【生物】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期中考试（理）试题（解析版）

黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期
期中考试（理）试题
一、选择题
1.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是
A. 浆细胞能够特异性识别抗原
B. 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境
D. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
【答案】B
【解析】
浆细胞不能识别抗原，A错误；饥饿时，肝糖原分解成葡萄糖，进入血液形成血糖，因此血液流经肝脏时血糖浓度会升高，B正确；寒冷环境下人体体温保持相对稳定，产热量和散热量都增加，故寒冷环境中产热量高于炎热环境中的产热量，C错误；抗利尿激素作用于肾小管和集合管，则其上含有抗利尿激素受体，即其细胞选择性表达抗利尿激素受体基因，下丘脑神经分泌细胞合成并分泌抗利尿激素，不能受其调控，则下丘脑神经分泌细胞中不能表达抗利尿激素受体基因，D错误。
【考点定位】内环境，稳态。
【名师点睛】本题主要考查内环境和稳态的相关知识，要求学生理解免疫调节过程中具有特异性识别功能的细胞，理解血糖平衡调节的过程，理解体温调节的相关过程。
2.下图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是 （ ）

①液体a的蛋白质含量最高
②细胞2中有的细胞能运输氧气
③液体c可能含有激素和消化酶
④细胞3的种类最多
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞外液主要包括组织液、淋巴和血浆，题图中a是淋巴，b是血浆，c是组织液，则细胞1为淋巴细胞，细胞2为血细胞，包括红细胞、白细胞和血小板等，其中成熟的红细胞，没有细胞核和各种细胞器，因此只能进行无氧呼吸；细胞3是组织细胞，其种类最多。
【详解】①组织液、淋巴和血浆三种细胞外液中，血浆（液体b）的蛋白质含量最高，①错误；
②细胞2包括各种血细胞，其中红细胞能运输氧气，②正确；
③液体c是组织液，可能含有激素，但不含消化酶，因为消化酶不属于内环境，③错误；
④细胞3是组织细胞，其种类最多，④正确；
故正确的有②④，选D。
3.如图是一张生物概念填图，有关分析错误的是

A. A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压
B. 内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C. 酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关
D. 人体维持稳态的调节能力是有限的
【答案】B
【解析】
试题分析：内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，内环境的稳态主要体现在渗透压、酸碱度和温度，故A正确，B错误；当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，血浆渗透压维持相对稳定，是由于血浆中有缓冲溶液，故C正确；内环境的稳态就会遭到破坏，导致细胞代谢紊乱，机体维持内环境稳态的调节能力是有限的，故D正确。
考点：本题主要考查内环境及稳态，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。
4.下面为人体内某些信息分子作用的示意图，a,b,c,d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是 （ ）

A. a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B. a激素只到达甲状腺，c激素可到达全身细胞，但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程
C. d表示胰高血糖素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D. 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
【答案】D
【解析】
试题分析：据图分析，a是促甲状腺激素，作用于甲状腺，促使其分泌更多甲状腺激素，由垂体分泌，故A错。a激素随血液循环运输到全身各处，C是抗利尿激素，由下丘脑分泌，只作用于肾小管和集合管，促进水的重吸收，故B错误。d表示胰岛素，作用于组织细胞，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度，故C错误。a、c、d调节过程都是激素调节，都存在反馈调节，故D正确。
考点：本题考查激素调节的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
5. 健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明
A. 此时人体的内环境稳态失调
B. 此时人体激素分泌没有变化
C. 汗腺的分泌活动受神经活动影响
D. 这种情况下出汗不影响人体散热
【答案】C
【解析】
试题分析：精神紧张时人体细胞代谢增强，产热增多，汗腺通过分泌汗液维持内环境体温相对稳定，A错误；此时甲状腺激素分泌增多，B错误；下丘脑体温调节中枢可控制汗腺的分泌活动，C正确；出汗增加人体散热，D错误。
考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
6.冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注。人在冬泳过程中 （ ）
A. 产热量始终大于散热量 B. 胰岛素在血糖调节中起主要作用
C. 汗腺分泌减少,尿量增多 D. 下丘脑体温凋节中枢产生冷觉
【答案】C
【解析】
【分析】
人在运动过程中，体温维持相对稳定，所以产热量等于散热量；冬泳过程中需要消耗葡萄糖，但是血糖浓度没有因为消耗葡萄糖而降低，所以胰高血糖素发挥重要作用；人在寒冷环境中，汗腺分泌汗液减少，从而使排尿增多，即抗利尿激素分泌量减少；冷觉的形成部位是在大脑皮层。
【详解】A. 人体温维持相对稳定，所以产热量等于散热量，A错误；
B. 冬泳过程中环境温度较低，需要消耗葡萄糖增加产热，人体通过调节维持血糖浓度，因此胰高血糖素和肾上腺素在血糖调节中起主要作用，B错误；
C. 寒冷环境出汗减少，通过调节使抗利尿激素释放减少，尿量增多，维持内环境渗透压正常，C正确；
D. 冷觉的形成部位是大脑皮层，D错误。
7. 有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（ ）
A. 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B. 外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C. 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D. 单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
【答案】C
【解析】
抗体是由效应B细胞分泌的，A错误；外界温度降低，哺乳动物体温调节中枢兴奋，通过增加产热和减少散热维持体温稳定，B正确；摄入高糖食品后，人体胰岛素分泌增加，通过促进组织细胞摄取、利用葡萄糖而使血糖水平回落，C正确；单侧光照使植物背光侧生长素分布较多，植物向光弯曲，D正确。
【考点定位】本题主要考查动物生命活动的调节。
8.如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。下列相关分析正确的是 （ ）

A. 这是一种自身免疫病,细胞甲为B细胞
B. 激素乙通过体液定向运到垂体发挥调节作用
C. 细胞甲的分泌活动越旺盛,激素乙的分泌就越多
D. 激素丙与抗体具有相同的受体
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞甲能分泌抗体，则细胞甲是浆细胞；激素乙是甲状腺细胞分泌，则乙是甲状腺激素；垂体分泌激素丙，丙作用于甲状腺细胞，则丙为促甲状腺激素。自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。
【详解】A. 从免疫学角度分析，该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病，细胞甲为浆细胞，A错误；
B. 激素乙为甲状腺激素，通过体液运输作用于靶细胞，其靶细胞几乎是全身细胞，B错误；
C. 细胞甲分泌抗体，抗体与甲状腺细胞上的激素丙即促甲状腺激素受体结合，会导致甲状腺细胞对激素丙即促甲状腺激素的敏感度降低，从而使激素乙即甲状腺激素分泌量减少，C错误；
D. 图中显示，激素丙的受体与抗体的受体相同，D正确。
9. 下列有关植物激素调节的叙述，错误的是
A. 使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率
B. 使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量
C. 使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率
D. 使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市
【答案】C
【解析】
试题分析：一定浓度的生长素处理扦插枝条，促进其生根，从而提高插条的成活率，A正确；一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，促进其长高，达到提高芹菜的产量的目的，B正确；一定浓度的脱落酸处理种子，有促进其休眠的作用，C错误；乙烯有促进果实成熟的作用，D正确。
考点：植物激素的生理作用
10.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是
①芽和幼叶生长迅速，容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
植物扦插繁殖时，需要去除成熟叶片、保留芽和幼叶，这样可以促进插枝成活．其原因是：去除成熟叶片可降低蒸腾作用，芽和幼叶能产生生长素，促进生根，D正确。
【考点定位】植物扦插繁殖
11.下列关于动物激素的叙述，错误的是
A. 机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B. 切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C. 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D. 血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
【答案】D
【解析】
机体内、外环境的变化可影响激素的分泌，A正确；切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B正确；通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C正确；血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误。
【考点定位】动物激素
12.图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述错误的是( )

