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【生物】福建省福清市华侨中学2018-2019学年高二下学期期末考试试题（解析版）
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福建省福清市华侨中学2018-2019学年
高二下学期期末考试试题
一、单项选择题
1.碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中
A. 所含的能量最多 B. 最容易被吸收利用
C. 化学性质最稳定 D. 构成生物大分子的骨架
【答案】D
【解析】
【分析】
C是构成生物大分子的骨架，故是最基本的元素。
【详解】生物大分子，如多糖、蛋白质、核酸等均由碳构成的骨架，故C是最基本的元素。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。
2.关于人体脂肪细胞的叙述，正确的是
A. 蛋白质含量远高于肝细胞
B. ATP和ADP之间的转化速率大于肝细胞
C. 含有大量糖原储藏能量
D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构
【答案】D
【解析】
【分析】
脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色，遇苏丹Ⅳ呈红色。
【详解】A.脂肪细胞中脂肪含量远高于肝细胞，A错误；B.肝细胞中ATP和ADP之间的转化速率大于脂肪细胞，B错误；C. 脂肪细胞中不含有糖原，C错误；D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构，D正确。故选D。
3.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是
A. 基因选择性表达导致细胞种类增多
B. 正常细胞不含原癌基因和抑癌基因
C. 细胞衰老只在老年个体中发生
D. 细胞凋亡不受环境因素的影响
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞分化的实质是基因的选择性表达的结果，可以增加细胞的种类，但遗传物质不变。
【详解】A. 基因选择性表达导致细胞种类增多，A正确；B. 正常细胞含原癌基因和抑癌基因，B错误；C. 细胞衰老发生在所有个体中，C错误；D. 细胞凋亡受环境因素的影响，D错误。故选A。
4.下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是
A. 酵母菌是原核生物，无线粒体，能进行有氧呼吸
B. 玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸
C. 蓝藻是原核生物，无叶绿体，能进行光合作用
D. 硝化细菌是原核生物，无叶绿体，能将无机物合成有机物
【答案】A
【解析】
【分析】
原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。酵母菌、玉米属于真核生物，蓝藻、硝化细菌属于原核生物。
【详解】A. 酵母菌是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸，A错误；B. 玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸，B正确；C. 蓝藻是原核生物，无叶绿体，含有光合色素，能进行光合作用，C正确；D. 硝化细菌是原核生物，无叶绿体，可以通过化能合成作用将无机物合成有机物，D正确。故选A。
5.下列有关生物膜结构与功能相适应的叙述，不正确的是
A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行
B. 细胞膜外侧附着许多载体蛋白，有利于大分子物质的胞吞胞吐
C. 线粒体内膜向内突起形成峰，有利于有氧呼吸的进行
D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流
【答案】B
【解析】
【分析】
生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜。各种生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白质。
【详解】A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行，A正确；B.大分子物质的胞吞胞吐不需要载体，B错误；C. 线粒体内膜向内突起形成嵴，增大酶附着面积，有利于有氧呼吸的进行，C正确；D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流，D正确。故选B。
6.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是
A. 染色体就是由多个基因组成的
B. 真核细胞的基因全部位于染色体上
C. 基因在DNA分子双链上成对存在
D. 通常1条染色体上有1个DNA分子
【答案】D
【解析】
【分析】
染色体的组成成分是DNA和蛋白质，一条染色体上有多个基因呈线性排列。
【详解】A. 染色体是由DNA和蛋白质构成，A错误；B. 真核细胞的基因大多位于染色体上，细胞质内有少量的基因，B错误；C. 基因是由遗传效应的DNA（双链）片段，C错误；D. 通常1条染色体上有1个DNA分子，D正确。故选D。
7.下列遗传现象可以用孟德尔遗传规律解释的是
A. R型肺炎双球菌转化成S型菌
B. 正常双亲生出21三体综合征患儿
C. 同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒
D. 患线粒体遗传病的母亲生出的孩子均患此病
【答案】C
【解析】
【分析】
孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖的过程中（核基因）。
【详解】A. 肺炎双球菌是原核生物，不适于孟德尔遗传定律，A错误；B. 正常双亲生出21三体综合征患儿属于染色体变异，不适于孟德尔遗传定律，B错误；C. 同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒属于性状分离，符合基因的分离定律，C正确；D. 线粒体中的基因不适于孟德尔遗传定律，D错误。故选C。
8.下列四项分析与下图所示模型不相符的是（ ）
A. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ包含核糖体
B. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ包含载体蛋白
C. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程，则Ⅱ包含基因突变
D. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ包含DNA复制
【答案】C
【解析】
