
B. 在盖玻片的一侧滴入清水，细胞会吸水膨胀但不会破裂
C. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能够观察到质壁分离复原现象
D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
【答案】B
【解析】
【分析】
题目涉及观察细胞质壁分离实验中现象发生的原理，考查理解和把握知识要点、利用知识分析问题和解决问题的能力。
【详解】活细胞才能发生细胞质壁分离现象，加热会导致细胞死亡，A错误.
植物细胞有细胞壁，细胞壁有支持和保护作用，因此细胞吸水膨胀但不会破裂，B正确.
硝酸钾溶液浓度过大时细胞失水死亡，不能发生质壁分离复原现象，C错误.
当质壁分离不能复原时说明细胞死亡，细胞不能进行正常的生理功能，D错误.
【点睛】质壁分离和复原的条件之一是生物膜具有选择透过性，而生物膜的选择透过性是活细胞的特征。
38. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是
A. 由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜
B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
C. 与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低
D. 由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外
【答案】B
【解析】
根据图示中的细胞大小和标尺，可以判断由观察甲到观察乙显微镜放大倍数不变，故A项错误；由甲到乙可以表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水发生质壁分离的过程，由乙到丙可以表示已发生质壁分离的细胞吸水发生质壁分离复原的过程，故B项正确；据图可知，乙所示细胞质壁分离程度比甲大，说明乙细胞失水较多，细胞液浓度较高，C项错误；由乙转变为丙是细胞吸水发生质壁分离复原的过程，该过程中单位时间内由胞外扩散到胞内的水分子数多于由胞内扩散到胞外的水分子数，故D项错误。
【考点定位】植物细胞质壁分离和复原现象、显微镜的使用
【名师点睛】本题以质壁分离及复原实验为素材，考查显微镜使用方法和渗透作用相关知识。属于容易题。解答本题的关键是根据图中细胞大小和标尺判断实验过程中显微镜放大倍数不变。显微镜使用过程中增大放大倍数时，一般不调换目镜，而是调换物镜。本题易错选D，错因在于未能正确理解发生渗透作用时溶剂分子是可以双向通过半透膜的。
39.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是
A. 原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
B. 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C. 染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D. 观察：显微镜下可以看到细胞的染色体数目都发生了改变
【答案】C
【解析】
【分析】
低温诱导染色体加倍实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察；低温可抑制纺锤体的形成，但是着丝点正常分裂，姐妹染色单体分裂形成子染色体，但不能移向细胞两极，导致细胞中染色体数目加倍；解离液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等体积混合而成，其作用是使细胞分散开来，改变细胞膜通透性；卡诺氏液的作用是固定细胞形态；实验中用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液使染色体着色。
【详解】A. 低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，但着丝点能正常分裂，使子染色体不能移向两极，导致细胞中染色体数目加倍，A错误；
B. 卡诺氏液的作用是固定细胞形态，不是使洋葱根尖解离，B错误；
C. 染色体易被碱性染料染成深色，因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色，C正确；
D. 在显微镜下可以看到大多数细胞处于间期，看不到染色体，因为间期时间较长，只有少数细胞染色体会加倍，D错误。
40. 下列实验中，既需要使用显微镜，也需要染色剂染色的是（ ）
A. 叶绿体中色素的提取和分离
B. 观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原
C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布
D. 探究酵母菌的细胞呼吸方式
【答案】C
【解析】
叶绿体中色素的提取和分离实验，既不要显微镜，也不需要染色，A错误；B、紫色的洋葱表皮细胞的液泡呈现紫色，不用染色既可以观察，在此实验中需要使用显微镜观察，B错误；DNA和RNA本身没有颜色，不容易观察，要用甲基绿和吡罗红染液进行染色，同时需要用显微镜观察细胞，C正确；探究酵母菌的呼吸方式，是检测呼吸产物，不需要显微镜，也不需要染色剂，D错误。
【考点定位】生物实验中的染色与观察
【名师点睛】本题是叶绿体中色素的提取和分离、观察植物细胞质壁分离和复原、观察DNA和RNA在细胞中分布、探究酵母菌细胞的呼吸方式的实验过程中用到的实验工具和染色剂，解题时要把染色剂和发生颜色反应的指示剂区分开，不同实验的用具和染色剂应通过实验原理的分析理解，比较的方法去掌握和应用。
41.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是
A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B. 若要检测植物体中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察
C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)
D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色
【答案】C
【解析】
【分析】
双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；鉴定植物体中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察。
【详解】A. 斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同，斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同，因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定，A错误；
B. 鉴定脂肪时，可将植物组织制成匀浆后检测，不需要使用显微镜，B错误；
C. 鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀再加入，C正确；
D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，D错误。
42.在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，它们的共同点是
A. 实验全过程都要使实验对象保持生物活性 B. 都必须使用高倍显微镜观察
C. 都需要用盐酸改变膜的通透性 D. 都需要对材料进行染色
【答案】B
【解析】
【分析】
叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞中，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布；健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，通过染色，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，第一步是取材制片，一般选择易获取的口腔上皮细胞；第二步是水解，用8%盐酸处理，使口腔上皮细胞膜通透性增大，染色质中DNA和蛋白质分离；第三步是冲洗，洗去盐酸；第四步是染色，用吡罗红甲基绿染色剂染色；第五步是观察，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。
【详解】A. 观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，不需要使实验对象保持生活状态，A错误；
B. 这几个实验都要使用高倍显微镜观察，B正确；
C. 观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布及口腔上皮细胞中线粒体的分布不需要用盐酸改变膜的通透性，C错误；
D. 叶绿体有颜色，因此观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布实验不需要染色，D错误。
43.下列实验中关于酒精的使用，正确的是
A. 观察线粒体时，用酒精处理细胞使染色更清楚
B. 制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精对解离后的根尖漂洗
C. 色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取色素
D. 观察细胞中DNA和RNA的分布时，用酒精改变膜的通透性
【答案】C
【解析】
试题分析：观察线粒体时不适用酒精，故A错误。制作洋葱根尖细胞装片时用酒精和盐酸混合液解离，故B错误。色素的提取和分离可以用无水乙醇提取色素，故C正确。观察DNA和RNA分布时，用盐酸改变膜的通透性，故D错误。
考点：本题考查实验中酒精的作用相关知识，意在考察考生对知识点理解掌握程度。
44.下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是
A. 图①由甲转换乙时需要调节粗准焦螺旋和光圈，以保持视野较亮
B. 图②所示的视野中，处于分裂后期的细胞所占比例最高
C. 图③中的植物细胞的原生质层与细胞壁之间的物质一定是清水
D. 图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图，图①具有螺纹，属于物镜，物镜越长放大倍数越大，因此甲是低倍镜，乙是高倍镜；图②为根尖分生区的细胞分裂图，图中A细胞发生了着丝点的分裂，属于有丝分裂后期；图③细胞处于质壁分离状态，可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原；图④为色素的分离，可以看出滤纸上只有胡萝卜素和叶黄素，缺少了叶绿素a和叶绿素b。
【详解】A. 图①由甲转换到乙后，即低倍镜到高倍镜，视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜，以保持视野明亮，但不能调粗准焦螺旋，A错误；
B. 图②所示的视野中，处于分裂间期的细胞所占比例最高，B错误；
C. 图③中的植物细胞发生了质壁分离，可能正在质壁分离或正在发生质壁分离复原，原生质层与细胞壁之间的物质是外界溶液，不一定是清水，C错误；
D. 图④结果显示，材料中叶绿素a和叶绿素b缺乏，故可能是以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果，D正确。
45. 下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的是（ ）
A. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B. 纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同
C. 用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热，才能呈现紫色反应
D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
【答案】D
【解析】
【分析】
还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察，不能选西瓜、含还原糖的绿色叶片等做实验材料，以避免颜色的干扰；绿叶中色素分离原理是色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；分生区的细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密。
【详解】A. 西瓜汁是红色的，有颜色干扰，不适于作为还原糖鉴定的实验材料，A错误；
B. 纸纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子在层析液中溶解度不同，各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，B错误；
C. 用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要水浴加热，C错误；
D. 观察根尖的有丝分裂，需要找到分生区，分生区细胞的特点是排列紧密，成正方形，D正确。
46.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指
A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶
C. 限制酶、DNA聚合酶、质粒 D. 限制酶、DNA连接酶、质粒
【答案】D
【解析】
【分析】
基因工程中，“基因剪刀”是切割目的基因和运载体的限制酶，“基因针线”是DNA连接酶，用于连接目的基因与运载体的粘性末端，“运载体”通常是质粒和动植物病毒。
【详解】限制性核酸内切酶能特异性识别特定的核苷酸序列，并在特定的核苷酸序列处切割质粒和目的基因，称为基因的“剪刀”；DNA连接酶能够将两个DNA片段连接起来，是“基因的针线”；质粒是常用的运载体，故D正确。
47.要检测目的基因是否成功的插入了受体细胞的DNA中，需要用基因探针，基因探针是指
A. 用于检测疾病的医疗器械
B. 用放射性同位素或荧光分子等标记的目的基因
C. 合成β一球蛋白的DNA
D. 合成苯丙羟化酶的DNA片段
【答案】B
【解析】
【分析】
探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子；基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，用于检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中。
【详解】A. 基因探针不是检测疾病的医疗器械，A错误；
B. 在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针，B正确；
C. 基因探针是目的基因的单链DNA，根据题意，与合成β一球蛋白的DNA无关，C错误；
D. 基因探针是用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，D错误。
48.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是
A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B. 有利于对目的基因是否导入进行检测
C. 增加质粒分子的分子量
D. 便于与外源基因连接
【答案】B
【解析】
【分析】
作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点，便于与外源基因连接；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。
【详解】A. 抗性基因的作用是筛选重组质粒，A错误；
B. 抗性基因是标记基因，有利于对目的基因是否导入受体细胞进行检测，B正确；
C. 细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，其作用不是增加质粒分子的分子量，C错误；
D. 质粒上含有限制酶切割位点时，便于与外源基因连接，这与抗性基因无关，D错误。
49.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是
A. 人凝血因子基因只存在于山羊的乳腺细胞中
B. 可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因在各种体细胞中都能表达
D. 人凝血因子基因开始转录时，DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意，采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊，但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中，即人凝血因子基因在乳腺中选择性表达，由于该转基因羊是由受精卵分裂分化而来，故所有细胞中都含有人凝血因子基因，据此分析。