A. 同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同
B. 乙的浓度为d时，对提高产量最有利
C. 适宜浓度的钙有利于花粉管的生长
D. 在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响
【答案】B
【解析】
图1显示：同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同，A项正确；当甲的浓度为a时，乙的浓度在c～d范围内时，对提高产量最有利，B项错误；分析图2可知，在一定钙的浓度范围内，花粉管生长速率随着钙的浓度增加而增加，超过一定浓度，花粉管的生长速率反而随钙的浓度增加而降低，因此适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，C项正确；花粉萌发率不随钙的浓度变化而变化，说明在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率无影响，D项正确。
【考点定位】无机盐的作用
【名师点睛】本题以相应的曲线图为情境、以对比分析为基点进行考查。解答此题一定要抓住“横纵坐标的含义、两条曲线的变化趋势以及曲线的起点、拐点、交点、落点”这一解题的切入点，认真分析、对比各变量之间的关系，找出各变量之间的内在联系；再运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义，并进行“图→文”的转化，由此对照各选项作出合理判断。
13.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是(　　)

A. 图中兴奋部位是B和C
B. 图中弧线最可能表示局部电流方向
C. 图中兴奋传导方向是C→A→B
D. 兴奋传导方向与膜外电流方向一致
【答案】B
【解析】
试题分析：据图分析：图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图．静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．因此图中A为兴奋部位，而B和C为非兴奋部分．
解：A、由以上分析可知，图中兴奋部位是A，A错误；
B、正电荷移动的方向为电流的方向，因此图中弧线最可能表示局部电流方向，B正确；
C、兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，因此兴奋传导的方向为A→C、A→B，C错误；
D、兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反，与膜内局部电流方向相同，D错误．
故选：B．
考点：神经冲动的产生和传导．
14.如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是

A. K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因
B. bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量
C. cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态
D. 动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大
【答案】C
【解析】
【分析】静息电位的产生和维持是由于钾离子通道开放，钾离子外流，使神经纤维膜外电位高于膜内，表现为外正内负；动作电位的产生和维持机制是钠离子通道开放，钠离子内流，使神经纤维膜内电位高于膜外，表现为外负内正。
【详解】神经纤维形成静息电位的主要原因钾离子通道打开，钾离子外流，A错误；bc段动作电位产生的主要原因是细胞膜上的钠离子通道开放，Na+内流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，B错误；cd段是动作电位恢复到静息电位的过程，该过程中Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态，C正确；在一定范围内，动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大，而刺激强度较小时是不能产生动作电位的，D错误。
【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，对于静息电位和动作电位的产生和维持机制的理解是本题考查的重点。
15.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A. 针刺指尖引起缩手反射
B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C. 大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
【答案】D
【解析】
本题考查脊髓和大脑的功能及其联系，要求考生明确人类的低级中枢位于脊髓，高级中枢位于脑，人类神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用。
针刺指尖引起缩手反射，其神经中枢位于脊髓，不能说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，A不符合题意；短期记忆的多次重复可形成长期记忆，涉及的是大脑皮层功能，不能说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，B不符合题意；大脑皮层语言H区损伤，导致患者不能听懂别人讲话，涉及的是大脑皮层功能，不能说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，C不符合题意；人体的排便和排尿反射中枢位于脊髓（属于低级中枢），人类的意识行为受大脑皮层（高级中枢）控制，意识丧失的病人大小便失禁，意识恢复后可控制，能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用，D符合题意。
16.如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述正确的是 （ ）

A. 若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号
B. 在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号，且Ⅰ处和b处的信号传递速度相同
C. 在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解
D. 在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩属于非条件反射
【答案】C
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。根据图示，图中a为传入神经上的点，b为突触，Ⅰ为传入神经，Ⅱ为传出神经。
【详解】A. 兴奋在神经元间的传递是单向的，在Ⅱ处给予足够强的有效刺激，则在a处不能检测到电信号，A错误；
B. b为突触，在突触处发生的信号转换为：电信号→化学信号→电信号，因此Ⅰ处信号传递速度比b处的信号传递速度大，B错误；
C. 图中b是突触结构，突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解，C正确；
D. Ⅱ处施加有效刺激会引起屈肌收缩，但反射弧不完整，不属于反射，D错误。
17.如图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图,下列与此相关的叙述错误的是 （ ）

A. ①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是肾小管和集合管
B. ②除能分泌雌激素外还能形成卵细胞
C. 雌激素的化学本质是脂质
D. 若让该动物口服雌激素,则①的活动将减弱
【答案】A
【解析】
试题分析：由图可知，①为垂体，②为卵巢。抗利尿激素是由下丘脑分泌的。故选A
考点：本题考查激素调节的相关知识。
点评：本题意在考查考生的识记能力和识图能力，属于容易题。
18. 免疫是机体的一种重要保护性功能，下列各项不属于免疫过程的是
A. 花粉引起体内毛细血管扩张
B. 青霉素消灭肺炎双球菌
C. 抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D. 移植的器官被排斥
【答案】B
【解析】
A、花粉引起体内毛细血管扩张属于过敏反应，过敏反应是一种特殊的体液免疫反应，故A不符合题意；B、青霉素不是动物体自身产生的抗菌物质，用青霉素杀死病菌是利用青霉素的特性，故B符合题意；C、抗SARS病毒的抗体消除SARS病毒是典型的体液免疫，故C不符合题意；D、器官移植中遇到的排斥作用也是免疫过程，外来的器官为抗原，故D不符合题意。故选：B。
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用。本题主要考查了免疫的相关内容，意在考查考生的识记能力和实际应用知识的能力。
【名师点睛】过敏反应、移植的器官被排斥、特定的抗体与抗原结合都属于免疫的过程，青霉素的杀菌作用不属于免疫。
19.下列有关免疫的叙述，正确的是
A. 淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞
B. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C. 当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用
D. 记忆细胞的增殖、分化需要特定抗原的刺激
【答案】D
【解析】
吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；免疫活性物质不都是由免疫细胞产生的，很多体细胞如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶等免疫活性物质，B错误；细胞免疫中，抗原入侵机体时，也会被吞噬细胞摄取处理，再呈递给T细胞，T细胞再增殖分化为效应T细胞。所以说抗原侵入机体后，细胞免疫已经开始发挥作用，C错误；记忆细胞的功能是当同样的抗原侵入机体时，抗原可以直接刺激记忆细胞，增殖、分化形成效应细胞，快速而强烈地进行免疫应答，D正确。
【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求学生识记免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分布；掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项。
20.下列有关过敏反应的叙述中，不正确的是
A. 过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受不同抗原时所发生的反应
B. 过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快
C. 过敏反应一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤
D. 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
【答案】A
【解析】
本题考查过敏反应机理和反应特点。过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的反应。至少是二次反应，由相同的过敏原刺激。其他特点都正确，识记即可。故选：A。
21. 某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似．被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病．与这种心脏病致病机理最为相似的是（ ）
A. 肝移植引起排斥反应
B. 接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
C. HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病
D. 免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮
【答案】D
【解析】
解：A、肝移植引起排斥反应属于对外来器官排异，正常机体也可以进行，故A错误；
B、接触某些花粉引起皮肤荨麻疹属于免疫过强中的过敏反应，故B错误；
C、HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病属于免疫过弱引起的免疫缺陷病，故C错误；
D、“系统性红斑狼疮”属于免疫过强引起的自身免疫病，故D正确．
故选：D．
【点评】本题考查免疫失调引起的疾病，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，难度中等．
22.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是 （ ）

A. ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C. 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长
D. 物质④的化学本质是蛋白质,可特异性结合抗原
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图：图示为人体的特异性免疫过程，图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f效应B细胞（浆细胞）、细胞g记忆B细胞；③表示效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡；④是抗体，能与抗原特异性结合；⑤是细胞免疫，⑥是体液免疫，据此作答。
【详解】A. ⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，A错误；
B. 细胞a是吞噬细胞，能识别抗原，但没有特异性；细胞f是效应B细胞，没有识别能力，因此，图中能特异性别抗原的有b、c、d、e、g，B错误；
C. 受抗原刺激后的淋巴细胞会迅速增殖分化形成效应细胞和记忆细胞，细胞周期会变短，C错误；
D. 物质④是抗体，化学本质是蛋白质，可与抗原发生特异性结合，D正确。
23.下列有关人体免疫的叙述中正确的是 （ ）
①唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线
②抗原不都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞
⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起过敏反应
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
⑧机体消灭结核杆菌主要靠体液免疫发挥作用
⑨切除胸腺的实验动物,细胞免疫完全丧失,体液免疫能力减弱
A. ①②④⑥ B. ②③④⑤⑦⑨ C. ②③④⑤⑥⑨ D. ②④⑥⑦⑧
【答案】B
【解析】
【分析】
人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物；第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质；第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。第一、二道防线称为非特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有，也不针对某一特定病原体，而是对多种病原体起防御作用；特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，作用范围小，针对性强。
【详解】①唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线，①错误；
②抗原并不都是外来异物，如人体自身产生的癌细胞也属于抗原，②正确；
③抗体分布于血清、组织液和外分泌液中，人体分泌的乳汁中也含有某些抗体；③正确；
④吞噬细胞在特异性免疫中吞噬处理抗原，吞噬抗原-抗体的结合物，④正确；
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞，不引起组织严重损伤，⑤正确；
⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起人的免疫缺陷病，⑥错误；
⑦对移植器官的排斥是通过效应T细胞攻击，即细胞免疫进行，⑦正确；
⑧结核杆菌为细胞内寄生菌，还要通过细胞免疫来清除，⑧错误；
⑨胸腺是T细胞成熟的场所，而T细胞主要参与细胞免疫，也参与体液免疫，因此切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱，⑨正确；
故正确的有②③④⑤⑦⑨，B正确。
24.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（　　）
A. 尖端、尖端、尖端
B. 尖端、尖端、尖端下面的部分
C. 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D. 尖端、尖端下面的部分、尖端
【答案】B
【解析】
胚芽鞘的尖端能够产生生长素，感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，弯曲生长的部位是尖端下部的一段，B项正确，A、C、D三项均错误。
【考点定位】生长素与植物的向光性
25.对胚芽鞘进行如图的①~④的实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是 （ ）

A. ←↑→↑ B. ←↑↑→ C. →→↑→ D. →↑←↑
【答案】D
【解析】
【分析】
单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，同时生长素运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲现象，显示出向光性。
【详解】据图分析，①图中胚芽鞘由于受到离心作用，远离中心侧生长素多，生长快，所以向右弯曲生长；②图中胚芽鞘均匀接受单侧光，所以直立生长；③尖端可以横向运输，受重力作用，下端B侧的生长素浓度高于上端A侧，故胚芽鞘向左弯曲生长；④由于横放的尖端匀速旋转，则A、B两侧的生长素浓度相当，故胚芽鞘竖直向上生长，所以D正确。
26.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况，据图分析下列说法中不正确的是 （ ）

A. 从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B. 在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系
C. 导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果
D. 各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动是多种植物激素相互协调共同发挥作用
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图：该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况，随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少，说明植物生命活动不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用、共同调节的。
【详解】A. 由图可知，随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降低，说明该激素抑制种子的萌发，A正确；
B. 在种子萌发早期，赤霉素能促进种子萌发，而脱落酸能抑制种子的萌发，两者之间是拮抗作用，B错误；
C. 细胞内基因选择性表达是导致种子休眠和萌发过中各种激素变化的根本原因，C正确；
D. 图示说明植物生命活动不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用、共同调节的，D正确。
【点睛】解答本题的关键是分析曲线图，需要学生能结合所学的知识，从图中提取有效信息和得出正确结论，本题要注意的是B选项，要求学生注意图中信息的提取和比较。
27.如图为探究生长素对某植物茎段生长影响的结果，据图分析错误的是 （ ）

A. 生长素促进该植物茎段生长的最适浓度在10-7~10-5 mol/L之间
B. 继续增大实验浓度，会出现与不添加生长素组相同的实验结果
C. 该实验结果说明生长素的作用具有两重性
D. 该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关
【答案】C
【解析】
【分析】
从题图中可看出，生长素浓度设置为0的为实验的空白对照，从其它浓度的生长量可以看出，它们均能促进茎段的生长，在10-6mol/L时促进作用最明显。
【详解】A. 据图可知，生长素浓度在10-7～10-5mol/L之间，离体茎的长度最大，表明该浓度范围是茎段生长的最适浓度，A正确；
B. 生长素的作用具有两重性，生长素浓度过高则抑制生长，B正确；
C. 在所设置的生长素浓度范围内，茎段长度均比对照组长，说明生长素具有促进生长的作用，不能说明生长素具有两重性，C错误；
D. 图中仅研究生长素与茎段生长的关系，此外茎段生长还需要其它激素，D正确。
28.如图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 （ ）