原核细胞和真核细胞都含有核糖体，所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅰ和Ⅲ共有的结构Ⅱ包含核糖体，A项正确；协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助，所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅰ和Ⅲ共有的条件Ⅱ包含载体蛋白，B项正确；癌变细胞遗传物质发生改变，分化细胞遗传物质不变，只是遗传信息的选择性表达，故C项错误；真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，都进行DNA分子复制，D项正确。
9.下列关于人体内环境的叙述，错误的是
A. 内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等
B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C. 剧烈运动后,通过HCO3-等离子维持内环境中的pH相对稳定
D. 心肌细胞内的CO2浓度通常低于其生活的内环境
【答案】D
【解析】
【分析】
内环境包括：血浆、组织液和淋巴。其理化性质包括：pH、温度和渗透压。
【详解】A. 内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等，A正确；B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；C.缓冲物质HCO3-等离子维持内环境中的pH相对稳定，C正确；D. 二氧化碳的产生场所是细胞内，故心肌细胞内的CO2浓度通常高于其生活的内环境，D错误。故选D。
10.下列关于人体激素的叙述，正确的是
A. 生长激素直接参与细胞内多种生命活动
B. 抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水
C. 甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌
D. 胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用
【答案】B
【解析】
【分析】
激素的作用是调节生命活动，不能直接参与生命活动。
【详解】A. 生长激素起调节作用，不是直接参与各项生命活动，A错误；B. 抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水，降低细胞外液的渗透压，B正确；C. 甲状腺激素含量增加能抑制促甲状腺激素的分泌，C错误；D. 胰岛素降血糖，胰高血糖素升血糖，二者是拮抗作用，D错误。故选B。
11.下列对相关实验的叙述,正确的是
A. 探究酶的专—性,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘液设计实验
B. 观察叶绿体的实验，可将黑藻叶片直接制作成临时装片进行观察
C. 提取叶绿体色素，需在研磨叶片后加入CaCO3以防止叶绿素被破坏
D. 检测蛋白质的存在，需在待测组织样液中加入双缩脲试剂并水浴加热
【答案】B
【解析】
【分析】
观察叶绿体，应该选择含有叶绿体的生物材料如黑藻叶；提取色素时，二氧化硅是加速研磨，碳酸钙是保护色素。
【详解】A. 探究酶的专—性,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖进行实验，但不能选择碘液作为鉴定试剂，A错误；B. 观察叶绿体的实验，可将黑藻叶片直接制作成临时装片进行观察，B正确；C. 提取叶绿体色素，需在研磨叶片时加入CaCO3以防止叶绿素被破坏，C错误；D. 检测蛋白质的存在，不需要水浴加热，D错误。故选B。
12.萨克斯通过验证光合作用能产生淀粉，相关叙述错误的是
A. 选取同一叶片进行处理，是为了阻断光合产物的运输
B. 实验前将植物做饥饿处理，是为了消耗叶片中原有的淀粉
C. 碘液染色前进行脱色处理，是为了避免叶绿体色素的干扰
D. 观察染成蓝色部分的叶肉细胞，是为了确定淀粉粒储藏的场所
【答案】A
【解析】
【分析】
萨克斯的实验的自变量是是否遮光处理，因变量是叶片是否产生淀粉；淀粉遇碘变蓝，可以根据用碘液处理后是否变蓝来确定有无淀粉产生。
【详解】A、选取同一叶片进行处理，是为了排除无关变量对实验结果的干扰，A错误；
B、实验前将植物做饥饿处理，是为了消耗掉叶片中原有的淀粉，保证检测到的淀粉是植物在光照下产生的，B正确；
C、为了避免叶绿体色素的颜色干扰实验结果的观察，需要用酒精进行隔水脱色，然后再用碘液进行检测，C正确；
D、观察染成蓝色部分的叶肉细胞，可确定淀粉粒储藏的场所，D正确。
故选A。
13.把酵母菌细胞放在石英砂中研磨，加水搅拌，再加压过滤，得到不含细胞的提取液。在这些提取液中加入葡萄糖，一段时间后就冒出气泡，糖液居然变成了酒。关于该实验的叙述正确的是
A. 该实验需在有氧条件下才能完成
B. 实验中冒出气泡说明醇母菌能进行无氧呼吸
C. 葡萄糖在提取液中酶的催化下发生了氧化分解
D. 该实验证明了“提取液中的物质只有在细胞裂解后才能发挥作用”
【答案】C
【解析】
【分析】
酵母菌是兼性厌氧型生物，有氧条件下进行有氧呼吸，增加数量，无氧条件下，进行无氧呼吸，进行酒精发酵。
【详解】A. 酒精发酵需要在无氧条件下进行，A错误；B. 实验中冒出气泡说明醇母菌呼吸产生二氧化碳，根据是否产生二氧化碳不能确定呼吸方式，B错误；C. 葡萄糖在提取液中酶的催化下发生了氧化分解，C正确；D. 该实验是在细胞破裂条件下进行，不能证明完整细胞中不能进行该过程，D错误。故选C。
14.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是
A. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
B. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
C. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
D. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2
【答案】A
【解析】
【分析】
有氧呼吸过程中水第二阶段参与参与，二氧化碳第二阶段生成。光合作用中光反应阶段消耗水，产生氧气；暗反应阶段消耗二氧化碳，生成有机物。
【详解】A.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6和水，A错误；B.有氧呼吸的产物H2O（第三阶段生成）中的O全部来自原料中的O2，B正确；C.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O（光反应阶段），C正确；D.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2，D正确。故选A。
15.是否具有豌豆淀粉分支酶，会导致豌豆产生圆粒和皱粒这对相对性状，这可以说明
A. 发生基因突变，必然导致蛋白质的结构改变
B. 基因通过控制酶的合成，控制生物体的性状