【详解】A. 用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出的转基因羊中，人凝血因子基因存在于几乎所有的体细胞中，A错误；
B. 将目的基因导入动物细胞常采用显微注射法，B正确；
C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因是选择性表达的，C错误；
D. 人凝血因子基因开始转录时，RNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA，D错误。
50.如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是
A. 图示过程是基因工程的核心步骤
B. 表达载体构建时需要用到限制酶 SmaⅠ
C. 抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
D. 除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构
【答案】B
【解析】
图示过程基因表达载体的构建过程，是基因工程的核心步骤，A项正确；限制酶SmaⅠ的识别序列位于目的基因上，因此基因表达载体构建时不能用限制酶SmaⅠ，而是应用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ，B项错误；抗卡那霉素基因属于标记基因，该基因的存在，有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来，C项正确；基因表达载体一般包括目的基因（抗原基因）、标记基因（抗卡那霉素基因）、启动子和终止子，D项正确。
【考点定位】基因工程
51.科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交，培育出的驱蚊草含有茅醛，能散发出一种特殊的气味，达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是
A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交的障碍
B. 驱蚊草培育过程要用纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂
C. 培育过程中形成的愈伤组织能利用二氧化碳和水合成有机物
D. 在由杂种细胞形成杂种植株过程中，包含了有丝分裂和细胞分化
【答案】C
【解析】
【分析】
驱蚊草的培育采用了植物体细胞杂交技术，该技术能克服远缘杂交不亲和障碍，培育过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体，诱导天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体的融合可采用化学法（PEG等试剂）或物理法（电刺激等），将杂种细胞培育成驱蚊草需要采用植物组织培养技术，利用的原理是细胞的全能性。
【详解】A. 科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交，培育出驱蚊草，属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；
B. 驱蚊草的培育过程需要获得天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体，需要采用酶解法（纤维素酶、果胶酶），诱导原生质体融合可以采用PEG做诱导剂，B正确；
C. 培育过程中形成的愈伤组织，没有叶绿体，不能进行光合作用，代谢方式是异养需氧型，C错误；
D. 由杂种细胞形成杂种植株的过程中，存在细胞的分裂和分化，D正确。
52. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是
A. 铜、锌等微量元素 B. 细胞分裂素和生长素
C. 蔗糖和葡萄糖 D. 维生素和氨基酸
【答案】B
【解析】
植物愈伤组织形成过程中需要的诱导物质是植物激素，包括细胞分裂素和生长素，答案B。
53. 在克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到（ ）
A. 细胞培养技术 B. 细胞核移植
C. 胚胎移植技术 D. 基因工程技术
【答案】D
【解析】
试题分析：在克隆多利羊的过程中，没有涉及基因工程的内容，所以D正确。
考点：本题考查动物克隆的内容，意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系。
54.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③培养基通常需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要 CO2 ⑥CO2能调培养液pH
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④
C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑥
【答案】D
【解析】
【分析】
动物细胞培养的条件有：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌，②添加一定量的抗生素，③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）适宜的温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。
【详解】①动物细胞培养需要无毒环境，①正确；
②动物细胞培养需要无菌环境，②正确；
③用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，③正确；
④动物细胞培养需要适宜的温度和pH，其中温度要与动物体温相近，④正确；
⑤动物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的CO2，⑤错误；
⑥5%的CO2能调节培养液的pH，⑥正确；故正确的有①②③④⑥，D正确。
55.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能
A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体
C. 用于保存物种 D. 改变动物的细胞核基因型
【答案】D
【解析】
【分析】
动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；可用于保护濒危物种，有选择地繁殖某一性别的家畜，克隆技术属于无性繁殖，克隆动物的基因型与供核动物相同，不能改变动物的基因型。
【详解】A. 克隆可以有选择地繁殖某一性别的家畜，A不符题意；
B. 克隆技术可以促进优良畜群繁育，B不符题意；
C. 克隆动物可应用于濒危物种的保护，C不符题意；
D. 克隆动物的基因型与核供体相同，故不能改变动物的细胞核基因型，D正确。
56. 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是 ( )
A. 各种组织干细胞分化形成不同组织器官是基因选择性表达的结果
B. 在体外培养条件下，胚胎干细胞可以增殖而不发生分化
C. 造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的
D. 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的主要过程表现了细胞的全能性
【答案】D
【解析】
肝脏干细胞属于一种专能干细胞，并不能体现细胞的全能性。细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
57.供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是
A. 受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件
B. 受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应
C. 受体必需与供体具有相同的遗传物质
D. 受体可能改变胚胎的遗传特性
【答案】A
【解析】
【分析】
供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换，受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件，但是胚胎遗传性状不受受体任何影响。
【详解】A. 受体为供体的胚胎提供发育的条件，A正确；
B. 受体与胚胎血型不要求相同，不会发生免疫排斥反应，B错误；
C. 受体和供体的遗传物质不需要相同，C错误；
D. 胚胎的遗传特性不受受体影响，D错误。
58. 在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是( )
A. 系统整体性原理 B. 整体性原理
C. 系统结构决定功能原理 D. 以上都不是
【答案】B
【解析】
在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响，可见以上做法依据的生态工程原理是整体性原理，故选B。
【考点定位】生态工程原理
59. 在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是( )
A. 提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
B. 提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
C. 保持生态系统内各种群的密度固定不变
D. 单纯追求农业或林业的最大产量
【答案】A
【解析】
试题分析：物种多样性原理指的是生态系统的抵抗力稳定性与物种多样性复杂程度成正比，能够维持生态系统的平衡，为各类生物的生存提供多种机会和条件，A正确。生态系统的恢复力稳定性与物种多样性复杂程度成反比，B错。注重生物多样性原理能够保持生态系统内各种群的密度相对稳定，不是固定不变，C错。单纯追求系统农业或林业的最大产量，会破坏生态系统物种多样性和生态平衡，D错。
考点：生态工程
【名师点睛】生态工程基本原理
（1）物质循环再生原理：物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。
（2）物种多样性原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
（3）协调与平衡原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力。
（4）整体性原理：进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
（5）系统学和工程学原理：包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。
60. 协调与平衡原理主要指（ ）
A. 生物与环境的适应及环境对生物的承载力
B. 系统各组分之间要有适当的比例关系
C. 自然系统、经济系统、社会系统协调统一
D. 物质循环和能量流动协调统一
【答案】A
【解析】
试题分析：协调与平衡原理是指生物要适应环境，且生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度．故选：A．
考点：生态工程依据的生态学原理
【名师点睛】生态工程依据的生态学原理：
（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用； （2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；
（3）协调与平衡原理：生物要适应环境，且生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；
（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；
（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；
系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．
二、非选择题
61.下图A是两种高等生物细胞的局部示意图，B、C、D是三种细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）图A中右侧细胞为________________细胞，左侧为__________细胞，图中不应该有的结构是______________（填序号），在图A左侧细胞中，在间期复制的细胞器是_________（填序号）。
（2）在B、C、D三种结构中，遗传物质主要分布在_______________（填字母）中，进行光合作用的色素分布在图C的_________________上（填名称），图B增大膜面积的结构是 _____________________ 。
【答案】 (1). 植物 (2). 动物 (3). ② (4). 13 (5). D (6). 类囊体膜（基粒） (7). 嵴
【解析】
【分析】
图A中左侧为动物细胞，其中不应存在的是③叶绿体，右侧表示的是植物细胞，其中存在⑬中心体，故为低等植物细胞；图B表示线粒体，图C表示叶绿体，图D表示细胞核，⑭⑮为染色质和核仁。
【详解】（1）图A中右侧细胞为植物细胞，左侧为动物细胞，图中不应该有的结构是叶绿体即③，在图A左侧细胞中，在间期复制的细胞器是中心体即②。
（2）在B、C、D三种结构中，遗传物质主要分布在细胞核即D中，进行光合作用的色素分布在图C的基粒上，图B增大膜面积的结构是嵴。
【点睛】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、动植物细胞的形态和结构的异同，要求学生识记各细胞结构的图象，能准确判断图示各结构的名称，难度不大。
62.元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础，图中甲、乙代表构成①的主要化合物，①~④代表细胞中的部分结构模式图（各结构放大比例不同）。请回答：
（1）甲为______________；乙能与_________试剂发生紫色反应，其基本组成单位是_________。
（2）动物细胞内不具有①结构的细胞器有____________。①功能的复杂程度与其上_____________________有关。细胞内所有的①结构共同构成______________系统。
（3）若向豚鼠的胰腺腺泡细胞内注射3H标记的亮氨酸，则在②和④中检测出放射性的先后顺序是__________，最终放射性出现在腺泡细胞的分泌物质中。此过程中③的作用是________________。
（4）胰腺腺泡细胞以胞吐方式排出分泌蛋白，体现了①在结构上具有________的特点。
【答案】 (1). 磷脂 (2). 双缩脲 (3). 氨基酸 (4). 核糖体、中心体 (5). 蛋白质的种类和数量 (6). 生物膜 (7). ④② (8). 提供能量 (9). 一定的流动性
【解析】
【分析】
分析题图，生物膜的主要成分为磷脂和蛋白质，根据磷脂和蛋白质的元素组成可以确定甲表示磷脂，乙表示蛋白质；①表示生物膜，细胞器②③④分别是高尔基体、线粒体、内质网。
【详解】（1）据分析可知，甲为磷脂分子；乙是蛋白质，蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，其基本组成单位是氨基酸。
（2）动物细胞内不具有①即膜结构的细胞器有核糖体和中心体。①功能的复杂程度与其上蛋白质的种类和数量有关。细胞内所有的①结构共同构成生物膜系统。
（3）在分泌蛋白的形成过程中，首先在核糖体上合成的多肽，然后在内质网加工，然后再运输给高尔基体进一步加工，此过程中线粒体提供能量，若向豚鼠的胰腺腺泡细胞内注射3H标记的亮氨酸，则在②和④中检测出放射性的先后顺序是④②，最终放射性出现在腺泡细胞的分泌物质中。此过程中③的作用是提供能量。
（4）胰腺腺泡细胞以胞吐方式排出分泌蛋白，体现了①在结构上具有一定的流动性。
【点睛】本题考查了细胞结构的有关知识，要求学生能够识记生物膜的化学组成，并结合化合物的元素组成确定甲乙表示的化合物，根据细胞器的结构判断图中细胞器的名称，掌握在分泌蛋白的和分泌的过程。
63.草莓是无性繁殖的作物，感染的病毒很容易传播给后代，病毒在作物体内逐年积累，就会导致产量变低，品质变差。可以利用细胞工程培育脱毒草莓或利用基因工程培育抗病毒草莓。回答下列问题：
（1）为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近（如茎尖），其原因是___________。利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是___________。