A. 生长素对三种器官的作用都具有两重性
B. 同一植物不同器官对生长素的敏感性不同
C. D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用
D. 幼嫩的根细胞对生长素反应灵敏,成熟的根细胞对生长素反应不灵敏
【答案】D
【解析】
【分析】
图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，其中根对于生长素最敏感，其次是芽，对生长素最不敏感的是茎；生长素促进根、芽和茎生长的最适浓度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
【详解】A. 由图可知，生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，A正确；
B. 由图可知，根对于生长素最敏感，其次是芽，对生长素最不敏感的是茎，B正确；
C. D点对应的生长素浓度对茎和芽的作用都是促进，C正确；
D. 由该图不能判断幼嫩的细胞和成熟的细胞对生长素反应的灵敏程度，D错误。
29. 下列关于突触的叙述中，正确的是（ ）
A. 神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体
B. 突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触
C. 在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构
D. 前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触
【答案】B
【解析】
神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体，A错误；突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触，B正确；在光学显微镜下不能观察到突触的亚显微结构，需要在电子显微镜下才可观察到，C错误；突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，D错误。
【考点定位】人体神经调节的结构基础、神经冲动的产生和传导
30. 下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )
A. 除去顶芽可促进侧芽生长
B. 顶端优势现象表明了生长素作用的两重性
C. 在林业生产中常需要保持顶端优势
D. 切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势
【答案】D
【解析】
试题分析：生长素作用的两重性是指生长素在低浓度条件下促进植物生长，高浓度条件下抑制植物生长。顶端优势是顶芽生长占优势的现象，产生的原因：由顶芽形成的生长素向下运输，使顶芽附近生长素浓度低，促进其生长，侧芽附近生长素浓度高，其生长被抑制。除去顶芽后，侧芽附近生长素浓度下降，可促进侧芽生长。在林业生产中，要获得较多的木材，常需要保持顶端优势。切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶芽生长，但侧芽附近生长素浓度仍然比较大，其生长还是被抑制，D错误。
考点：本题考查生长素作用的两重性的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
31.“……园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，不知黄雀在其旁也……”，下列关于该句古文中涉及的生物学知识的叙述，正确的是（ ）
A. 园中树是生产者，黄雀是次级消费者
B. 蝉与园中土壤内的蚯蚓都属于分解者
C. 园中各种动物和植物共同组成了生物群落
D. 标志重捕法适合于调查黄雀的种群密度
【答案】D
【解析】
【分析】
从古文中可以看出里面的生物包括：植物、蝉、螳螂、黄雀，其中蝉以植物为食，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂，植物是生产者，各种动物是消费者，形成的食物链为：树→蝉→螳螂→黄雀。
【详解】A. 园中树是生产者，黄雀是三级消费者，A错误；
B. 蝉是消费者，园中土壤内的蚯蚓属于分解者，B错误；
C. 园中所有生物共同组成生物群落，C错误；
D. 活动能力强、活动范围广的动物常用标志重捕法，适用于调查黄雀的种群密度，D正确。
32.下列关于种群和群落的叙述，错误的是 （ ）
A. 校园内蒲公英的随机分布，体现了群落的空间结构
B. 群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物
C. 生物进化必然伴随着种群基因频率的改变
D. 松花江近岸区和江心区生物分布的差异，构成群落的水平结构
【答案】A
【解析】
【分析】
种群内分布型是组成群落的个体在其生活的空间的位置状态或布局，分为三类：（1）均匀分布；（2）随机分布；（3）集群分布。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，植物群落垂直分层现象与光照有关，动物群落垂直分层现象与食物和栖息场所有关，水平结构是由于地形变化、土壤湿度和酸碱度的差异、光照强度的不同、植物自身生长特点的不同以及人与动物的因素影响，不同地段往往分布着不同种群。动物是异养型，必需直接或间接以植物为食物，所以动物的在群落中的演替是随着植物的演替而演替的。生物进化的实质是种群基因频率的改变。
【详解】A. 校园内蒲公英的随机分布，体现的是种群的分布型，A错误；
B. 动物必需依赖于植物提供的营养，所以在群落演替过程中最先出现的动物一定是植食性动物，B正确；
C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变，因此生物进化必然伴随着种群基因频率的改变，C正确；
D. 由于水平方向上的地形差异、土壤湿度、盐碱度差异，光照强度的不同等因素影响造成不同地段分布着不同种群构成群落的水平结构，D正确。
【点睛】本题考查生物进化、种群特征、群落的结构、群落的演替等知识，意在考查学生识记和理解能力，难度不大。
33.下列关于群落结构的叙述，正确的是 （ ）
A. 食物网中生物与生物之间只有捕食关系，没有竞争关系
B. 一个修剪整齐的草坪中群落有水平分布，无垂直分布
C. 根瘤菌从大豆体内吸取营养，但不属于寄生关系
D. 影响海洋植物垂直分布的主要因素是温度
【答案】C
【解析】
【分析】
生物与生物之间的常见关系有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等，食物网中的生物种间关系有捕食也有竞争；任何群落都存在水平结构和垂直结构，水生群落也有分层现象，其层次性主要是由光的穿透性、温度和氧气的垂直分布决定的。
【详解】A. 食物网中的生物种间关系有捕食也有竞争关系，A错误；
B. 任何生物群落都存在水平结构和垂直结构，B错误；
C. 根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种关系是共生关系，C正确；
D. 影响海洋植物垂直分布的主要因素是光照，D错误。
34.下列关于种群数量变化的叙述，不正确的是 （ ）
A. 种群数量增长变化可用数学模型来表示
B. 一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长
C. 对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
D. 环境中的种群数量有可能超过环境容纳量（K值）
【答案】B
【解析】
【分析】
种群增长的数学模型可用曲线图和数学方程式表示，如“J”型增长和“S”型增长；在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量持续增加，呈现“J”型增长；种群在食物、空间都有限，有天敌捕食的环境中的增长为“S”型增长。种群的“S”型增长总是会受到环境容纳量（K）的限制，环境容纳量是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量。由于种群数量高于K时便下降，低于K时便上升，所以K值就是种群在该环境中的稳定平衡密度。
【详解】A. 数学模型可用来描述一个种群的数量变化，A正确；
B. 一个物种引入新的地区后，在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，才能呈“J”型增长，如果不适应该环境将逐渐减少甚至灭亡，B错误；
C. 对家鼠等有害动物的控制，可以通过减少食物来源或减少生存空间等措施来尽量降低其K值，C正确；
D. 环境容纳量是指环境所能容许的种群数量的最大值，可以短时间内超越K值，但随后会恢复到正常水平，D正确。
35.如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是(　　)

A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势
B. 春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②
C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④
D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量
【答案】C
【解析】
种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率与迁入率、迁出率，出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，所以图中①②指出生率、死亡率，年龄组成可影响出生率、死亡率，性别比例只影响出生率，所以进一步确定图中①指死亡率，②指出生率，③指性别比例，④指年龄组成。A．年龄组成能够反映种群的数量变化趋势，A错误；B．春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率、迁出率，B错误；C．预测未来种群数量变化的主要依据是④年龄组成，C正确；D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制使出生率降低，使种群密度或种群数量下降，D错误。
【考点定位】种群数量特征
【名师点睛】种群的特征包括数量特征和空间特征，数量特征有：种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例；出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，年龄组成是预测未来种群数量变化的主要依据，性别比例通过影响出生率进而影响种群数量（密度）；空间特征有：均匀分布，随机分布和集群分布。
36.甲地因火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，随后两地陆续出现植被。如图曲线描述了某种变化。下列相关叙述错误的是 ( )

A. 短期内甲地群落的垂直结构比乙地复杂
B. 图中曲线可描述乙地土壤中有机物含量的变化
C. 随着时间延长甲、乙两地物种丰富度逐渐增大
D. 随着时间延长甲、乙两地一定都发展为森林群落
【答案】D
【解析】
【分析】
甲地因森林火灾使原有植被消失，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，发生的演替属于次生演替；乙地因火山喷发被全部覆盖，植被彻底消失，发生的演替属于初生演替，所以甲地的演替速度要比乙地的演替速度快。
【详解】A. 由于甲地发生次生演替，乙地发生初生演替，因此短期内甲地群落的垂直结构比乙地复杂，A正确；
B. 在初生演替中，土壤中有机物含量会先增多，后保持稳定，B正确；
C. 随着时间延长，甲、乙两地物种丰富度逐渐增大，C正确；
D. 甲、乙两地是否发展为森林群落取决于环境条件，D错误。
37.图为某池塘生态系统的食物网，下列分析正确的是 （ ）

A. b固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
B. 图中代表生产者的只有a
C. f在该食物网中占有4个营养级
D. c与e、d与f之间存在竞争关系
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图：图示为某池塘生态系统的食物网，其中a和b为生产者，其固定的太阳能是流经该生态系统的总能量；c、d、e和f均为消费者，图中共有4条食物链，据此分析。
【详解】A. 流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即生物a和b固定的太阳能是流经该生态系统的总能量，A错误；
B. 图中代表生产者的有a和b，B错误；
C. f在该食物网中占有3个营养级，即第二营养级、第三营养级和第四营养级，C错误；
D. c与e、d与f之间存在竞争关系，D正确。
38.某废弃采石场经过人工整理和覆土后进行封闭，若干年内经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图所示。下列叙述正确的是 （ ）