C. 基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状
D. 基因酒过控制蛋白质结构，控制生物体的性状
【答案】B
【解析】
【分析】
基因对性状的控制包括2种类型：基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状；基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状。
【详解】是否具有豌豆淀粉分支酶，会导致豌豆产生圆粒和皱粒这对相对性状，说明豌豆通过淀粉分支酶影响豌豆的形状。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
16.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说的内容是
A. 子一代自交，后代出现3:1的性状分离比
B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的数量比例为1:1
C. 生物体产生配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离彼此分离
D. 生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像独立的颗粒，不相融合
【答案】D
【解析】
【分析】
假说演绎法：根据实验，提出问题→做出解释→演绎推理、实验验证→得出结论。
【详解】A. 子一代自交，后代出现3:1的性状分离比属于实验现象，A不符合题意；B.雌雄配子的数量比例不确定，B不符合题意；C. 生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，未提出随染色体的分离而分离，C不符合题意；D. 生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像独立的颗粒，不相融合，属于假说，D符合题意。故选D。
17.某豌豆种群中只有DD和Dd两种高茎豌豆，数量比是2:1。通过自交繁殖一代，理论上子代中DD、Dd、dd的数量之比为
A. 1:2:1 B. 25:10:1 C. 9:2:1 D. 9:6:1
【答案】C
【解析】
【分析】
群体中2/3DD、1/3Dd，自交后代按基因型计算。
【详解】2/3DD自交，后代2/3DD；1/3Dd自交，后代中：1/3*1/4=1/12 DD，1/3*1/2=1/6Dd，1/3*1/4=1/12dd，进行合并，后代中DD：Dd：dd=9:2:1。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
18.根据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是
A. 自由交配是保持种群基因频率不变的充分条件
B. 自然选择直接对生物个体的表现型进行选择
C. 新物种的产生不一定都要经过地理隔离
D. “精明的捕食者策略”有利于保持生物多样性
【答案】A
【解析】
【分析】
突变和基因重组可以为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。新物种形成的标志是产生生殖隔离。
【详解】A. 无论自交还是自由交配，只有没有变异和选择，基因频率均不变，A错误；B. 自然选择直接对生物个体的表现型进行选择，B正确；C. 新物种的产生不一定都要经过地理隔离，如多倍体的形成，C正确；D. “精明的捕食者策略”有利于保持生物多样性，D正确。故选A。
19.下列关于中心法则的叙述，错误的是
A. 细胞核和细胞质都可能发生基因复制和转录
B. tRNA和mRNA碱基互补配对发生在核糖体
C. 逆转录酶的合成发生在病毒体内
D. 染色体DNA的复制发生在细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
真核生物体内，DNA复制和转录的场所有细胞核、线粒体和叶绿体。翻译的场所在细胞核。
【详解】A.细胞核和细胞质都可能发生基因复制和转录，A正确；B. tRNA和mRNA碱基互补配对即翻译过程发生在核糖体，B正确；C. 逆转录酶的合成发生在被病毒侵染的宿主细胞内，C错误；D. 染色体DNA的复制发生在细胞核，D正确。故选C。
20.穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是
A. 穿梭育种有效克服了地理隔离
B. 穿梭育种主要原理是染色体变异
C. 不同地区的小麦基因库可能存在差异
D. 穿梭育种培育充分利用环境的选择作用
【答案】B
【解析】
【分析】
穿梭育种类似于杂交育种，可以集中不同个体的优良性状于一体。
【详解】A.穿梭育种有效克服了地理隔离，A正确；B. 穿梭育种主要原理是基因重组，B错误；C. 不同地区的小麦基因库可能存在差异，C正确；D. 穿梭育种培育充分利用环境的选择作用，进行育种，D正确。故选B。
21.人秃顶基因B位于常染色体上，基因型为Bb的个体中，成年男性表现为秃顶，而女性表现正常。下图是某家庭秃顶的发病情况。依图分析，下列错误的是
A. Ⅰ-2是纯合子 B. Ⅰ-1的基因型不可能为bb
C. Ⅲ-2基因型为Bb D. Ⅲ-3儿子秃顶概率是1/2
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题干信息分析可知，秃顶是由显性基因B控制的，BB为秃顶，bb正常，而Bb在男性中表现为秃顶、女性中表现为正常。
【详解】A、Ⅰ-2是正常男性，基因型为bb，A正确；
B、已知Ⅰ-2基因型为bb，若Ⅰ-1基因型为bb，则后代基因型为bb，即后代儿子和女儿都正常，与图示不符，B正确；
C、由于正常男性Ⅱ-1的基因型为bb，所以其秃顶儿子Ⅲ-2基因型为Bb，C正确；
D、已知Ⅱ-1基因型为bb，Ⅲ-2基因型为Bb，则Ⅱ-2基因型为Bb，因此Ⅲ-3的基因型为Bb或bb，则Ⅲ-3儿子秃顶（Bb）概率=1/2×1/2=1/4，D错误。
故选D。
22. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（ ）
A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度
【答案】B
【解析】
【详解】A.人体组织细胞的细胞内液Na+浓度比组织液低，A错误；
B. 人体组织细胞的细胞内液渗透压与组织液接近才能保证组织细胞正常的形态，B正确；
C.人体组织液细胞的细胞内液K+浓度比组织液高，C错误；
D. 人体组织液细胞的细胞内液氧气浓度比组织液低，D错误；
因此，本题答案选B。
【考点定位】人体内环境的组成成分和理化性质。
23. 给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是
A. 红细胞吸水增加 B. 胰岛素分泌降低
C. 肝糖原的分解增加 D. 血浆渗透压迅速升高
【答案】D
【解析】
【详解】A.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，血浆渗透压迅速升高，红细胞失水，A错误；