（2）植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素有关，这两种激素是_________________或_______________________。
（3）构建的基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有_________________________。草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是_______________。
（4）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可用________________作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果_______________，就表明目的基因已插入染色体DNA中。
【答案】 (1). 分生区附近的病毒极少，甚至无病毒 (2). 具有草莓全部遗传信息 (3). 生长素 (4). 细胞分裂素 (5). 启动子、终止子、目的基因 (6). 农杆菌转化法 (7). 放射性同位素标记的目的基因 (8). 显示出杂交带
【解析】
【分析】
植物分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，因此为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近；草莓细胞具有全能性的原因是草莓细胞中具有草莓全部遗传信息；植物组织培养过程中，培养基中生长素和细胞分裂素的用量比例不同，可出现不同的结果，当生长素和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例高时，有利于根的分化、抑制芽的形成，比例适中时促进愈伤组织生长；可见，在培养形成完整新植株过程中，对这两种激素的调控是关键。基因表达载体由启动子、终止子、标记基因和目的基因等组成，其中启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；标记基因便于目的基因的鉴定和筛选；检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因的常用方法是DNA分子杂交技术，即将探针与基因组DNA杂交，如果显示出杂交带，则表明目的基因已插入染色体DNA中。
【详解】（1）为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近（如茎尖），其原因是分生区附近的病毒极少，甚至无病毒。利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是植物细胞具有草莓全部遗传信息。
（2）植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素有关，这两种激素是细胞分裂素或生长素。
（3）构建基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有启动子、终止子、目的基因。草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。
（4）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可用放射性同位素标记的目的基因作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果出现杂交带，就表明目的基因已插入染色体DNA中。
【点睛】本题考查植物组织培养技术及其应用、基因工程的基本操作程序等相关知识，要求学生能形成清晰的知识网络，同时结合问题情境，从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。
64.下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答问题。
(1)生态工程主要体现了________________________________（选答两项）等生态工程的基本原理。
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工程培养抗病甘蔗，可通过________________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。
(3)为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对供体和受体母猪进行_______处理，然后给供体母猪注射________，
做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到_________期，与经过________处理的良种猪精子进行体外受精，将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。胚胎移植的实质是_______________________________________________________________。
【答案】 (1). 物质循环再生、系统学和工程学原理 (2). 植物组织培养 (3). 同期发情 (4). 促性腺激素 (5). 减数第二次分裂中期 (6). 获能 (7). 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
【解析】
【分析】
生态工程的原理包括：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等，由模式图知桑叶被蚕食用，蚕沙投入鱼塘后被鱼类食用，甘蔗被人利用，糖渣被猪食用，而猪粪则可以被鱼类利用，这体现了物质循环再生原理；为了提高鱼塘生态系统的自我调节能力，增加了生物的种类，增加了食物链，体现了物种多样性原理；在获取农畜产品的同时还要对此系统进行必要的物质和能量的投入，使生物与环境既协调又平衡即体现了协调与平衡原理。胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。胚胎移植技术首先要对供体和受体母猪进行同期发情处理，为使母猪“超数排卵”需向其体内注射促性腺激素；良种猪的卵母细胞只有在培养到MⅡ中期才具有与精子结合的能力，在体外受精前，要对良种猪精子进行获能处理，从而使精子具有与卵细胞受精的能力；受体胚胎移植存活的生理学基础是受体胚胎与母体子宫不发生免疫排斥反应。
【详解】（1）该生态工程主要体现了物质循环再生、物种多样性、系统与工程学等生态工程的基本原理。
（2）通过基因工程培养抗病甘蔗，可通过植物组织培养技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。
（3）为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对供体和受体母猪进行同期发情处理，然后给供体母猪注射促性腺激素，促使其超数排卵，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到减数第二次分裂中期，与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精，将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
【点睛】本题主要考查基因工程和胚胎工程，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，识记胚胎移植的基本程序、掌握体外受精技术等胚胎工程基础知识是解答本题的关键。
65.请分析下表，回答有关实验的问题。
(1)A组实验中所用酒精的作用是_________。应观察到的实验现象是脂肪被染成__________色。
(2)B组实验中，应观察到的实验现象是_____________。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是_______________。
(3)C组实验中，如果鸡蛋清因粘稠而贴在试管壁上，需要进行改进的方法是____________。
(4)D组实验中，制备的细胞膜在试管中用_______________方法提纯。上述A到D组实验中需要水浴加热的是___________________(填组别)。
【答案】 (1). 洗去浮色 (2). 红色 (3). 砖红色沉淀 (4). 甘蔗中的糖类主要是蔗糖，属于非还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 (5). 对其加水稀释 (6). 离心过滤 (7). B
【解析】
【分析】
检测脂肪实验，需要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色，苏丹Ⅳ能将脂肪染成红色，实验中还需要用酒精洗去浮色；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液，反应出现紫色；实验室常选用哺乳动物成熟红细胞作材料制备细胞膜，实验中将细胞置于清水中，细胞破裂后，可以采用差速离心法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯净的细胞膜。
【详解】（1）A组脂肪鉴定实验中，质量分数为50%的酒精的作用是洗去浮色，应观察到的实验现象是脂肪被染成红色。
（2）B组还原糖鉴定实验中，应观察到的实验现象是出现砖红色沉淀。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因是甘蔗中的糖类主要是蔗糖，属于非还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
（3）C组蛋白质鉴定实验中，如果鸡蛋清因粘稠而贴在试管壁上，需要进行改进的方法是对其加水稀释。
（4）D组细胞膜的提取实验中，制备的细胞膜在试管中用离心过滤方法提纯。上述A到D组实验中需要水浴加热的是B。
【点睛】本题考查糖类、脂肪、蛋白质的检测实验、细胞膜的提取和分离实验等，此类试题需要学生注意的细节较多，如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要学生在平时的学习过程中注意积累。
66.据图回答问题：
（1）选用洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加质量浓度为0.075g/ml的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察质壁分离现象，其实验结果应为上图中的_____（填序号）。质壁分离是指 ____________与______________的分离。
（2）用菠菜叶片提取色素经分离在滤纸条上分布如乙图所示，其中在层析液中溶解度最大的是条带_______（填序号），含量最多的是条带_____________（填序号），条带1和2主要吸收_______________光，为了使研磨充分，需要加的试剂是________。
【答案】 (1). ① (2). 原生质层 (3). 细胞壁 (4). 1 (5). 3 (6). 蓝紫 (7). SiO2
【解析】
【分析】
根据题意，质壁分离选择以洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，其液泡无颜色，发生质壁分离后液泡变小；乙图中1-4分别表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
【详解】（1）选用洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加质量浓度为0.075g/ml的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察质壁分离现象，胭脂红为生物大分子物质，能通过全透性的细胞壁，但是不能通过选择透过性的原生质层，所以细胞壁和原生质层之间是胭脂红溶液，呈现红色，而内表皮细胞的液泡呈现无色，其实验结果应为上图中的①。质壁分离是指细胞壁与原生质层的分离。
（2）用菠菜叶片提取色素经分离在滤纸条上分布如乙图所示，其中在层析液中溶解度最大的素色在滤纸条上扩散的最快，对应的是条带1，含量最多的色素对应的条带最宽，即3，条带1和2是类胡萝卜素，主要吸蓝紫光，为了使研磨充分，需要加的试剂是SiO2。
【点睛】本题结合图象，考查质壁分离和绿叶中色素的提取的相关知识，主要考查学生实验分析能力，能理解细胞壁的全透性和原生质层的选择透过性，能对实验现象和结果进行合理的解释，难度一般。
期中考试试题
一、选择题
1.下列关于a,b、c、d四种生物的叙述，不正确的是
A. a和d不具有核膜包被的细胞核
B. a和b都能进行光合作用
C. a、b、c、d都能独立进行代谢
D. a、b、c、d内都含有核酸
【答案】C
【解析】
蓝藻属于原核生物，噬菌体属于病毒，原核生物不具有核膜包被的细胞核，病毒没有细胞结构，A正确；蓝藻含有与光合作用有关的色素，水绵含有带状叶绿体，两者都可以进行光合作用，B正确；四种都属于生物，都可以生长繁殖，但是病毒不可以独立繁殖和代谢，只可以寄生在活细胞内才可以，C错误；四中生物的遗传物质都是都含有DNA，都含有核酸，D正确。
2.有关下列几类生物的叙述，正确的是
A. 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有叶绿体
B. 颤藻与发菜的共同点是都在叶绿体中进行光合作用
C. T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖
D. 蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同
【答案】D
【解析】
【分析】
硝化细菌是原核生物，无叶绿体，变形虫是真核生物；颤藻和发菜都是原核生物；T2噬菌体是病毒，利用宿主细胞内物质为原料，合成子代噬菌体；蓝藻是原核生物，无叶绿体，但能进行光合作用，绿色植物能通过光合作用制造有机物。
【详解】A. 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者无细胞核，A错误；
B. 颤藻与发菜是原核生物，无叶绿体，B错误；
C. T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能通过细胞分裂的方式进行增殖，C错误；
D. 蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同，都是自养需氧型，D正确。
3.细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关细胞的叙述，正确的是
A. 人体的单个细胞能独立完成各项生命活动
B. 对于有性生殖的生物来说连接亲子代的桥梁是受精卵
C. 真核细胞的遗传物质都是DNA
D. 反射活动只由神经细胞独立完成
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物体通过单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物体依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”；细胞结构生物的遗传物质是DNA；反射的结构基础是反射弧，一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
【详解】A. 人体是多细胞生物体，依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，A错误；
B. 连接亲子代的桥梁是精子和卵细胞，B错误；
C. 真核细胞的遗传物质都是DNA，C正确；
D. 反射活动需要经过完整的反射弧来实现，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等）组成，故反射活动不只由神经细胞参与，D错误。
4. 下列对生命系统层次的认识正确的是
A. 每种生物个体都具有“系统”这个层次
B. 蛋白质核酸等生物大分子本身也属于生命系统层次
C. 生态系统代表一定自然区域内的所有生物
D. 生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞
【答案】D
【解析】
植物、单细胞生物等都没有系统层次，A错误；蛋白质、核酸等生物大分子不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次，B错误；群落才是代表一定区域内的所有生物，C错误；生物体能完成生命活动的最微小生命系统是细胞，D正确。
【考点定位】生命系统的结构层次
【名师点睛】生命系统的结构层次
注意：（1）并非所有生物都具有生命系统的各个层次，植物没有系统这一层次；单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。
（2）生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统与生物圈两种结构层次中既包含生命成分（生物群落）又包含非生命成分（无机环境）。