A. 该废弃采石场发生的演替为次生演替
B. 对物种①的种群密度起决定作用的主要是性别比例
C. c年后，物种②的种群一定达到了环境容纳量
D. 物种③的种群数量的变化呈J型增长曲线
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意，采石场在封山育林若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，则图中①表示一年生草本植物，②表示多年生草本植物，③表示灌木。
【详解】A. 该废弃采石场发生的演替为次生演替，A正确；
B. 0→a物种①密度上升，原因是在适宜条件下，物种①的出生率高于死亡率，所以其种群密度在增大，B错误；
C. b→c随着植被的不断丰富，植物的丰富度在增加，植株越来越高，物种①②的种群密度逐渐降低，c年后在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植物类型是乔木，因此c年后物种②的种群不一定达到了环境容纳量，C错误；
D. 物种③的种群数量先增加后下降，所以物种③的种群数量不是J型增长曲线，D错误。
39.有关生态系统结构的描述，正确的是 （ ）
A. 不能进行光合作用的生物一定不是生产者
B. 分解者只包括腐生细菌和真菌
C. 生态系统的营养结构是指生态系统中由营养关系形成的食物链和食物网
D. 生产者和分解者是生态系统的基石，消费者不是生态系统的必备成分
【答案】C
【解析】
【分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（腐生细菌、真菌）组成，其中生产者是自养生物。
【详解】A. 不能进行光合作用的生物也可能是生产者，如硝化细菌是化能合成型生物，A错误；
B. 分解者主要是腐生的细菌和真菌，此外还有少数动物，如屎壳郎、蚯蚓等，B错误；
C. 生态系统的营养结构是指生态系统中由营养关系形成的食物链和食物网，C正确；
D. 生产者是生态系统的基石，消费者不是生态系统的必备成分，D错误。
40.某岛屿引人外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了A值变化曲线(如图所示)。以下叙述中正确的是 （ ）

A. 第l年至第5年间野兔种群增长速率不变
B. 从第5年起野兔种群数量开始下降
C. 第l5年至第20年间野兔种群出生率大于死亡率
D. 第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0
【答案】D
【解析】
由图可知，第1年至第5年间该动物种群的λ值大于1，数量增加，A错误；第5年至第10年间该动物种群数量的λ值逐渐变为1，表明种群数量仍在增加，B错误；第15年至第20年间该动物种群的λ值小于1，表明种群的数量减小，说明死亡率大于出生率，C错误；第20年至第30年间该动物种群的λ值等于1，表明种群数量增长率为0，D正确。
【考点定位】种群数量的变化曲线
【名师点睛】从组成种群的个体角度看，种群数量变化的内在原因是种群内部个体之间的斗争，每一个体均需占有一定的生存资源，包括对实物、空间和配偶的争夺，使得在个体数量达到一定值斗争加剧，引起种群数量的变化趋势发生改变．种群数量呈“J”型增长的条件是食物和空间无限、气候适宜、没有敌害等条件．J 型增长的关系式：Nt=N0λt；自然界的资源和空间总是有限的，因此种群数量呈“S”型增长。
41.下列对导致群落垂直分层原因的叙述中，不正确的是 （ ）
A. 地形的高低起伏、土壤湿度及盐碱度的不同
B. 陆地植物对光的利用不同
C. 动物对栖息空间及食物的依赖
D. 水生生物与水体温度、盐度及溶氧量等密切相关
【答案】A
【解析】
【分析】
群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。垂直结构中，植物群落垂直分层现象与光照有关；动物群落垂直分层现象与食物和栖息场所有关；水生群落也有分层现象，其层次性主要是由光的穿透性、温度和氧气的垂直分布决定的。群落水平结构是由于地形变化、土壤湿度和酸碱度的差异、光照强度的不同、植物自身生长特点的不同以及人与动物的因素影响，不同地段往往分布着不同种群。
【详解】A. 由于地形的起伏、土壤湿度和盐碱度的差异等，导致不同地段生物的种类和密度不同，常呈镶嵌分布，这体现了群落的水平结构，A错误；
B. 群落中的植物因受光照的影响具有垂直分层现象，所以植物的分层现象与对光的利用有关，同时陆地植物对光的利用不同，B正确；
C. 群落中的动物因受食物和栖息空间影响也具有垂直分层现象，C正确；
D. 在垂直方向上，水生生物分布与水体温度、盐度及溶氧量等密切相关，也属于垂直结构，D正确。
42. 下列关于出生率的叙述，正确的是
A. 若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%
B. 若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1，则出生率较高
C. 若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高
D. 若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高
【答案】B
【解析】
根据出生率的计算应该是20/100=20%，自然增长率才是（110-100）/100=10%，A错误；若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比例越接近1∶1，保证所有个体都有配偶参与生殖，则出生率较高，B正确；调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更低，C错误；三种年龄结构类型的种群，则增长型的出生率最高，D错误。
【考点定位】种群的数量特征
【名师点睛】种群数量特征之间的关系

43.下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是（   ）

A. 甲是生物进化的基本单位
B. 乙数量达到环境容纳量后不再发生波动
C. 丙是由生产者和消费者构成的
D. 丁多样性的形成受无机环境影响
【答案】D
【解析】
甲是个体，而生物进化的基本单位是种群，A错误；乙是种群，种群数量达到最大值后，将会在该值上下波动一段时间，B错误；丙是群落，所有生产者、消费者和分解者构成的，C错误；丁是生态系统，生态系统由生物群落及其生活的无机环境组成,所以生态系统的多样性受无机环境影响，D正确。
【考点定位】生命系统的结构层次
【名师点睛】梳理书本知识理清楚个体、种群、群落、生态系统之间的关系以及各自的定义，结合选项选出正确答案。本题易混乱个体、种群、群落、生态系统之间的关系以及各自的定义，列如群落的定义容易忽视分解者。
44. 关于图中种群数量变化的说法错误的是（ ）