B.血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，B错误；
C.家兔静脉中的血糖浓度升高后，肝糖原分解会减少，C错误；
D.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，其血浆渗透压迅速升高，D正确；
故选D。
【考点定位】本题考查血糖调节和水盐平衡的调节，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
24.关于神经元的叙述，不正确的是
A. 由细胞体和突起构成
B. 是神经系统结构和功能的基本单位
C. 其基本结构包括细胞膜细胞质和细胞核
D. 一个神经元受到刺激后能产生并传导冲动完成反射
【答案】D
【解析】
【分析】
神经元即神经细胞，包括胞体、树突和轴突。
【详解】A.神经元由细胞体和突起构成，A正确；B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B正确；C.神经元包括细胞膜、细胞质和细胞核，C正确；D.完成反射需要完整的反射弧，需要2个以上的神经元参与，D错误。故选D。
25.下列关于神经元生命活动的分析，错误的是
A. 兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导
B. 膜外的Na+内流导致动作电位的形成
C. 中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体
D. 神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化
【答案】D
【解析】
【分析】
兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，神经元之间以化学信号传递。
【详解】A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导，A正确；B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成，B正确；C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体（接受上个神经元的神经递质的信号），C正确；D.神经递质作用于突触后膜后被分解或灭活，不能持续发挥作用，D错误。故选D。
26.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。下列叙述正确的是
A. 受损部位毛细血管收缩，皮肤变红
B. 该部位组织液渗透压降低，引起局部肿胀
C. 吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌
D. 痛觉感受器感受刺激，产生并传导兴奋刺激下丘脑，产生痛觉
【答案】C
【解析】
【分析】
引起组织水肿的原因有组织液渗透压升高或血浆渗透压下降。
【详解】A.受损部位毛细血管血管通透性增加，皮肤变红，A错误；B.该部位组织液渗透压升高，引起局部肿胀，B错误；C. 血管壁通透性增大，吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌，C正确；D. 产生痛觉的部位在大脑皮层，D错误。故选C。
【点睛】易错点：痛觉、渴觉等感觉的产生部位都在大脑皮层。
27.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。关于无胸腺裸鼠，下列表述中错误的是
A. 患恶性肿瘤概率更大 B. 具有正常的体液免疫功能
C. 应饲养在无菌环境中 D. 对异体组织几乎无排斥反应
【答案】B
【解析】
【分析】
胸腺是一种免疫器官，是T淋巴细胞发育成熟场所，无胸腺则不能产生T淋巴细胞，而T淋巴细胞参与了细胞免疫和体液免疫过程，因此没有T淋巴细胞将丧失全部的细胞免疫功能和大部分体液免疫功能。
【详解】A、清除体内的肿瘤细胞过程都属于细胞免疫，由T淋巴细胞增殖分化形成的效应T细胞对肿瘤细胞进行识别并排斥，而裸鼠无T细胞，故不能清除肿瘤细胞，因此患恶性肿瘤概率更大，A正确；
B、根据以上分析可知，无胸腺裸鼠将丧失大部分体液免疫功能，B错误；
C、因其免疫力低下，故应饲养在无菌环境中，C正确；
D、对异体组织的排斥反应属于细胞免疫，由T淋巴细胞增殖分化形成的效应T细胞对异体组织进行识别并排斥，裸鼠无T细胞，故异体组织几乎无排斥反应，D正确。
故选B。
28.图示实验中，在燕麦胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,一段时间后测量各胚芽鞘弯曲生长的角度，以确定生长素促进生长的适宜浓度。相关分析正确的是
A. 生长素浓度不同，α值就不同
B. α值越小，说明生长素促进作用越强
C. 要设置足够大的生长素浓度范围和适宜的浓度梯度
D. 胚芽鞘去尖端目的是避免细胞分裂素对生长的影响
【答案】C
【解析】
【分析】
生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。据图分析，将含有生长素的琼脂快放在了去掉尖端的胚芽鞘的左侧，生长素向下运输，促进了胚芽鞘左侧的生长，所以胚芽鞘向右弯曲生长，且α值越大说明生长素促进生长的作用明显。
【详解】A、生长素促进生长的浓度中除了最适浓度外，同一促进效应下对应的生长素浓度均有两个，因此，生长素浓度不同，α值可能相同，A错误；
B、α值越小，说明生长素促进作用越弱，B错误；
C、要确定生长素促进生长的最适浓度，应设置足够大的生长素浓度范围（以保证最适浓度在实验的浓度范围之内）和适宜的浓度梯度，C正确；
D、胚芽鞘去尖端的目的是避免自身产生的生长素对实验产生影响，D错误。
故选C。
29. “螳螂捕蝉,黄雀在后”是我国的古代谚语，下列叙述正确的是
A. 螳螂大量捕食蝉，降低了蝉种群的丰富度
B. 黄雀和螳螂为捕食关系，黄雀处于第三营养级
C. 黄雀数量的变化,不会影响螳螂的环境容纳量
D. 螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持其相对稳定
【答案】D
【解析】
【详解】A.丰富度的对象是群落，而不是种群，A错误；
B.谚语包含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，黄雀属于第四营养级，B错误；
C.黄雀数量的变化，会影响螳螂的环境容纳量，C错误；
D.食物链中，螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持各自数量的相对稳定，D正确。
【考点定位】生态系统的结构。
30.运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是
A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度
B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用
C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量