5.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A. 原核生物细胞不含线粒体，都不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
【答案】D
【解析】
【分析】
与真核生物相比，原核生物结构比较简单，没有成形的细胞核，无核膜，只含有核糖体一种细胞器。
【详解】A. 原核生物细胞不含线粒体，但有些原核生物也能进行有氧呼吸，如蓝藻，A错误；
B. 真核生物细胞可以进行有丝分裂，无丝分裂和减数分裂，原核生物细胞增殖以二分裂方式进行，B错误；
C. 细胞结构生物都以DNA作为遗传物质，C错误；
D. 真核细胞有由细胞器膜和细胞膜，核膜等构成的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，D正确。
6.下列化合物中，由相同元素组成的是
A. 纤维素、胰岛素、性激素 B. ATP、tRNA、DNA
C. 脂肪、丙酮酸、核苷酸 D. 抗体、酶、生长素
【答案】B
【解析】
【分析】
糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，有些含有S等，核酸的元素组成是C、H、O、N、P。
【详解】A. 纤维素属于糖类，其元素组成是C、H、O，胰岛素是蛋白质，其元素组成是C、H、O、N等，性激素属于固醇，其元素组成是C、H、O，三者元素组成不完全相同，A错误；
B. ATP的元素组成是C、H、O、N、P，tRNA和DNA都含C、H、O、N、P，三者组成元素相同，B正确；
C. 脂肪、丙酮酸的组成元素是C、H、O，核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，三者组成元素不同，C错误；
D. 抗体是蛋白质，酶是蛋白质或RNA，生长素的化学本质是吲哚乙酸，元素组成不同，D错误。
7.下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是
A. 细菌中的碱基A的数量等于T
B. 氨基酸脱水缩合产生的水中的H全部来自氨基
C. 激素可作为信息分子影响细胞的基因表达,但激素并不都是蛋白质
D. 蛋白质分子的N多数存在于氨基中
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞结构生物都含有两种核酸即DNA和RNA，双链DNA中A=T、G=C；氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，水分子中的氢来自于氨基和羧基，氧来自于羧基；激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质，有些是固醇类或氨基酸的衍生物；
【详解】A. 细菌中含DNA和RNA共2种核酸，碱基A的数量不一定等于T，A错误；
B. 氨基酸脱水缩合产生的水中的H来自氨基和羧基，B错误；
C. 激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质，如性激素是固醇，C正确；
D. 蛋白质分子的N多数存在于肽键中，D错误。
8.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的
A. Mg是叶绿素的组成成分 B. 油菜缺少B时只开花不结果
C. 哺乳动物血液中钙离子含量太低会抽搐 D. 缺P会影响ATP的合成
【答案】B
【解析】
试题分析：Mg、Ca2＋、P都是大量元素，B是微量元素，故B正确。
考点：本题考查大量元素和微量元素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。
9.下列有关核酸说法正确的是
A. 所有生物中都有5种碱基和8种核苷酸
B. 某些病毒的基因组可整合进入人的基因组而诱发癌变
C. DNA的彻底水解产物中的单糖与RNA中的单糖相同
D. 硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞生物（包括原核生物和真核生物）含有DNA和RNA，其中DNA是遗传物质；非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA，其遗传物质是DNA或RNA。
【详解】A. 病毒中含有DNA或RNA一种核酸，其含有的碱基有4种（A、T、G、C或A、U、G、C），含有的核苷酸有4种（4种脱氧核苷酸或4种核糖核苷酸），A错误；
B. 某些致癌病毒属于生物致癌因子，可通过感染人的细胞后，将其基因组整合进入人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，B正确；
C. DNA彻底水解产物中的单糖是脱氧核糖，而ATP中的单糖是核糖，C错误；
D. 硝化细菌属于原核生物，其遗传物质是DNA，DNA中含有4种碱基，即A、T、G、C，D错误。
10.下列物质中都含有氮元素的是
①核糖核酸 ②糖原 ③胰岛素 ④淀粉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
RNA由CHONP组成，糖原由CHO组成，胰岛素由CHON组成，淀粉由CHO组成，B正确，A、C、D错误。
【考点定位】本题考查细胞中的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
11.关于下列四图的叙述中，正确的是
A. 甲图中共有5种核苷酸
B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质
C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
【答案】C
【解析】
图甲中有8种核苷酸，乙中含有核糖，丙腺嘌呤脱氧核苷酸或核糖核苷酸，丁在动物细胞中为乳糖。所以C选项正确。
12.如图表示组成生物体不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是
A. 若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B. 若②是良好储能物质,则②可能是脂肪
C. 若③为大分子物质，且能携带遗传信息，则③一定是DNA
D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
【答案】C
【解析】
【分析】
据图分析，①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②和④的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP、磷脂或核酸；据此分析。
【详解】A. ①的组成元素是C、H、O、N，所以①最可能是蛋白质或氨基酸，若图中①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸，A正确；
B. ②的组成元素只有C、H、O，若②是良好的储能物质，则②可能是脂肪，B正确；
C. ③的组成元素是C、H、O、N、P，若③为大分子物质，且能携带遗传信息，则③可能是DNA或RNA，C错误；
D. ④的组成元素只有C、H、O，且在肝脏和肌肉中贮能，可能是肝糖原和肌糖原，D正确。
13.如图所示，①是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关；②是一种免疫活性物质，可促进B细胞增殖分化成浆细胞；③由浆细胞合成分泌，且具有免疫作用；④由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法中正确的是
A. ①②③④结构的多样性只与a有关
B. 与①②③④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
C. ①②③④四种物质分别为胰岛素、淋巴因子、抗体、抗利尿激素
D. ②③均在非特异性免疫中发挥作用，④的分泌体现了生物膜的流动性
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意可知，①是胰岛素，②是淋巴因子，③是抗体，④是生长激素，它们的化学本质都是蛋白质，据此分析。
【详解】A. ①②③④都是蛋白质，蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关，不仅仅与a有关，A错误；
B. ①②③④都属于分泌蛋白，与分泌蛋白质的合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，B正确；
C. 据分析可知，①②③④四种物质分别为胰岛素、淋巴因子、抗体、生长激素，C错误；
D. ②是淋巴因子，③是抗体，均在特异性免疫中发挥作用，D错误。
14.下列关于细胞中水的叙述正确的是
A. 核糖体和线粒体都能产生水
B. 自由水和结合水不能相互转化
C. 结合水/自由水的比值越高，细胞代谢越旺盛
D. 叶片蒸腾作用过程中失去的是结合水
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动；胞内的一部分与其他物质相结合的水为结合水，它是组成细胞结构的重要成分；代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加，若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境。
【详解】A. 线粒体在有氧呼吸第三阶段有水产生，核糖体中氨基酸的脱水缩合产生水，A正确；
B. 自由水和结合水可以相互转化，B错误；
C. 结合水/自由水的比值越高，细胞代谢越低，C错误；
D. 叶片蒸腾作用过程中失去的是自由水，D错误。
15.下列过程中涉及肽键数量变化的是
A. 食物中蛋白质的消化分解 B. 用纤维素酶处理植物细胞
C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出
【答案】A
【解析】
【分析】
氨基酸脱水缩合过程中形成肽键；多肽或蛋白质水解过程中断开肽键。
【详解】A. 食物中蛋白质的消化分解成多肽或氨基酸过程中断开肽键，A正确；
B. 纤维素酶催化分解纤维素，没有肽键数目的变化，B错误；
C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸不涉及肽键的变化，C错误；
D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出，是用盐溶液降低了蛋白质的溶解度，没有肽键数目变化，D错误。
16.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。其相关结构如下图，下列叙述中不正确的是
A. 从图中可知，图中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B. 能在图中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C. 观察到3H标记的靠近细胞膜的囊泡，是由高尔基体形成的
D. 培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记
【答案】A
【解析】
【分析】
图中①是游离核糖体，②③是内质网，④是高尔基体；蛋白质合成的原料是氨基酸，用放射性3H标记的亮氨酸后，细胞结构中含有蛋白质的结构都可能含有放射性。
【详解】A. 氨基酸首先在核糖体上合成多肽，故图中首先可观察到3H标记的细胞器是①，A错误；
B. 高尔基体与动物细胞的分泌物的形成有关，氨基酸是蛋白质合成的原料，因此在图中④上观察到3H标记亮氨酸，表明可能有分泌蛋白合成，B正确；
C. 高尔基体可“出芽”形成囊泡，故观察到3H标记的靠近细胞膜的囊泡，是由高尔基体形成的，C正确；
D. 培养一段时间后，高尔基体形成的囊泡包裹分泌蛋白运往细胞膜，细胞膜通过胞吐作用分泌到细胞外，故细胞膜上能观察到3H标记，D正确。
17.下列有关细胞的叙述，正确的是
A. 溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
B. 核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成
C. 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用
D. 酵母菌细胞不具有染色质，其代谢类型是异养兼性厌氧型
【答案】A
【解析】
【分析】
溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，细胞从外界吞入物质后形成吞噬泡，吞噬泡与溶酶体融合，于是溶酶体中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解；核糖体是合成蛋白质的场所，由rRNA和蛋白质组成；中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，中心体在动物细胞的增殖过程中起作用；酵母是真核生物，有细胞核和染色质。
【详解】A. 溶酶体含有多种水解酶，是细胞内的“酶仓库”，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A正确；
B. 核糖体是装配蛋白质的机器，由蛋白质和rRNA组成，B错误；
C. 中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，而洋葱属于高等植物，无中心体，C错误；
D. 酵母菌细胞属于真核细胞，有细胞核和染色质，D错误。
18.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A. 动物性激素的合成场所是核糖体
B. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
C. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
D. 抑制线粒体活性的物质直接阻碍根细胞吸收水分和无机盐
【答案】B
【解析】
【分析】
性激素是固醇，合成场所是内质网；高等植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的作用；高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务，作用就是把集中在高尔基体中的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地；线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心。
【详解】A. 性激素不是蛋白质，其化学本质是固醇，合成场所不是核糖体而是内质网，A错误；
B. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相连，有物质运输与信息传递的功能，B正确；
C. 蛋白质合成场所在核糖体，高尔基体是细胞内蛋白质加工和运输的场所，C错误；
D. 根细胞吸收水分是自由扩散，不需要线粒体提供能量，D错误。
19.关于下图结构或活动的描述，正确的是
A. ②表示转录过程，只可在细胞核中进行
B. ①③④内都含DNA和RNA，都可进行DNA复制
C. ①③内也可进行②过程，但④中不可
D. ②过程的进行不需要酶
【答案】B
【解析】
【分析】
据图分析，①表示叶绿体，②表示翻译，③表示线粒体，④表示细菌，据此分析。
【详解】A. ②表示翻译过程，在核糖体上进行，A错误；
B. 线粒体和叶绿体中都含有DNA和RNA，细菌体内含有2种核酸，即DNA和RNA，①③④中都能进行DNA复制，B正确；
C. ①③中都含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质，故可进行②过程，④是细菌，也能进行②即翻译过程，C错误；
D. ②表示翻译过程，需要酶的参与，D错误。
20.以下a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。下列叙述中不正确的是
A. a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统
B. d细胞能进行光合作用，可见叶绿体不是光合作用的必要条件
C. a和b细胞所代表的生物可能发生染色体变异
D. c细胞虽无线粒体，但有些种类能进行有氧呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】
据图分析，a是高等植物细胞，b是动物细胞，c是细菌，d是蓝藻，据此分析。
【详解】A. 生物膜系统除了细胞器膜外，还应包括细胞膜和核膜，A错误；
B. d是蓝藻，不含叶绿体，能进行光合作用，可见叶绿体不是光合作用的必要条件，B正确；
C. a和b是真核细胞，含有染色体，所代表的生物可能发生染色体变异，C正确；
D. c是细菌，无线粒体，但有些种类能进行有氧呼吸，如硝化细菌，D正确。
21.下列关于细胞核的叙述，正确的是
A. 细胞核内的液体叫做细胞液 B. 核膜由两层磷脂分子组成
C. 核仁与某种RNA的合成有关 D. DNA通过核孔进出细胞核
【答案】C
【解析】