A. 种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现
B. 种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长
C. 自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0
D. 环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化
【答案】B
【解析】
只有在理想的状态下，种群才呈现“J”型曲线；种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前仍然是“S”型增长，二者之间有一定数量差异；“S”型增长中种群数量达到K值时，增长率为0；不同环境条件下种群的K值不同。
【考点定位】种群的数量变化。
【名师点睛】理想条件下，即在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，种群的数量增长呈“J”型。但自然界的资源和空间总是有限的，当种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长，呈“S”型。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量（K值）。
45. 在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是（ ）
A. 可采用样方法调查林地上植物的种群密度
B. 森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
C. 人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
D. 自然恢复林的形成属于初生演替
【答案】D
【解析】
A．一般可采用样方法调查林地上植物的种群密度，A正确；B．森林恢复后，植物类型增加，垂直结构上的分层现象就会更加明显，光能利用率提高，从而提高了森林固定的太阳能总量，B正确；C．人工种植的人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种，可得出人工恢复林比自然恢复林丰富度低，C正确；D．自然恢复林的形成属于次生演替，因为此处原来存在过植被，D错误。
【考点定位】种群密度调查方法、群落的结构和演替
46.有关土壤动物研究的叙述，正确的是
A. 土壤动物群落不存在分层现象
B. 土壤动物种间关系主要是互利共生
C. 土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异
D. 随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度
【答案】C
【解析】
不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，所以土壤中的群落也存在垂直分布，A错误；土壤中动物的种间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分，B错误；土壤盐碱度会影响土壤中生物的分布，进而影响土壤动物的群落结构，C正确；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，D错误。
【考点定位】土壤中动物类群丰富度的研究
【名师点睛】群落的特征包括物种丰富度、种间关系和空间结构，其中种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生等，空间结构分为水平结构和垂直结构。土壤小动物身体微小，活动能力强，不适宜用样方法和标志重捕法调查，可采用取样器取样的方法调查其丰富度。
47.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是 （ ）
A. 拟水狼蛛与这两种害虫在生存空间上可能存在竞争关系
B. 防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率
C. 精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异
D. 用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降
【答案】B
【解析】
【分析】
卷叶螟和褐飞虱是稻田中的两种害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌，说明卷叶螟和褐飞虱属于竞争关系，而与拟水狼蛛是捕食关系；生态系统的能量传递效率在10%~20%之间，防治稻田害虫，可以改变能量的流动方向，不能提高能量传递效率；精耕稻田受人为干预，演替速度慢且始终为稻田；弃耕稻田受人为干预，演替速度较快，且在环境条件适宜时，能演替到森林阶段；卷叶螟的数量减少，拟水狼蛛摄食褐飞虱增多，褐飞虱的种群密度将下降。
【详解】A. 卷叶螟和褐飞虱属于竞争关系，而与拟水狼蛛是捕食关系，拟水狼蛛与这两种害虫在生存空间上可能存在竞争关系，A正确；
B. 防治稻田害虫，可以调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分，但不能提高生产者和消费者之间的能量传递效率，B错误；
C. 精耕稻田受到人的影响，其演替方向和速度与弃耕稻田的有差异，C正确；
D. 卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象，当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时，拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量，短期内褐飞虱种群密度下降，D正确。
48.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
A. 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B. 用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C. 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样
D. 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
【答案】B
【解析】
标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落，分母变小，计算所得数值与实际数值相比偏大，A错误；用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体，少计了方格相邻两边上的酵母菌数量，计算所得数值与实际数值相比偏小，B正确；取样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样，基数偏大，计算所得数值与实际数值相比偏大，C错误；调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象：患者家系中当然患病率高，计算所得数值与实际数值相比偏大，D错误。
【考点定位】估算种群密度的方法、人类遗传病的监测和预防、探究培养液中酵母种群数量的动态变化
【名师点睛】标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数；采用样方法调查草地中的蒲公英时，应随机取样；用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体，边线上的菌体要计算两条相邻的两边；调查遗传病的发病率，应在群体中抽样调查。
49.群落随着时间推移进行的有规律的变化叫演替。下列关于演替的叙述正确的是（ ）
A. 河流堵塞形成沼泽的过程中，群落的物种组成基本不变
B. 适宜条件下，初生演替的最终结果是使物种多样性增加，光能利用率提高
C. 次生演替一般是在生态系统被彻底破坏后的地方开始的，要比初生演替经历的时间长
D. 群落演替的不同阶段中，因为乔木高大，能更好地利用阳光，所以一直占有优势
【答案】B
【解析】
【分析】
群落演替指群落随着时间的推移而发生的有规律的变化，一个群落类型代替另一个群落类型的现象。初生演替即在一个没有植物覆盖的地面上或原来存在植被，但后来被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替即原来的植物群落由于火灾、洪水、人类活动等原因大部分植被消失后所发生的演替。
【详解】A. 河流堵塞形成沼泽的过程中，原有的生物群落消失了，这是次生演替，该过程中群落的物种组成会发生变化，A错误；
B. 适宜条件下，演替过程一般由草本植物阶段渐变为灌木阶段，再到森林阶段，所以物种多样性增加，光能利用率提高，B正确；
C. 初生演替一般是在从来没有过植被，或者生态系统被彻底破坏后的地方开始的，所以要比次生演替经历的时间长，C错误；
D. 群落演替的不同阶段中，有不同的优势种群，只有到森林阶段，因为乔木高大，能更好地利用阳光，所以占有优势，D错误。
50. 树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉则在灌木层和地面活动。这种现象反映了（ ）
A. 种群的密度
B. 适应的普遍性
C. 群落的垂直结构
D. 群落的水平结构
【答案】C
【解析】
试题分析：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，称为垂直结构；在水平方向上，不同地段分布着不同的种群，称为水平结构。树林里多数鸟类生活在树冠，啄木鸟生活在中层，环颈雉生活在底层，反映了群落的垂直结构。
考点：本题主要考查群落结构的知识。
51.图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析，下列叙述正确的是（ ）

①甲生态系统抵抗外界干扰的能力比乙生态系统强复杂 
②甲生态系统中的食物链一定较乙长
③乙生态系统在S点后营养结构会变得更简单
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图：图示表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响。开始时甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，在S点气候条件骤变后，甲种群数量能保持相对稳定，说明甲生态系统的抵抗外界干扰能力较强，而乙种群数量变化较大，说明对外界干扰的抵抗能力较弱；乙生态系统在S点后种群类型数量逐渐增加，一定经历过一个次生演替过程。
【详解】①一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，抵抗力稳定性越强，在气候条件骤变后，甲种群数量能保持相对稳定，而乙种群数量变化较大，说明甲生态系统抵抗外界干扰的能力比乙生态系统强，①正确；
②群落是同一时间内在一定区域中各种生物种群的集合，从图中可以看出，有两个区间甲生态系统中生物种类都少于乙，因此甲生态系统中生物群落的营养关系不一定较乙复杂，食物链不一定比乙长，②错误；
③乙生态系统在S点后经历了演替过程，种群类型越来越多，营养结构变得复杂，③错误；
④乙生态系统在S点后种群类型数量降到最低，随后种群类型数量又逐渐增加，可见S点后一定经历过一个次生演替的过程，④正确；
故正确的有①④，选B。
【点睛】本题考查生态系统的稳定性的相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，解答本题关键是能够准确分析图中特殊点的意义。
52.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是
A. 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
B. 该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同
C. 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构
D. 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
【答案】D
【解析】
该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系；该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，故A选项正确；该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物时属于第三营养级，滤食浮游藻类时属于第二营养级，故该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同，故B选项正确；底栖动物和浮游动物在垂直方向上的分层现象属于群落的垂直结构，故C选项正确；该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，故D选项错误。
【考点定位】群落的结构特征。
【名师点睛】群落结构特征的意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用．群落是在一定空间内所有生物种群的集合，这些不同生物种群彼此相互作用，保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定，群落结构的形成是长期进化的结果，是一个相对稳定的统一整体。
53.下列关于种群和群落的叙述，不正确的是 （ ）
A. 种群研究的核心问题是种群数量的变化规律
B. “S”型曲线表示种群数量与时间的关系
C. 随着群落演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率
D. 群落分层现象是生物群落与环境条件相互联系的一种形式
【答案】C
【解析】
【分析】
种群研究的核心问题是种群数量的变化规律；生态系统的能量传递效率在10%~20%之间，不会随着营养结构的改变而变化；森林植物的垂直分布主要与光照有关，动物的垂直分布主要与食物有关，水生动物的分层与阳光、温度、食物和含氧量等有关，高山植物的垂直分布主要与温度有关，这体现了生物对环境的适应。
【详解】A. 种群研究的核心问题是种群数量的变化，A正确；
B. “S”型增长曲线不仅仅是种群数量与食物的关系，还有气候、天敌、时间、种群密度等有关，B正确；
C. 随着演替的进行，群落内食物链增多，营养结构复杂，但能量传递效率仍为10%-20%，C错误；
D. 植物的分层现象是植物群落与环境条件相互作用关系的表现，是植物对环境的一种适应，D正确。
54.某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是 （ ）