D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害
【答案】C
【解析】
【详解】A.可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度，这属于信息传递在生产中的应用，A正确；
B.将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用，这是利用的光合作用原理，B正确；
C.能量只能单向流动，不能循环利用，C错误；
D.可通过增加食物链提高人工生态系统的抵抗力稳定性，以减少病虫害多，这是利用了生态系统稳定性的原理，D正确；
因此，本题答案选C。
【点睛】一般情况下，生态系统的成分越简单，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。
二、非选择题
31.为验证酶的专一性，某同学拟进行如下一组实验，回答下列问题：
（1）依据下表加入试剂：
试管号
I
II
III
IV
1%淀粉溶液(mL)
2
－
2
－
2%蔗糖溶液(mL)
－
2
－
2
ɑ淀粉酶(mL)
－
－
1
1
蒸馏水(mL )
1
1
－
－
（2）各试管应置于适宜温度水浴处理一定时间后，加入斐林试剂1ml，此时各试管应__________处理2－3分钟后，观察是否有_________的产生。
（3）为相互印证，还应增加一组实验，应选择的酶试剂为___________，其他试剂和方法都不作改变。
（4）本实验选择淀粉、蔗糖为底物，只用一种试剂就能检测是否发生了酶促反应，原因是_____________________。
【答案】 (1). 沸水浴（水浴加热） (2). 砖红色沉淀 (3). 蔗糖酶 (4). 淀粉和蔗糖都不是还原糖，但淀粉和蔗糖酶促水解产物都是还原糖
【解析】
【分析】
淀粉和蔗糖都是非还原糖，都不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀；根据酶的专一性，淀粉酶只能催化淀粉水解，但是不能催化蔗糖水解。根据表格分析，Ⅰ号和Ⅱ号试管只加入了反应物（淀粉、蔗糖），没有加入酶；Ⅲ号和Ⅳ号试管分别加入了淀粉和淀粉酶、蔗糖和淀粉酶。
【详解】（2）斐林试剂鉴定还原糖时，需要水浴加热（或沸水浴），才能产生砖红色沉淀。
（3）该实验的反应物有蔗糖和淀粉两种，而酶只有淀粉酶一种，因此为了相互印证，得出酶具有专一性的结论，应该再增加一组蔗糖酶的实验，其他试剂和方法都不作改变。
（4）由于淀粉和蔗糖都不是还原糖，但淀粉和蔗糖酶促水解产物都是还原糖，都可以用斐林试剂进行检测，所以本实验选择淀粉、蔗糖为底物，只用一种试剂（斐林试剂）就能检测是否发生了酶促反应。
【点睛】解答本题的关键是掌握还原糖的鉴定原理以及细胞中常见的还原糖种类，能够根据对照性原则分析表格中不同的实验的实验结果，并能够对相关问题进行合理的分析。
32.为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验，提供以下材料用具：菠菜叶、打孔器（直径1cm）、注射器、40W台灯、烧杯、4%NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。
（1）某同学选取其中一个因素进行探究，以下是实验结果：
①该实验的目的是______________，实验检测指标是：_________________。
②有哪些措施可以减少实验误差？_________________。(至少写出两项)
③有同学认为叶片之所以浮起，是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点是否正确？并说明理由： ________________________。
（2）利用以上材料，还可以探究的环境因素有______________________。（答出两个）
【答案】 (1). ①研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响 (2). 相同时间内烧杯中叶片浮起的数量 (3). ②用打孔器打出的叶片数量足够多；每组实验重复几次，记录的数据取平均值 (4). ③该同学的认识是错误的。因为在蒸馏水的那组实验中，叶片一样进行了呼吸作用，却没有叶片浮起 (5). 光照强度、光的性质
【解析】
【分析】
根据表格分析，该实验的自变量为不同浓度的NaHCO3溶液，因变量是单位时间内烧杯中叶圆片上浮数量，由于NaHCO3溶液可以为光合作用提供二氧化碳，而单位时间内叶圆片上浮数量表示的是净光合速率，故本实验探究的是研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响，结合题干条件，本实验还可探究光照强度、光质对光合速率的影响。
【详解】（1）①根据以上分析已知，该实验的目的是探究的是研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响；实验的因变量（检测指标）是单位时间内烧杯中叶圆片上浮数量。
②本实验的自变量为不同浓度的NaHCO3溶液，因变量是单位时间内叶圆片上浮数量，故该实验主要通过控制无关变量和重复实验等措施来减少实验误差，如用打孔器打出的时片数量足够多；每组实验重复几次，记录的数据取平均值。
③该同学的认识是错误的，因为在蒸馏水的那组实验中，叶片同样进行了呼吸作用，却没有叶片浮起；叶片上浮的原因应该是光合作用强度大于呼吸作用强度，叶片内氧气增多。
（2）结合题干，本实验还可探究光照强度、光质等对光合速率的影响。
【点睛】解答本题的关键是根据表格信息找出实验的自变量和因变量，分析自变量和因变量所代表的含义并确定该实验的目的，进而利用所学知识结合题干要求分析答题。
33.高等动物体内，去甲肾上腺素（NA）对多种生命活动起调节作用，回答下列问题：
（1）肾上腺直接分泌的NA进入血液，它能使心率增加，该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。
（2）NA也可由某些（交感）神经细胞等合成或分泌，其作用过程如图，NA在该信号传递过程中作为 ____________（物质）起作用，判断依据是___________。
（3）临床上发现一些人因免疫系统反应过度，体内产生特定的抗体将突触后受体当作______进行攻击，这类疾病称为__________病。
（4）心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，如当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加，这说明__________________。
【答案】 (1). 激素 (2). 神经递质 (3). 由突触前膜释放，作用于突触后受体 (4). 抗原 (5). 自身免疫 (6). 生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导
【解析】
【分析】
分析题图，图示神经冲动在神经元之间的传递，NA作为神经递质，由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体，引起下一个神经元兴奋，据此答题。