细胞核内的液体是核液，液泡内的液体称为细胞液，A错误；核膜是双层膜，而膜的基本骨架是磷脂双分子层，则核膜共四层磷脂分子，B错误；核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关，C正确；核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，DNA分子不能从细胞核出来，D错误。
22.下列关于细胞器的叙述正确的是
A. 中心体和溶酶体都不具有膜结构
B. 线粒体和叶绿体既含蛋白质也含核酸
C. 低等植物的中心体和高等植物的中心体功能不同
D. 葡萄糖能在线粒体中进行彻底的氧化分解
【答案】B
【解析】
【分析】
无膜结构的细胞器有核糖体和中心体；线粒体和叶绿体都含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质；中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，在动物细胞中与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关；葡萄糖分子在细胞质基质中被分解为丙酮酸，丙酮酸在有氧条件下进入线粒体内被彻底氧化分解，产生CO2和H2O。
【详解】A. 中心体不具有膜结构，A错误；
B. 线粒体和叶绿体都含有少量DNA和核糖体，能合成部分自身需要的蛋白质，故既含蛋白质也含核酸，B正确；
C. 高等植物无中心体，C错误；
D. 葡萄糖不能进入线粒体，必需先在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体中彻底氧化分解，D错误。
23.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是
A. 正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用
B. 溶酶体能合成多种水解酶
C. 当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱
D. 酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的DNA序列
【答案】D
【解析】
根据题干信息可知，正常细胞内也可能出现一些结构或物质老化或改变而需要降解，这时就需要细胞的自噬作用，A错误；溶酶体内的水解酶是蛋白质，需要在核糖体内合成，内质网加工等最后才转移到溶酶体内，B错误；根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”，说明细胞养分不足，细胞自噬作用会增强，C错误；酵母菌自噬体的形成是受相关基因组控制的，即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的DNA序列，D正确。
24.下列关于细胞核的叙述错误的是
A. 真核细胞的DNA主要存在于细胞核中
B. 大肠杆菌比哺乳动物成熟红细胞更适合制备细胞膜
C. 核孔的数量随细胞代谢水平的变化而变化
D. 大分子物质进出核孔具有选择性
【答案】B
【解析】
【分析】
真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量DNA分布；为获得纯净的细胞膜，应选择哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，原因是哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他各种细胞器膜，这样得到的细胞膜比较纯；核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道，允许蛋白质和RNA通过；核孔的数目与细胞代谢有关，核孔越多的细胞，代谢越旺盛。
【详解】A. 真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，A正确；
B. 大肠杆菌属于原核细胞，细胞内无核膜，也无膜结构的细胞器，但有细胞壁，故哺乳动物成熟红细胞更适合制备细胞膜，B错误；
C. 核孔的数量随细胞代谢水平的变化而变化，代谢越旺盛，核孔的数量越多，C正确；
D. 核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道，但核孔对物质的进出具有选择性，D正确。
25.下列关于细胞质基质的叙述正确的是
A. 细胞质基质为活细胞进行新陈代谢提供各种原料
B. 细胞质基质是动物细胞进行有氧呼吸的主要场所
C. 各种化学反应都是在细胞质基质中进行的
D. 细胞质基质中的物质是静止不动的
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞质基质呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成，是进行多种化学反应的场所。
【详解】A. 细胞质基质含有多种成分，为活细胞进行新陈代谢提供各种原料，A正确；
B. 动物细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体，B错误；
C. 细胞质基质是代谢的主要场所，但代谢并不都发生在细胞质基质中，如转录、光合作用等，C错误；
D. 细胞质基质中的物质是流动的，D错误。
26.下列生理活动不能体现细胞间信息交流的是
A. 动物内分泌腺分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变
B. 兴奋在神经元之间的传递
C. 洋葱表皮放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离
D. 效应T细胞与靶细胞结合，使靶细胞裂解死亡
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：①通过体液的运输来完成的间接交流，如激素；②相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，如精子与卵细胞的结合；③相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞间形成的胞间连丝；此外细胞膜上的糖蛋白也具有识别功能，也能参与细胞间的信息交流，如吞噬细胞识别和吞噬细菌。
【详解】A. 动物内分泌腺分泌的激素使靶细胞的代谢活动发生改变，体现了激素作为信号分子通过体液的运输实现细胞间的信息交流的功能，A错误；
B. 兴奋在神经元之间的传递中，突触前膜释放神经递质，作用于突触后膜，引起下一个神经元产生兴奋或抑制，体现了神经递质在细胞间进行信息交流的功能，B错误；
C. 洋葱表皮细胞放入蔗糖溶液中发生质壁分离，体现了细胞可以通过渗透作用失水，不能体现细胞间的信息交流，C正确；
D. 效应T细胞与靶细胞结合中，需要糖蛋白识别，涉及细胞间的信息交流，D错误。
27.下列与此图有关的叙述正确的是
A. 该细胞细胞壁的成分与细菌细胞壁的成分相同
B. 该细胞能进行光合作用
C. 具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基
D. 该种细胞间可以通过胞间连丝进行信息传递
【答案】D
【解析】
A项中，该细胞细胞壁的成分为纤维素和果胶，细菌细胞壁的成分为肽聚糖；B项中，该细胞没有叶绿体，不能进行光合作用；项中，具有该细胞的生物的遗传物质为DNA，共有4种碱基。故答案选D。
28. 在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构，和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是
A. 高尔基体、囊泡 B. 内质网、高尔基体
C. 囊泡、线粒体 D. 囊泡、高尔基体
【答案】D
【解析】
试题分析：在细胞分泌分泌物的过程中，要形成大量的囊泡，携带者被运输的物质，通过外排的形式进行，其中高尔基体在此过程中是中转站。
A．高尔基体、囊泡 对应关系不对。
B．内质网、高尔基体中的内质网不对
C．囊泡、线粒体中的线粒体不对。
D．囊泡、高尔基体符合题意。
考点：本题考查细胞分泌物分泌的过程。
29.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致
A. 核仁被破坏 B. 染色体被破坏
C. 细胞膜被破坏 D. 蛋白质分泌受到影响
【答案】D
【解析】
【分析】
由题意分析可知，黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，则核糖体合成的蛋白质无法进入内质网进行进一步的加工，无法形成成熟的、具有一定功能的蛋白质，所以这一结果直接影响了蛋白质的合成。
【详解】A. 核仁与核糖体的形成有关，根据题意，黄曲霉毒素直接影响核糖体的功能，但不影响核糖体的形成，A错误；
B. 染色体位于细胞核中，与细胞质中的核糖体没有直接关系，B错误；
C. 根据题意，黄曲霉毒素对细胞膜无影响，C错误；
D. 由于内质网上附着的核糖体不断从内质网上脱落下来，核糖体合成的多肽不能进入内质网进行初加工，阻断了分泌蛋白质加工过程，直接导致分泌蛋白质的分泌受影响，D正确。
30. 研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是( )
A. 纸层析法 B. 沉淀法
C. 差速离心法 D. 密度离心法
【答案】C
【解析】
试题分析：差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法．可用来分离细胞器．
故选：C．
31.关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验，下列说法正确的是
A. 用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞
B. DNA只存在于细胞核中，RNA存在于细胞质和细胞核中
C. 加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
D. 对DNA和RNA染色，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上
【答案】C
【解析】
试题分析：用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞，细胞死亡，A错；DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体内也含有少量DNA，RNA存在于细胞质和细胞核中，B错；加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞,C正确；对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加，D错
考点：本题考查教材实验方面的知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
32.现有一瓶体积分数为95%的酒精溶液，其使用方法不正确的是
A. 可直接用来洗去固定细胞形态的卡诺氏液
B. 加入适量无水碳酸钠后，可用于提取绿叶中的叶绿体色素
C. 可与质量分数为15%的盐酸溶液混合用于解离根尖组织细胞
D. 可用于观察DNA、RNA的分布实验中，对细胞进行解离
【答案】D
【解析】
【分析】
“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验中，剪去诱导处理的根尖，放入卡诺氏液浸泡，以固定细胞的形态，然后用体积分数95%的酒精冲洗；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素，也可用95%酒精和无水碳酸钠代替；解离根尖细胞时所用的解离液是由体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸等体积混合形成的；在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合。
【详解】A. 用卡诺氏液固定细胞后，可直接用95%的酒精冲洗，A正确；
B. 色素溶于有机溶剂，可以用无水乙醇来提取绿叶中的色素，可以用95%的乙醇加适量的无水碳酸钠（除去乙醇中的水分）代替无水乙醇来提取绿叶中的色素，B正确；
C. 95%的酒精与质量分数为15%的盐酸溶液1:1混合，可用于解离根尖组织细胞，C正确；
D.观察DNA、RNA的分布实验中，对细胞进行水解的是盐酸，D错误。
33.下列关于实验试剂及相应现象的叙述，错误的是
A. 用台盼蓝检测动物细胞膜的活性
B. 用双缩脲试剂检测氨基酸的结构
C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D. 斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色
【答案】B
【解析】
【分析】
台盼蓝是检测细胞膜活性最常用的生物染色试剂，正常细胞膜具有选择透过性，而死亡的细胞膜的选择性丧失，通透性增加，细胞可被台盼蓝染成蓝色；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液；染色体易被醋酸洋红等碱性染料染成深色，因此若要观察处于细胞分裂中期的染色体，可用醋酸洋红液染色；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。
【详解】A. 细胞膜具有选择透过性，因此可用台盼蓝染色法进行检测，活细胞不吸收台盼蓝，死细胞膜失去了活性，丧失控制物质进出细胞的功能，台盼蓝进入细胞，细胞被染成蓝色，故用台盼蓝可检测动物细胞膜的活性，A正确；
B. 双缩脲试剂可用于检测蛋白质，但不能检测氨基酸，更不能用于检测氨基酸的结构，B错误；
C. 观察细胞分裂过程中的染色体，通常用醋酸洋红液或龙胆紫溶液或改良的苯酚品红溶液染色，C正确；
D. 斐林试剂是含有Cu2+碱性溶液，在水浴加热的条件下可被葡萄糖还原成砖红色，D正确。
34. 下列实验中不需要使用盐酸的是（ ）
A. 观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂
B. 观察洋葱鳞片表皮细胞中DNA分布
C. 观察人口腔上皮细胞中线粒体分布
D. 观察青蛙皮肤细胞中RNA分布情况
【答案】C
【解析】
本题考查了生物实验的相关知识。
A．观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，在制作临时装片过程中，解离液中要使用盐酸。
B．观察洋葱鳞片表皮细胞中DNA分布，要用盐酸处理细胞，使细胞膜的透性增大，DNA与蛋白质分开。
D．观察青蛙皮肤细胞中RNA分布情况，要用盐酸处理细胞，使细胞膜的透性增大。故选C。
35.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是
A. 还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂
B. 鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热
C. 常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
【答案】C
【解析】
【分析】
斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；在沸水浴条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
【详解】A. 还原糖、DNA的鉴定分别使用斐林试剂、二苯胺试剂，A错误；
B. 鉴定还原糖和DNA需进行水浴加热，蛋白质鉴定不需进行水浴加热，B错误；
C. 常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，C正确；
D. 蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。
36. 下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是
【答案】A
【解析】
苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色，苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色。
斐林试剂鉴定还原糖时，溶液的颜色变化为：砖红色(沉淀)。
甲基绿鉴定DNA成绿色；选A。
37.用紫色洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的说法，正确的一项是
A. 将装片在酒精灯上加热后观察细胞质壁分离现象
B. 在盖玻片的一侧滴入清水，细胞会吸水膨胀但不会破裂
C. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能够观察到质壁分离复原现象
D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能
【答案】B
【解析】
【分析】
题目涉及观察细胞质壁分离实验中现象发生的原理，考查理解和把握知识要点、利用知识分析问题和解决问题的能力。
【详解】活细胞才能发生细胞质壁分离现象，加热会导致细胞死亡，A错误.