A. 图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量
B. 参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等
C. 当种群数量处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K/2
D. 图中D的能量来自A、B、C生物
【答案】C
【解析】
【分析】
分析题图：一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量，其中甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量，丙表示B呼吸作用散失的能量，丁表示分解者呼吸作用散失的能量，图中D为分解者，C表示下一营养级。
【详解】A. 图中的甲表示B的同化能量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量，A正确；
B. 丁表示分解者的过程，分解者主要是腐生的细菌和真菌，此外还有少数动物，如屎壳郎、蚯蚓等，都是异养型生物，B正确；
C. 当生态系统处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K值，C错误；
D. 图中D为分解者，其能量来自所有生产者和消费者即A、B、C，D正确。
【点睛】本题结合生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的能量流动，要求学生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程，能准确判断图中甲～丁的含义，再结合所学的知识准确判断。
55.某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是
A. 鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B. 该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C. 黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降
D. 植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量最少
【答案】C
【解析】
鹰以黑线姬鼠为食，鹰的迁入率增加，会导致鼠的种群数量下降，A正确；根据标志重捕法的计算公式，黑线姬鼠的种群密度为(280×100÷2)÷140＝100只/hm2，B正确；群落的丰富度是指群落中的物种种类数，种群数量下将，是种群内部的变化，不能说明群落的丰富度下降，C错误；食物链中各营养级都有能量的消耗，所以能量是逐级递减的，食物链植物→鼠→鹰中，第三营养级含能量最少，D正确。
56.我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是（ ）
A. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节
D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向
【答案】C
【解析】
根据题干信息分析，螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐藏的食物链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀，当鹰迁入并栖息于林中后，食物链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰。鹰的迁入使黄雀的数量减少，这导致蝉的天敌（螳螂）的数量增加，进而导致蝉的数量减少，A错误；生态系统中能量流动的起点是生产者，且能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此该生态系统中细菌产生的能量不可流向生产者，B错误；营养级越多，能量消耗就越多，因此鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节，C正确；鹰的迁入不改变该生态系统能量流动的方向，能量依然按照食物链由低营养级流向高营养级，D错误。
57. 下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是
A. 种群密度是种群最基本的数量特征
B. 群落是一定区域中各种生物种群的集合
C. 生态系统是生产者、消费者和无机环境组成的有机统一体
D. 生态系统的营养结构是食物链和食物网
【答案】C
【解析】
种群最基本的数量特征是种群密度，A正确；群落是一定区域中各种生物种群的集合，包括所有的动物、植物和微生物，B正确；生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者，还有非生物的物质和能量，C错误；生态系统的营养结构是食物链和食物网，D正确。
【考点定位】种群、群落和生态系统
58.在丝瓜地生态系统中，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系．如图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果．下列叙述正确的是 （ ）

A. 该生态系统的组成成分包括丝瓜、昆虫和无机环境
B. 依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度
C. 乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率
D. 乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图：该图表示的是甲、乙两种昆虫种群数量变化，自变量是时间，因变量是甲、乙两种昆虫种群数量，据此答题。
【详解】A. 该生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者及非生物的环境，A错误；
B. 种群密度是指种群在单位面积或体积中的个体数量，包括该种群的全部个体，而不只是成年个体，B错误；
C. 乙捕食甲，但该曲线中乙与甲的数量不能代表两种昆虫间的能量传递效率，C错误；
D. 乙捕食甲会导致甲种群数量减少，从而导致甲种群对丝瓜的摄食量减少，D正确。
59. 假设你流落荒岛，随身尚存的食物只有一只母鸡，15kg玉米，下列哪种策略能让你维持更长时间来等待救援？
A. 先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡肉
B. 先吃鸡，然后吃玉米，减少鸡的能量消耗
C. 先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡蛋
D. 玉米只用来喂鸡，每天吃鸡蛋
【答案】B
【解析】
本题考查能量流动的特点。能量沿着食物链单向流动，逐级递减，即能量在捕食过程中会有损失，所以食物链越短，能量的利用率越高。故选B
60.下图为桑鲫鱼塘农业生态系统的能量流动图解，据图分析，错误的是 （ ）

A. 图中用于桑树生长发育繁殖的能量是C
B. 图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量
C. 能量传递效率可以用（E+F+G+H）/ A表示
D. 桑树的总光合速率可以用B+C表示
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图，A为生产者固定的太阳能，B为桑树呼吸作用所散失的热能，净光合作用C=总光合作用量-呼吸作用散失，即C=A-B，它是用于桑树自身生长、发育和繁殖的能量；图中看出，E为蚕自身呼吸消耗的能量、F为未被利用的能量、G为被分解者分解的能量、H为流入下一营养级的能量。
【详解】A. 净光合作用C=总光合作用量-呼吸作用散失，它是用于桑树自身生长、发育和繁殖，A正确；
B. 图中未利用的能量是指桑树同化的总能量减去桑树呼吸消耗的能量、被分解者分解利用的能量和流入蚕的能量后剩余的能量，B错误；
C. 桑树同化的总能量为A，蚕同化的能量为E+F+G+H，能量传递效率为（E+F+G+H）/A，C正确；
D. 桑树的总光合速率即桑树同化的能量=呼吸消耗的能量+用于自身生长发育繁殖的能量，即可以用B+C表，D正确。
二、非选择题
61.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题：

(1)正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用，此种调控机制为_________调节。
(2)在寒冷环境中，②分泌量增加的同时______ (填字母)的分泌量增加，其作用是___________________________。
(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是______________的变化和体内________________的结果。
(4) 由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的_______________、___________________、________________联系的。
【答案】 (1). 反馈 (2). b (3). 促进代谢，增加产热量 (4). 外界环境变化 (5). 机体代谢活动 (6). 神经递质 (7). 激素 (8). 免疫因子
【解析】
【分析】
从图中分析可知，①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，③为垂体分泌的促甲状腺激素，②为甲状腺分泌的甲状腺激素，b是肾上腺分泌的肾上腺素。
【详解】(1)根据题图，当②甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调控机制为负反馈调节。
(2)寒冷时，②甲状腺激素和b肾上腺素分泌增加，两种激素相互协同，共同促进代谢，增加产热量。
(3)内环境的理化性质处于动态的平衡，受外界环境的影响下，也受机体细胞代谢的影响。
(4)由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的信号分子如神经递质、激素和免疫因子联系的。
【点睛】本题结合甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程图等，意在考查学生的识图能力和识记能力。
62.下列甲图是反射弧结构模式图，A、B、C、D、E分别代表不同的细胞或结构，乙图是甲图局部结构的放大，并用图示装置测量神经元膜电位，图中的阴影部分表示刺激部位，测量结果如丙图所示，据图回答下列问题。