【详解】（1）激素调节具有通过体液运输的特点，根据题意分析，肾上腺分泌的NA进入血液，它能使心率增加，说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。
（2）据图分析可知，NA由突触前膜释放，作用于突触后受体，说明NA是神经递质。
（3）人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合，若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击，则会引起自身免疫病。
（4）根据题意分析，心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，说明生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导。
【点睛】解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构，分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质，能够特异性作用于突触后膜上的受体，进而结合题干要求分析答题。
34.玉米果穗的三对相对性状，紫冠/白冠、非糯/糯性、非甜/甜,分别受到三对等位基因控制，记作A(a)、B(b)、R(r)。以纯合紫冠非糯非甜玉米与白冠糯甜玉米进行杂交，不论正、反交，均得到紫冠、非糯、非甜的F1代。将F1自交获得F2，得到结果如下：
紫冠、非糯、非甜
紫冠、糯、非甜
紫冠、非糯、甜
白冠、非糯、非甜
白冠、糯、非甜
白冠、非糯、甜
783
117
300
117
183
100
请根据实验结果判断:
（1）三对性状中，显性性状分别是 ____________________。
（2）上述三对等位基因中，位于同对同源染色体上的有____________________________（填写等位基因的符号）。
（3）统计发现，只考虑糯性和甜性这两对相对性状，表现型比例不符合9:3:3:1，解释原因：________________________________。
（4）市场上紫冠、糯、非甜玉米具有较好的售价，如何以F2为材料，通过杂交育种获得能稳定遗传的品系____________________________。
【答案】 (1). 紫冠、非糯、非甜 (2). A(a)与B（b） (3). 基因型为bbrr与基因型BBrr及Bbrr的个体都表现为非糯甜的性状，在子代中占比4/16 (4). 种植F2中的紫冠、糯、非甜玉米，淘汰自交后代发生性状分离的株系，保留不发生性状分离的株系，即可获得稳定遗传的品系
【解析】
【分析】
由图表可知：F2代中，紫冠：白冠=（783+117+300）：（117+183+100）=3:1，非糯：糯=（783+300+117+100）：（117+183）=1300：300，非甜：甜=（783+117+117+183）：（300+100）=3:1。F1代的基因型应该为：AaBbRr。
【详解】（1）纯合紫冠非糯非甜玉米与白冠糯甜玉米进行杂交，后代全是紫冠、非糯、非甜，三对性状中的显性性状是：紫冠、非糯、非甜。
（2）若三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则F2代中任意两对性状均为9:3:3:1或其变式，统计可知，F2中：紫冠非糯：紫冠糯：白冠非糯：白冠糯=1083:117:217:183，不符合9:3:3:1，故控制糯性和冠的颜色这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上。
（3）若只考虑糯性和甜性这两对相对性状，F2中：非糯非甜：非糯甜：糯非甜=9:4:3，推测可知，出现该比例的原因是bbrr、BBrr及Bbrr均表现为非糯甜。该比例是9:3:3:1的变式。
（4）可以通过种植F2中的紫冠、糯、非甜玉米，淘汰自交后代发生性状分离的株系，保留不发生性状分离的株系，即可获得稳定遗传的品系，即AAbbRR。
【点睛】难点：判断两对等位基因是否符合基因的自由组合定律，可以通过后代的表现型和比例分析。双杂合的个体自交，若两对等位基因符合基因的自由组合定律，则后代中的表现型及比例应该符合9:3:3:1或其变式。
35.果蝇X染色体上有下列三对等位基因：红眼（A）和白眼（a）、正常眼（B）和棒眼（b）、直刚毛（E）和焦刚毛（e），某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。
（1）能否以上述品系的纯种果蝇为材料，设计杂交实验以验证自由组合定律，为什么？ _____________________________________________________________________________。
（2）红眼（A）和白眼（a）基因仅位于X染色体上。白眼雌绳与红眼雄蝇杂交，子代出现白眼雄蝇658只，红眼雌蝇670只，白眼雌蝇1只。对白眼雌蝇的来源，有人提出如下假设：①母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌蝇（XXY雌蝇可育，能产生X、XY、XX、Y的配子）②将其它杂交组合的后代混入统计。请设计一次杂交实验以区分上述两种假设（写出杂交方案及相应结果分析）。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】 (1). 不可以，因为这三对等位基因都位于X染色体上，减数分裂时无法自由组合 (2). 将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，观察后代雌雄个体的表现型。若后代出现红眼雄蝇或白眼雌蝇，则符合解释①；若后代雌蝇全部红眼，雄蝇全部白眼，则符合解释②
【解析】
【分析】
基因的自由组合定律的实质是减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
根据题干信息分析，红眼（A）和白眼（a）、正常眼（B）和棒眼（b）、直刚毛（E）和焦刚毛（e）都在X染色体上，都表现为伴X遗传，它们之间不能遵循基因的自由组合定律，而应该遵循基因的连锁与互换定律。
根据题意分析，白眼雌蝇基因型为XaXa，红眼雄蝇基因型XAY，后代基因型理论上为XaY、XAXa，而后代却出现了白眼雌蝇1只，其基因型可能是XaXaY（①）；也可能是其它杂交组合的后代混入统计（②）。
【详解】（1）根据题干信息已知，三对等位基因都位于X染色体上，减数分裂时无法自由组合，因此不能用以上述品系的纯种果蝇为材料，设计杂交实验以验证自由组合定律。
（2）将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，观察后代雌雄个体的表现型。
假设①：白眼雌蝇（XaXa）与红眼雄蝇（XAY）→红眼雌蝇（XAXa）、白眼雄蝇（XaXaY）、白眼雄蝇（XaY），后代出现红眼雄蝇或白眼雌蝇，是由于母本减数分裂异常，减数第二次分裂后期XX没有分开，进入到一个配子中，产生XX的配子，形成（XaXaY）的白眼雌蝇；
假设②：白眼雌蝇（XaXa）与红眼雄蝇（XAY）→红眼雌蝇（XAXa）、白眼雄蝇（XaY），后代雌蝇全部红眼，雄蝇全部白眼，则后代出现白眼雌蝇，有可能将其它杂交组合的后代混入统计。