植物细胞有细胞壁，细胞壁有支持和保护作用，因此细胞吸水膨胀但不会破裂，B正确.
硝酸钾溶液浓度过大时细胞失水死亡，不能发生质壁分离复原现象，C错误.
当质壁分离不能复原时说明细胞死亡，细胞不能进行正常的生理功能，D错误.
【点睛】质壁分离和复原的条件之一是生物膜具有选择透过性，而生物膜的选择透过性是活细胞的特征。
38. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是
A. 由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜
B. 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生
C. 与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低
D. 由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外
【答案】B
【解析】
根据图示中的细胞大小和标尺，可以判断由观察甲到观察乙显微镜放大倍数不变，故A项错误；由甲到乙可以表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水发生质壁分离的过程，由乙到丙可以表示已发生质壁分离的细胞吸水发生质壁分离复原的过程，故B项正确；据图可知，乙所示细胞质壁分离程度比甲大，说明乙细胞失水较多，细胞液浓度较高，C项错误；由乙转变为丙是细胞吸水发生质壁分离复原的过程，该过程中单位时间内由胞外扩散到胞内的水分子数多于由胞内扩散到胞外的水分子数，故D项错误。
【考点定位】植物细胞质壁分离和复原现象、显微镜的使用
【名师点睛】本题以质壁分离及复原实验为素材，考查显微镜使用方法和渗透作用相关知识。属于容易题。解答本题的关键是根据图中细胞大小和标尺判断实验过程中显微镜放大倍数不变。显微镜使用过程中增大放大倍数时，一般不调换目镜，而是调换物镜。本题易错选D，错因在于未能正确理解发生渗透作用时溶剂分子是可以双向通过半透膜的。
39.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是
A. 原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极
B. 解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C. 染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D. 观察：显微镜下可以看到细胞的染色体数目都发生了改变
【答案】C
【解析】
【分析】
低温诱导染色体加倍实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察；低温可抑制纺锤体的形成，但是着丝点正常分裂，姐妹染色单体分裂形成子染色体，但不能移向细胞两极，导致细胞中染色体数目加倍；解离液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等体积混合而成，其作用是使细胞分散开来，改变细胞膜通透性；卡诺氏液的作用是固定细胞形态；实验中用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液使染色体着色。
【详解】A. 低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，但着丝点能正常分裂，使子染色体不能移向两极，导致细胞中染色体数目加倍，A错误；
B. 卡诺氏液的作用是固定细胞形态，不是使洋葱根尖解离，B错误；
C. 染色体易被碱性染料染成深色，因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色，C正确；
D. 在显微镜下可以看到大多数细胞处于间期，看不到染色体，因为间期时间较长，只有少数细胞染色体会加倍，D错误。
40. 下列实验中，既需要使用显微镜，也需要染色剂染色的是（ ）
A. 叶绿体中色素的提取和分离
B. 观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原
C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布
D. 探究酵母菌的细胞呼吸方式
【答案】C
【解析】
叶绿体中色素的提取和分离实验，既不要显微镜，也不需要染色，A错误；B、紫色的洋葱表皮细胞的液泡呈现紫色，不用染色既可以观察，在此实验中需要使用显微镜观察，B错误；DNA和RNA本身没有颜色，不容易观察，要用甲基绿和吡罗红染液进行染色，同时需要用显微镜观察细胞，C正确；探究酵母菌的呼吸方式，是检测呼吸产物，不需要显微镜，也不需要染色剂，D错误。
【考点定位】生物实验中的染色与观察
【名师点睛】本题是叶绿体中色素的提取和分离、观察植物细胞质壁分离和复原、观察DNA和RNA在细胞中分布、探究酵母菌细胞的呼吸方式的实验过程中用到的实验工具和染色剂，解题时要把染色剂和发生颜色反应的指示剂区分开，不同实验的用具和染色剂应通过实验原理的分析理解，比较的方法去掌握和应用。
41.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是
A. 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B. 若要检测植物体中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察
C. 鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)
D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色
【答案】C
【解析】
【分析】
双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；鉴定植物体中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察。
【详解】A. 斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同，斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同，因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定，A错误；
B. 鉴定脂肪时，可将植物组织制成匀浆后检测，不需要使用显微镜，B错误；
C. 鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液要等量混合均匀再加入，C正确；
D. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，D错误。
42.在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、口腔上皮细胞中线粒体的分布、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，它们的共同点是
A. 实验全过程都要使实验对象保持生物活性 B. 都必须使用高倍显微镜观察
C. 都需要用盐酸改变膜的通透性 D. 都需要对材料进行染色
【答案】B
【解析】
【分析】
叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞中，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布；健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，通过染色，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，第一步是取材制片，一般选择易获取的口腔上皮细胞；第二步是水解，用8%盐酸处理，使口腔上皮细胞膜通透性增大，染色质中DNA和蛋白质分离；第三步是冲洗，洗去盐酸；第四步是染色，用吡罗红甲基绿染色剂染色；第五步是观察，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。
【详解】A. 观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中，不需要使实验对象保持生活状态，A错误；
B. 这几个实验都要使用高倍显微镜观察，B正确；
C. 观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布及口腔上皮细胞中线粒体的分布不需要用盐酸改变膜的通透性，C错误；
D. 叶绿体有颜色，因此观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布实验不需要染色，D错误。
43.下列实验中关于酒精的使用，正确的是
A. 观察线粒体时，用酒精处理细胞使染色更清楚
B. 制作洋葱根尖细胞装片时，用酒精对解离后的根尖漂洗
C. 色素的提取和分离实验中，用无水乙醇提取色素
D. 观察细胞中DNA和RNA的分布时，用酒精改变膜的通透性
【答案】C
【解析】
试题分析：观察线粒体时不适用酒精，故A错误。制作洋葱根尖细胞装片时用酒精和盐酸混合液解离，故B错误。色素的提取和分离可以用无水乙醇提取色素，故C正确。观察DNA和RNA分布时，用盐酸改变膜的通透性，故D错误。
考点：本题考查实验中酒精的作用相关知识，意在考察考生对知识点理解掌握程度。
44.下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是
A. 图①由甲转换乙时需要调节粗准焦螺旋和光圈，以保持视野较亮
B. 图②所示的视野中，处于分裂后期的细胞所占比例最高
C. 图③中的植物细胞的原生质层与细胞壁之间的物质一定是清水
D. 图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图，图①具有螺纹，属于物镜，物镜越长放大倍数越大，因此甲是低倍镜，乙是高倍镜；图②为根尖分生区的细胞分裂图，图中A细胞发生了着丝点的分裂，属于有丝分裂后期；图③细胞处于质壁分离状态，可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原；图④为色素的分离，可以看出滤纸上只有胡萝卜素和叶黄素，缺少了叶绿素a和叶绿素b。
【详解】A. 图①由甲转换到乙后，即低倍镜到高倍镜，视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜，以保持视野明亮，但不能调粗准焦螺旋，A错误；
B. 图②所示的视野中，处于分裂间期的细胞所占比例最高，B错误；
C. 图③中的植物细胞发生了质壁分离，可能正在质壁分离或正在发生质壁分离复原，原生质层与细胞壁之间的物质是外界溶液，不一定是清水，C错误；
D. 图④结果显示，材料中叶绿素a和叶绿素b缺乏，故可能是以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果，D正确。
45. 下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的是（ ）
A. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B. 纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同
C. 用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热，才能呈现紫色反应
D. 显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
【答案】D
【解析】
【分析】
还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织（或器官），而且组织的颜色较浅，易于观察，不能选西瓜、含还原糖的绿色叶片等做实验材料，以避免颜色的干扰；绿叶中色素分离原理是色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；分生区的细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密。
【详解】A. 西瓜汁是红色的，有颜色干扰，不适于作为还原糖鉴定的实验材料，A错误；
B. 纸纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子在层析液中溶解度不同，各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，B错误；
C. 用双缩脲试剂检测蛋白质时不需要水浴加热，C错误；
D. 观察根尖的有丝分裂，需要找到分生区，分生区细胞的特点是排列紧密，成正方形，D正确。
46.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指
A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶
C. 限制酶、DNA聚合酶、质粒 D. 限制酶、DNA连接酶、质粒
【答案】D
【解析】
【分析】
基因工程中，“基因剪刀”是切割目的基因和运载体的限制酶，“基因针线”是DNA连接酶，用于连接目的基因与运载体的粘性末端，“运载体”通常是质粒和动植物病毒。
【详解】限制性核酸内切酶能特异性识别特定的核苷酸序列，并在特定的核苷酸序列处切割质粒和目的基因，称为基因的“剪刀”；DNA连接酶能够将两个DNA片段连接起来，是“基因的针线”；质粒是常用的运载体，故D正确。
47.要检测目的基因是否成功的插入了受体细胞的DNA中，需要用基因探针，基因探针是指
A. 用于检测疾病的医疗器械
B. 用放射性同位素或荧光分子等标记的目的基因
C. 合成β一球蛋白的DNA
D. 合成苯丙羟化酶的DNA片段
【答案】B
【解析】
【分析】
探针是指能与特定靶DNA分子发生特异性作用、并能被特定方法探知的分子；基因探针是指用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，利用碱基互补配对原则，用于检测目的基因是否导入受体细胞的染色体DNA中。
【详解】A. 基因探针不是检测疾病的医疗器械，A错误；
B. 在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素等作标记可以作为探针，B正确；
C. 基因探针是目的基因的单链DNA，根据题意，与合成β一球蛋白的DNA无关，C错误；
D. 基因探针是用放射性同位素或荧光分子标记的DNA单链，D错误。
48.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是
A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B. 有利于对目的基因是否导入进行检测
C. 增加质粒分子的分子量
D. 便于与外源基因连接
【答案】B
【解析】
【分析】
作为运载体必须具备的条件：①要具有限制酶的切割位点，便于与外源基因连接；②要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选；③能在宿主细胞中稳定存在并复制；④是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来。