(1)甲图所示的反射弧结构中包括____________个神经细胞。
(2)如乙图所表示示为__________（填“静息状态”或“产生兴奋”）时，当在图示位置施加一个有效刺激后，此时，兴奋在神经纤维上进行____________(填“双向”或“单向”)传导。膜外电荷移动方向与兴奋传导方向_________________________(填“相同”或“相反”)。
(3)丙图中钠离子的大量内流发生在_______段。适当降低膜外钠离子的浓度，则b点的值将_____________ (填“减小”、“增大”或“不变”)，而静息电位将____________(填“减小”、“增大”或“不变”)。
【答案】 (1). 3 (2). 静息状态 (3). 双向 (4). 相反 (5). a-b (6). 减小 (7). 不变
【解析】
【分析】
反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，其中神经中枢位于脑和脊髓中；电流表的指针偏转取决于电流表两极的电位变化；兴奋在神经纤维上传导的特点是双向传导；静息电位产生原因是钾离子外流，动作电位的产生原理是钠离子内流。
【详解】(1)据图可知，该反射弧中有神经细胞B、C、D，说明含有3个神经元。
(2)乙图中电流表向左偏，表示的是静息状态；当在图示位置施加一个有效刺激后，此时，兴奋在神经纤维上进行双向传导。兴奋传导的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位，与膜内的局部电流方向相同，与膜外的局部电流方向相反。
(3)动作电位的形成原理是钠离子内流，使膜电位由负值变为正值，即丙图中a～b；若适当降低膜外钠离子的浓度，则使钠离子进入细胞内的数量减少，导致动作电位的数值下降，即b点的值将减小，但钠离子不影响静息电位，因此静息电位将不变。
【点睛】本题主要考查兴奋的产生和传导，需要学生熟练掌握基础知识并能进行综合运用。
63.如图为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题：

（1）从免疫学角度分析，艾滋病是一种____________病。被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于_____________这一免疫器官，并在__________部位成熟。除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括___________（至少答2个）等。
（2）HIV的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gp120，Gp41）抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。下图是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称：e________________；g________________。

（3）艾滋病感染急性期会出现持续多日体温维持在39度，此时患者的体内产热量_________（填＞、＝、＜）散热量，此时人体排汗量较正常时______________（填多、少）。艾滋病感染者通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是____________________。
【答案】 (1). 免疫缺陷 (2). 骨髓 (3). 胸腺 (4). 淋巴和扁桃体 (5). 记忆细胞 (6). 淋巴因子 (7). = (8). 多 (9). 监控和清除
【解析】
【分析】
艾滋病为获得性免疫缺陷综合症，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病，HIV主要侵染人体的T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致机体丧失一切免疫功能。图2中a是吞噬细胞，b是T细胞，c是B细胞，d是浆细胞，e是记忆细胞，g是淋巴因子，f是抗体。
【详解】（1）从免疫学角度分析，艾滋病是一种免疫缺陷病，被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于骨髓，并在胸腺部位成熟。除了胸腺外人体的免疫器官还包括淋巴和扁桃体。
（2）根据图示，e表示记忆细胞，g表示淋巴因子。
（3）依据题意，艾滋病感染急性期会出现持续多日体温维持在39度，说明此时患者体温居高不下，体内产热量＝散热量，人在高温条件下排汗量较正常时多。艾滋病感染者通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡，体现了免疫系统具有监控和清除的功能。
【点睛】本题考查免疫系统调节的相关知识，需要学生能从图中提取有效信息，并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法做出合理判断。
64.回答下列有关植物激素调节的问题：

（1）生长素和赤霉素在植物体内主要的合成部位有____________和____________。两种激素除了促进植物生长，还都能促进_____________________。
（2）若某植物幼苗已经表现出向光性（见上图），且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度范围是_________________，若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为___________，除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于____________状态下。
【答案】 (1). 幼根 (2). 幼芽 (3). 果实发育 (4). （f，2f） (5). （0，f） (6). 大于h
【解析】
【分析】
赤霉素和生长素一样，存在于生长旺盛的部位，如茎端、嫩叶、根尖和胚等；生长素能促进茎伸长、影响根的生长、抑制侧芽生长、使植物产生向光性等，赤霉素主要作用是促进种子萌发、茎伸长和叶的生长、促进开花和果实发育、影响根的生长和分化。
【详解】（1）生长素和赤霉素主要在植物幼嫩部位合成，如幼根和幼芽。两种激素除了促进植物生长，还都能促进果实发育。
（2）根据题意和图示可知：植物幼苗已表现出向光性，说明背光面比向光面生长素浓度高，生长快。若向光侧的生长素浓度为f，则根据曲线，背光侧生长素浓度范围应是f-2f之间，以保证背光面的生长效应强于向光面；若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且茎的近地侧生长素浓度为2f，由于受重力影响，茎的近地侧生长素浓度高于远地侧，且生长效应强于远地侧，故近地侧的生长素浓度为2f时，远地侧面生长素浓度应小于2f，为保证远地侧的生长效应弱于近地侧面，则茎的远地侧生长素浓度范围应为0-O；单子叶植物和双子叶植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物对生长素的敏感度高，高浓度的生长素对双子叶植物的生长起抑制作用，要抑制杂草生长，应使杂草的生长素浓度大于h。
【点睛】本题考查生长素生理作用及特性的相关知识点，考查学生对图表信息提取和分析能力，本题易错点在于正确理解生长素的促进作用和抑制作用。
65.结合下图，回答有关问题：

（1）K值表示___________，若图示人工培养酵母菌种群增长曲线，在培养液的含量不变的情况下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则酵母菌到达K值的时间将________(填“增加”“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当增加培养液的量，则K值将________(填“增加”“减小”或“保持不变”)。培养过程中，每隔24 h取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为______法。
（2）d点种群年龄组成为_________型；用达尔文进化的观点分析，图中阴影部分表示_______________________。
【答案】 (1). 环境容纳量 (2). 减少 (3). 增加 (4). 抽样检测 (5). 增长型 (6). 在生存斗争中被淘汰的个体
【解析】
【分析】
图中曲线甲表示J型增长，曲线乙表示S型增长，K表示环境容纳量，表示在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，环境遭受破坏K值会下降，当环境改善后K值会上升。
【详解】（1）K值表示环境容纳量，在培养液的含量不变的情况下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则酵母菌到达K值的时间将减少；若其他条件保持不变，适当增加培养液的量，则K值将增加。培养过程中，每隔24 h取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为抽样检测法。
（2）d点时种群年龄组成为增长型；图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体。
【点睛】本题考查酵母菌的种群数量变化，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力。
66.某草原生态系统的主要食物链由植物→田鼠→狐构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J(hm2·a)。
植 物
田 鼠
狐
固定的太阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2.45×1011
1.05×109
7.50×108
7.15×108
2.44×107
2.25×107
2.18×107
（1）表中未体现的生态系统成分有非生物的物质和能量及___________，其作用是____________________________________。
（2）能量从植物传递到田鼠的传递效率是___________。在生态系统中，如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可以形成________________。
（3）生产者固定的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外，还用于生产者____________。
【答案】 (1). 分解者 (2). 将动植物遗体及消费者排泄物分解成无机物 (3). 0.31% (4). 能量金字塔 (5). 生长，发育，繁殖
【解析】
【分析】
生态系统成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，题中的食物链为：植物→田鼠→狐，只包括了生产者和消费者。一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。
【详解】（1）表中未体现的生态系统成分有非生物的物质和能量及分解者，分解者的作用是将动植物遗体及消费者排泄物分解成无机物。
（2）能量从植物传递到田鼠的传递效率=7.50×108/2.45×1011=0.31%。若将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，由低到高绘制成图，可以形成能量金字塔。
（3）生产者固定的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外，还用于生产者生长，发育，繁殖。
【点睛】本题主要考查生态系统的组成和能量流动，要求学生识记生态系统的组成成分，能量的输入、传递、转化和散失过程，要求学生具备一定的综合能力。