36.请回答下列问题：
(1)用苹果加工成果汁的过程中，需要加入果胶酶，果胶酶可以将果胶分解成__________，使浑浊的果汁变得澄清。为了探究温度对果胶酶活性的影响，通常可用滤出的苹果汁的_____________来判断果胶酶活性的高低。
(2)为了进行果酒的发酵生产，通常先分离纯化酵母菌，然后扩大培养、固定化酵母细胞，最后才接种、发酵。
①在分离纯化酵母菌时，需要进行无菌操作，其中对培养皿通常采用______________灭菌。
②在使用液体培养基扩大培养的过程中，需要不断地进行振动或搅拌，目的是____________，有利于酵母菌的繁殖。
③制备固定化酵母细胞：细胞多采用___法固定化，酵母细胞固定前需要进行活化，原因是_________。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠_______，固定的酵母细胞数目___________。
(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋，在此过程中，要适时向发酵液中通入空气，原因是_____________________。
【答案】 (1). 半乳糖醛酸 (2). 体积大小（或澄清度） (3). ①干热 (4). ②增加溶解氧含量，同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触 (5). ③包埋 (6). 在缺水状态，微生物处于休眠状态，活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态 (7). 浓度偏低 (8). 较少 (9). 醋酸菌是好氧细菌，发酵过程需要氧气
【解析】
【分析】
本题主要考查《生物技术实践》中的传统发酵技术、酶的应用、微生物的培养和分离、固定化酶和固定化酵母细胞等知识，回顾和梳理教材中的相关内容，认真分析各个小题，即可正确作答。
【详解】（1）果胶酶可以将果胶分解成半乳糖醛酸；为了探究温度对果胶酶活性的影响，通常可用滤出的苹果汁的体积大小（或澄清度）来判断果胶酶活性的高低。
（2）①微生物培养与分离实验中，对培养皿通常采用干热灭菌。
②在使用液体培养基扩大培养的过程中，需要不断地进行振动或搅拌以增加溶解氧含量，同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触，有利于酵母菌的繁殖。
③制备固定化酵母细胞常采用包埋法；由于在缺水状态酵母菌处于休眠状态，而活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态，所以酵母细胞固定前需要进行活化；如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少。
（3）醋酸菌是好氧细菌，发酵过程需要氧气，所以在苹果酒经过进一步发酵形成苹果醋的过程中，要适时向发酵液中通入空气。
高二下学期期末考试试题
一、单项选择题
1.碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中
A. 所含的能量最多 B. 最容易被吸收利用
C. 化学性质最稳定 D. 构成生物大分子的骨架
【答案】D
【解析】
【分析】
C是构成生物大分子的骨架，故是最基本的元素。
【详解】生物大分子，如多糖、蛋白质、核酸等均由碳构成的骨架，故C是最基本的元素。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。
2.关于人体脂肪细胞的叙述，正确的是
A. 蛋白质含量远高于肝细胞
B. ATP和ADP之间的转化速率大于肝细胞
C. 含有大量糖原储藏能量
D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构
【答案】D
【解析】
【分析】
脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色，遇苏丹Ⅳ呈红色。
【详解】A.脂肪细胞中脂肪含量远高于肝细胞，A错误；B.肝细胞中ATP和ADP之间的转化速率大于脂肪细胞，B错误；C. 脂肪细胞中不含有糖原，C错误；D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构，D正确。故选D。
3.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是
A. 基因选择性表达导致细胞种类增多
B. 正常细胞不含原癌基因和抑癌基因
C. 细胞衰老只在老年个体中发生
D. 细胞凋亡不受环境因素的影响
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞分化的实质是基因的选择性表达的结果，可以增加细胞的种类，但遗传物质不变。
【详解】A. 基因选择性表达导致细胞种类增多，A正确；B. 正常细胞含原癌基因和抑癌基因，B错误；C. 细胞衰老发生在所有个体中，C错误；D. 细胞凋亡受环境因素的影响，D错误。故选A。
4.下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是
A. 酵母菌是原核生物，无线粒体，能进行有氧呼吸
B. 玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸
C. 蓝藻是原核生物，无叶绿体，能进行光合作用
D. 硝化细菌是原核生物，无叶绿体，能将无机物合成有机物
【答案】A
【解析】
【分析】
原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。酵母菌、玉米属于真核生物，蓝藻、硝化细菌属于原核生物。
【详解】A. 酵母菌是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸，A错误；B. 玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸，B正确；C. 蓝藻是原核生物，无叶绿体，含有光合色素，能进行光合作用，C正确；D. 硝化细菌是原核生物，无叶绿体，可以通过化能合成作用将无机物合成有机物，D正确。故选A。
5.下列有关生物膜结构与功能相适应的叙述，不正确的是
A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行
B. 细胞膜外侧附着许多载体蛋白，有利于大分子物质的胞吞胞吐
C. 线粒体内膜向内突起形成峰，有利于有氧呼吸的进行
D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流
【答案】B
【解析】
【分析】
生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜。各种生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白质。