【详解】A. 抗性基因的作用是筛选重组质粒，A错误；
B. 抗性基因是标记基因，有利于对目的基因是否导入受体细胞进行检测，B正确；
C. 细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，其作用不是增加质粒分子的分子量，C错误；
D. 质粒上含有限制酶切割位点时，便于与外源基因连接，这与抗性基因无关，D错误。
49.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是
A. 人凝血因子基因只存在于山羊的乳腺细胞中
B. 可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因在各种体细胞中都能表达
D. 人凝血因子基因开始转录时，DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意，采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊，但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中，即人凝血因子基因在乳腺中选择性表达，由于该转基因羊是由受精卵分裂分化而来，故所有细胞中都含有人凝血因子基因，据此分析。
【详解】A. 用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出的转基因羊中，人凝血因子基因存在于几乎所有的体细胞中，A错误；
B. 将目的基因导入动物细胞常采用显微注射法，B正确；
C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因是选择性表达的，C错误；
D. 人凝血因子基因开始转录时，RNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA，D错误。
50.如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是
A. 图示过程是基因工程的核心步骤
B. 表达载体构建时需要用到限制酶 SmaⅠ
C. 抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
D. 除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构
【答案】B
【解析】
图示过程基因表达载体的构建过程，是基因工程的核心步骤，A项正确；限制酶SmaⅠ的识别序列位于目的基因上，因此基因表达载体构建时不能用限制酶SmaⅠ，而是应用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ，B项错误；抗卡那霉素基因属于标记基因，该基因的存在，有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来，C项正确；基因表达载体一般包括目的基因（抗原基因）、标记基因（抗卡那霉素基因）、启动子和终止子，D项正确。
【考点定位】基因工程
51.科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交，培育出的驱蚊草含有茅醛，能散发出一种特殊的气味，达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是
A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交的障碍
B. 驱蚊草培育过程要用纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂
C. 培育过程中形成的愈伤组织能利用二氧化碳和水合成有机物
D. 在由杂种细胞形成杂种植株过程中，包含了有丝分裂和细胞分化
【答案】C
【解析】
【分析】
驱蚊草的培育采用了植物体细胞杂交技术，该技术能克服远缘杂交不亲和障碍，培育过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体，诱导天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体的融合可采用化学法（PEG等试剂）或物理法（电刺激等），将杂种细胞培育成驱蚊草需要采用植物组织培养技术，利用的原理是细胞的全能性。
【详解】A. 科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交，培育出驱蚊草，属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；
B. 驱蚊草的培育过程需要获得天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体，需要采用酶解法（纤维素酶、果胶酶），诱导原生质体融合可以采用PEG做诱导剂，B正确；
C. 培育过程中形成的愈伤组织，没有叶绿体，不能进行光合作用，代谢方式是异养需氧型，C错误；
D. 由杂种细胞形成杂种植株的过程中，存在细胞的分裂和分化，D正确。
52. 在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是
A. 铜、锌等微量元素 B. 细胞分裂素和生长素
C. 蔗糖和葡萄糖 D. 维生素和氨基酸
【答案】B
【解析】
植物愈伤组织形成过程中需要的诱导物质是植物激素，包括细胞分裂素和生长素，答案B。
53. 在克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到（ ）
A. 细胞培养技术 B. 细胞核移植
C. 胚胎移植技术 D. 基因工程技术
【答案】D
【解析】
试题分析：在克隆多利羊的过程中，没有涉及基因工程的内容，所以D正确。
考点：本题考查动物克隆的内容，意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系。
54.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③培养基通常需加血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要 CO2 ⑥CO2能调培养液pH
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④
C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑥
【答案】D
【解析】
【分析】
动物细胞培养的条件有：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌，②添加一定量的抗生素，③定期更换培养液，以清除代谢废物；（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质；（3）适宜的温度和pH；（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。
【详解】①动物细胞培养需要无毒环境，①正确；
②动物细胞培养需要无菌环境，②正确；
③用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质，③正确；
④动物细胞培养需要适宜的温度和pH，其中温度要与动物体温相近，④正确；
⑤动物细胞培养需要一定的气体环境，95%空气和5%的CO2，⑤错误；
⑥5%的CO2能调节培养液的pH，⑥正确；故正确的有①②③④⑥，D正确。
55.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能
A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体
C. 用于保存物种 D. 改变动物的细胞核基因型
【答案】D
【解析】
【分析】
动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。利用体细胞克隆技术可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；可用于保护濒危物种，有选择地繁殖某一性别的家畜，克隆技术属于无性繁殖，克隆动物的基因型与供核动物相同，不能改变动物的基因型。
【详解】A. 克隆可以有选择地繁殖某一性别的家畜，A不符题意；
B. 克隆技术可以促进优良畜群繁育，B不符题意；
C. 克隆动物可应用于濒危物种的保护，C不符题意；
D. 克隆动物的基因型与核供体相同，故不能改变动物的细胞核基因型，D正确。
56. 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是 ( )
A. 各种组织干细胞分化形成不同组织器官是基因选择性表达的结果
B. 在体外培养条件下，胚胎干细胞可以增殖而不发生分化
C. 造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的
D. 肝脏干细胞分化成肝脏细胞的主要过程表现了细胞的全能性
【答案】D
【解析】
肝脏干细胞属于一种专能干细胞，并不能体现细胞的全能性。细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
57.供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是
A. 受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件
B. 受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应
C. 受体必需与供体具有相同的遗传物质
D. 受体可能改变胚胎的遗传特性
【答案】A
【解析】
【分析】
供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换，受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件，但是胚胎遗传性状不受受体任何影响。
【详解】A. 受体为供体的胚胎提供发育的条件，A正确；
B. 受体与胚胎血型不要求相同，不会发生免疫排斥反应，B错误；
C. 受体和供体的遗传物质不需要相同，C错误；
D. 胚胎的遗传特性不受受体影响，D错误。
58. 在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是( )
A. 系统整体性原理 B. 整体性原理
C. 系统结构决定功能原理 D. 以上都不是
【答案】B
【解析】
在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题，说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响，可见以上做法依据的生态工程原理是整体性原理，故选B。
【考点定位】生态工程原理
59. 在生态工程建设中，注重生物多样性原理的主要意义是( )
A. 提高生态系统的抵抗力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
B. 提高生态系统的恢复力稳定性，为各类生物的生存提供多种机会和条件
C. 保持生态系统内各种群的密度固定不变
D. 单纯追求农业或林业的最大产量
【答案】A
【解析】
试题分析：物种多样性原理指的是生态系统的抵抗力稳定性与物种多样性复杂程度成正比，能够维持生态系统的平衡，为各类生物的生存提供多种机会和条件，A正确。生态系统的恢复力稳定性与物种多样性复杂程度成反比，B错。注重生物多样性原理能够保持生态系统内各种群的密度相对稳定，不是固定不变，C错。单纯追求系统农业或林业的最大产量，会破坏生态系统物种多样性和生态平衡，D错。
考点：生态工程
【名师点睛】生态工程基本原理
（1）物质循环再生原理：物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。
（2）物种多样性原理：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
（3）协调与平衡原理：处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力。
（4）整体性原理：进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
（5）系统学和工程学原理：包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。
60. 协调与平衡原理主要指（ ）
A. 生物与环境的适应及环境对生物的承载力
B. 系统各组分之间要有适当的比例关系
C. 自然系统、经济系统、社会系统协调统一
D. 物质循环和能量流动协调统一
【答案】A
【解析】
试题分析：协调与平衡原理是指生物要适应环境，且生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度．故选：A．
考点：生态工程依据的生态学原理
【名师点睛】生态工程依据的生态学原理：
（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用； （2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；
（3）协调与平衡原理：生物要适应环境，且生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；
（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；
（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；
系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．
二、非选择题
61.下图A是两种高等生物细胞的局部示意图，B、C、D是三种细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）图A中右侧细胞为________________细胞，左侧为__________细胞，图中不应该有的结构是______________（填序号），在图A左侧细胞中，在间期复制的细胞器是_________（填序号）。
（2）在B、C、D三种结构中，遗传物质主要分布在_______________（填字母）中，进行光合作用的色素分布在图C的_________________上（填名称），图B增大膜面积的结构是 _____________________ 。
【答案】 (1). 植物 (2). 动物 (3). ② (4). 13 (5). D (6). 类囊体膜（基粒） (7). 嵴
【解析】
【分析】
图A中左侧为动物细胞，其中不应存在的是③叶绿体，右侧表示的是植物细胞，其中存在⑬中心体，故为低等植物细胞；图B表示线粒体，图C表示叶绿体，图D表示细胞核，⑭⑮为染色质和核仁。
【详解】（1）图A中右侧细胞为植物细胞，左侧为动物细胞，图中不应该有的结构是叶绿体即③，在图A左侧细胞中，在间期复制的细胞器是中心体即②。
（2）在B、C、D三种结构中，遗传物质主要分布在细胞核即D中，进行光合作用的色素分布在图C的基粒上，图B增大膜面积的结构是嵴。
【点睛】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、动植物细胞的形态和结构的异同，要求学生识记各细胞结构的图象，能准确判断图示各结构的名称，难度不大。
62.元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础，图中甲、乙代表构成①的主要化合物，①~④代表细胞中的部分结构模式图（各结构放大比例不同）。请回答：
（1）甲为______________；乙能与_________试剂发生紫色反应，其基本组成单位是_________。
（2）动物细胞内不具有①结构的细胞器有____________。①功能的复杂程度与其上_____________________有关。细胞内所有的①结构共同构成______________系统。
（3）若向豚鼠的胰腺腺泡细胞内注射3H标记的亮氨酸，则在②和④中检测出放射性的先后顺序是__________，最终放射性出现在腺泡细胞的分泌物质中。此过程中③的作用是________________。
（4）胰腺腺泡细胞以胞吐方式排出分泌蛋白，体现了①在结构上具有________的特点。
【答案】 (1). 磷脂 (2). 双缩脲 (3). 氨基酸 (4). 核糖体、中心体 (5). 蛋白质的种类和数量 (6). 生物膜 (7). ④② (8). 提供能量 (9). 一定的流动性
【解析】
【分析】
分析题图，生物膜的主要成分为磷脂和蛋白质，根据磷脂和蛋白质的元素组成可以确定甲表示磷脂，乙表示蛋白质；①表示生物膜，细胞器②③④分别是高尔基体、线粒体、内质网。
【详解】（1）据分析可知，甲为磷脂分子；乙是蛋白质，蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，其基本组成单位是氨基酸。
（2）动物细胞内不具有①即膜结构的细胞器有核糖体和中心体。①功能的复杂程度与其上蛋白质的种类和数量有关。细胞内所有的①结构共同构成生物膜系统。
（3）在分泌蛋白的形成过程中，首先在核糖体上合成的多肽，然后在内质网加工，然后再运输给高尔基体进一步加工，此过程中线粒体提供能量，若向豚鼠的胰腺腺泡细胞内注射3H标记的亮氨酸，则在②和④中检测出放射性的先后顺序是④②，最终放射性出现在腺泡细胞的分泌物质中。此过程中③的作用是提供能量。
（4）胰腺腺泡细胞以胞吐方式排出分泌蛋白，体现了①在结构上具有一定的流动性。
【点睛】本题考查了细胞结构的有关知识，要求学生能够识记生物膜的化学组成，并结合化合物的元素组成确定甲乙表示的化合物，根据细胞器的结构判断图中细胞器的名称，掌握在分泌蛋白的和分泌的过程。
63.草莓是无性繁殖的作物，感染的病毒很容易传播给后代，病毒在作物体内逐年积累，就会导致产量变低，品质变差。可以利用细胞工程培育脱毒草莓或利用基因工程培育抗病毒草莓。回答下列问题：
（1）为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近（如茎尖），其原因是___________。利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是___________。
（2）植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素有关，这两种激素是_________________或_______________________。
（3）构建的基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有_________________________。草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是_______________。
（4）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可用________________作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果_______________，就表明目的基因已插入染色体DNA中。
【答案】 (1). 分生区附近的病毒极少，甚至无病毒 (2). 具有草莓全部遗传信息 (3). 生长素 (4). 细胞分裂素 (5). 启动子、终止子、目的基因 (6). 农杆菌转化法 (7). 放射性同位素标记的目的基因 (8). 显示出杂交带
【解析】
【分析】
植物分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，因此为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近；草莓细胞具有全能性的原因是草莓细胞中具有草莓全部遗传信息；植物组织培养过程中，培养基中生长素和细胞分裂素的用量比例不同，可出现不同的结果，当生长素和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例高时，有利于根的分化、抑制芽的形成，比例适中时促进愈伤组织生长；可见，在培养形成完整新植株过程中，对这两种激素的调控是关键。基因表达载体由启动子、终止子、标记基因和目的基因等组成，其中启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；标记基因便于目的基因的鉴定和筛选；检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因的常用方法是DNA分子杂交技术，即将探针与基因组DNA杂交，如果显示出杂交带，则表明目的基因已插入染色体DNA中。
【详解】（1）为了获得脱毒草莓，外植体往往取自植物分生区附近（如茎尖），其原因是分生区附近的病毒极少，甚至无病毒。利用植物组织培养，能获得试管苗，其原理是细胞具有全能性，细胞具有全能性的原因是植物细胞具有草莓全部遗传信息。
（2）植物组织培养过程中可出现不同的结果，这些结果的出现主要与培养基中两种激素有关，这两种激素是细胞分裂素或生长素。
（3）构建基因表达载体除了含有标记基因外，还必须有启动子、终止子、目的基因。草莓是双子叶植物，将目的基因导入受体细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。
（4）要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，可用放射性同位素标记的目的基因作为探针与草莓基因组DNA杂交，如果出现杂交带，就表明目的基因已插入染色体DNA中。
【点睛】本题考查植物组织培养技术及其应用、基因工程的基本操作程序等相关知识，要求学生能形成清晰的知识网络，同时结合问题情境，从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。
64.下图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答问题。
(1)生态工程主要体现了________________________________（选答两项）等生态工程的基本原理。
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，要通过基因工程培养抗病甘蔗，可通过________________技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。
(3)为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对供体和受体母猪进行_______处理，然后给供体母猪注射________，
做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到_________期，与经过________处理的良种猪精子进行体外受精，将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。胚胎移植的实质是_______________________________________________________________。
【答案】 (1). 物质循环再生、系统学和工程学原理 (2). 植物组织培养 (3). 同期发情 (4). 促性腺激素 (5). 减数第二次分裂中期 (6). 获能 (7). 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
【解析】
【分析】
生态工程的原理包括：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等，由模式图知桑叶被蚕食用，蚕沙投入鱼塘后被鱼类食用，甘蔗被人利用，糖渣被猪食用，而猪粪则可以被鱼类利用，这体现了物质循环再生原理；为了提高鱼塘生态系统的自我调节能力，增加了生物的种类，增加了食物链，体现了物种多样性原理；在获取农畜产品的同时还要对此系统进行必要的物质和能量的投入，使生物与环境既协调又平衡即体现了协调与平衡原理。胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。胚胎移植技术首先要对供体和受体母猪进行同期发情处理，为使母猪“超数排卵”需向其体内注射促性腺激素；良种猪的卵母细胞只有在培养到MⅡ中期才具有与精子结合的能力，在体外受精前，要对良种猪精子进行获能处理，从而使精子具有与卵细胞受精的能力；受体胚胎移植存活的生理学基础是受体胚胎与母体子宫不发生免疫排斥反应。
【详解】（1）该生态工程主要体现了物质循环再生、物种多样性、系统与工程学等生态工程的基本原理。
（2）通过基因工程培养抗病甘蔗，可通过植物组织培养技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。
（3）为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术。该技术首先要对供体和受体母猪进行同期发情处理，然后给供体母猪注射促性腺激素，促使其超数排卵，以获得更多的良种猪卵母细胞，然后培养到减数第二次分裂中期，与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精，将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
【点睛】本题主要考查基因工程和胚胎工程，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，识记胚胎移植的基本程序、掌握体外受精技术等胚胎工程基础知识是解答本题的关键。
65.请分析下表，回答有关实验的问题。
(1)A组实验中所用酒精的作用是_________。应观察到的实验现象是脂肪被染成__________色。
(2)B组实验中，应观察到的实验现象是_____________。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因可能是_______________。
(3)C组实验中，如果鸡蛋清因粘稠而贴在试管壁上，需要进行改进的方法是____________。
(4)D组实验中，制备的细胞膜在试管中用_______________方法提纯。上述A到D组实验中需要水浴加热的是___________________(填组别)。
【答案】 (1). 洗去浮色 (2). 红色 (3). 砖红色沉淀 (4). 甘蔗中的糖类主要是蔗糖，属于非还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 (5). 对其加水稀释 (6). 离心过滤 (7). B
【解析】
【分析】
检测脂肪实验，需要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色，苏丹Ⅳ能将脂肪染成红色，实验中还需要用酒精洗去浮色；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热。双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液，反应出现紫色；实验室常选用哺乳动物成熟红细胞作材料制备细胞膜，实验中将细胞置于清水中，细胞破裂后，可以采用差速离心法将细胞膜与其他物质分开，得到较纯净的细胞膜。
【详解】（1）A组脂肪鉴定实验中，质量分数为50%的酒精的作用是洗去浮色，应观察到的实验现象是脂肪被染成红色。
（2）B组还原糖鉴定实验中，应观察到的实验现象是出现砖红色沉淀。在该组实验中，选择甘蔗为生物材料，实验过程和方法规范，但没有观察到相应的颜色变化，原因是甘蔗中的糖类主要是蔗糖，属于非还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
（3）C组蛋白质鉴定实验中，如果鸡蛋清因粘稠而贴在试管壁上，需要进行改进的方法是对其加水稀释。
（4）D组细胞膜的提取实验中，制备的细胞膜在试管中用离心过滤方法提纯。上述A到D组实验中需要水浴加热的是B。
【点睛】本题考查糖类、脂肪、蛋白质的检测实验、细胞膜的提取和分离实验等，此类试题需要学生注意的细节较多，如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要学生在平时的学习过程中注意积累。
66.据图回答问题：
（1）选用洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加质量浓度为0.075g/ml的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察质壁分离现象，其实验结果应为上图中的_____（填序号）。质壁分离是指 ____________与______________的分离。
（2）用菠菜叶片提取色素经分离在滤纸条上分布如乙图所示，其中在层析液中溶解度最大的是条带_______（填序号），含量最多的是条带_____________（填序号），条带1和2主要吸收_______________光，为了使研磨充分，需要加的试剂是________。
【答案】 (1). ① (2). 原生质层 (3). 细胞壁 (4). 1 (5). 3 (6). 蓝紫 (7). SiO2
【解析】
【分析】
根据题意，质壁分离选择以洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，其液泡无颜色，发生质壁分离后液泡变小；乙图中1-4分别表示胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
【详解】（1）选用洋葱鳞片叶内表皮细胞滴加质量浓度为0.075g/ml的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察质壁分离现象，胭脂红为生物大分子物质，能通过全透性的细胞壁，但是不能通过选择透过性的原生质层，所以细胞壁和原生质层之间是胭脂红溶液，呈现红色，而内表皮细胞的液泡呈现无色，其实验结果应为上图中的①。质壁分离是指细胞壁与原生质层的分离。
（2）用菠菜叶片提取色素经分离在滤纸条上分布如乙图所示，其中在层析液中溶解度最大的素色在滤纸条上扩散的最快，对应的是条带1，含量最多的色素对应的条带最宽，即3，条带1和2是类胡萝卜素，主要吸蓝紫光，为了使研磨充分，需要加的试剂是SiO2。
【点睛】本题结合图象，考查质壁分离和绿叶中色素的提取的相关知识，主要考查学生实验分析能力，能理解细胞壁的全透性和原生质层的选择透过性，能对实验现象和结果进行合理的解释，难度一般。
相关资料
更多