【详解】A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行，A正确；B.大分子物质的胞吞胞吐不需要载体，B错误；C. 线粒体内膜向内突起形成嵴，增大酶附着面积，有利于有氧呼吸的进行，C正确；D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流，D正确。故选B。
6.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是
A. 染色体就是由多个基因组成的
B. 真核细胞的基因全部位于染色体上
C. 基因在DNA分子双链上成对存在
D. 通常1条染色体上有1个DNA分子
【答案】D
【解析】
【分析】
染色体的组成成分是DNA和蛋白质，一条染色体上有多个基因呈线性排列。
【详解】A. 染色体是由DNA和蛋白质构成，A错误；B. 真核细胞的基因大多位于染色体上，细胞质内有少量的基因，B错误；C. 基因是由遗传效应的DNA（双链）片段，C错误；D. 通常1条染色体上有1个DNA分子，D正确。故选D。
7.下列遗传现象可以用孟德尔遗传规律解释的是
A. R型肺炎双球菌转化成S型菌
B. 正常双亲生出21三体综合征患儿
C. 同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒
D. 患线粒体遗传病的母亲生出的孩子均患此病
【答案】C
【解析】
【分析】
孟德尔遗传定律适用于真核生物有性生殖的过程中（核基因）。
【详解】A. 肺炎双球菌是原核生物，不适于孟德尔遗传定律，A错误；B. 正常双亲生出21三体综合征患儿属于染色体变异，不适于孟德尔遗传定律，B错误；C. 同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒属于性状分离，符合基因的分离定律，C正确；D. 线粒体中的基因不适于孟德尔遗传定律，D错误。故选C。
8.下列四项分析与下图所示模型不相符的是（ ）
A. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ包含核糖体
B. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ包含载体蛋白
C. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程，则Ⅱ包含基因突变
D. 如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ包含DNA复制
【答案】C
【解析】
原核细胞和真核细胞都含有核糖体，所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅰ和Ⅲ共有的结构Ⅱ包含核糖体，A项正确；协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助，所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅰ和Ⅲ共有的条件Ⅱ包含载体蛋白，B项正确；癌变细胞遗传物质发生改变，分化细胞遗传物质不变，只是遗传信息的选择性表达，故C项错误；真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，都进行DNA分子复制，D项正确。
9.下列关于人体内环境的叙述，错误的是
A. 内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等
B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C. 剧烈运动后,通过HCO3-等离子维持内环境中的pH相对稳定
D. 心肌细胞内的CO2浓度通常低于其生活的内环境
【答案】D
【解析】
【分析】
内环境包括：血浆、组织液和淋巴。其理化性质包括：pH、温度和渗透压。
【详解】A. 内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等，A正确；B. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确；C.缓冲物质HCO3-等离子维持内环境中的pH相对稳定，C正确；D. 二氧化碳的产生场所是细胞内，故心肌细胞内的CO2浓度通常高于其生活的内环境，D错误。故选D。
10.下列关于人体激素的叙述，正确的是
A. 生长激素直接参与细胞内多种生命活动
B. 抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水
C. 甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌
D. 胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用
【答案】B
【解析】
【分析】
激素的作用是调节生命活动，不能直接参与生命活动。
【详解】A. 生长激素起调节作用，不是直接参与各项生命活动，A错误；B. 抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水，降低细胞外液的渗透压，B正确；C. 甲状腺激素含量增加能抑制促甲状腺激素的分泌，C错误；D. 胰岛素降血糖，胰高血糖素升血糖，二者是拮抗作用，D错误。故选B。
11.下列对相关实验的叙述,正确的是
A. 探究酶的专—性,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘液设计实验
B. 观察叶绿体的实验，可将黑藻叶片直接制作成临时装片进行观察
C. 提取叶绿体色素，需在研磨叶片后加入CaCO3以防止叶绿素被破坏
D. 检测蛋白质的存在，需在待测组织样液中加入双缩脲试剂并水浴加热
【答案】B
【解析】
【分析】
观察叶绿体，应该选择含有叶绿体的生物材料如黑藻叶；提取色素时，二氧化硅是加速研磨，碳酸钙是保护色素。
【详解】A. 探究酶的专—性,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖进行实验，但不能选择碘液作为鉴定试剂，A错误；B. 观察叶绿体的实验，可将黑藻叶片直接制作成临时装片进行观察，B正确；C. 提取叶绿体色素，需在研磨叶片时加入CaCO3以防止叶绿素被破坏，C错误；D. 检测蛋白质的存在，不需要水浴加热，D错误。故选B。
12.萨克斯通过验证光合作用能产生淀粉，相关叙述错误的是
A. 选取同一叶片进行处理，是为了阻断光合产物的运输
B. 实验前将植物做饥饿处理，是为了消耗叶片中原有的淀粉
C. 碘液染色前进行脱色处理，是为了避免叶绿体色素的干扰
D. 观察染成蓝色部分的叶肉细胞，是为了确定淀粉粒储藏的场所
【答案】A
【解析】
【分析】
萨克斯的实验的自变量是是否遮光处理，因变量是叶片是否产生淀粉；淀粉遇碘变蓝，可以根据用碘液处理后是否变蓝来确定有无淀粉产生。
【详解】A、选取同一叶片进行处理，是为了排除无关变量对实验结果的干扰，A错误；
B、实验前将植物做饥饿处理，是为了消耗掉叶片中原有的淀粉，保证检测到的淀粉是植物在光照下产生的，B正确；
C、为了避免叶绿体色素的颜色干扰实验结果的观察，需要用酒精进行隔水脱色，然后再用碘液进行检测，C正确；
D、观察染成蓝色部分的叶肉细胞，可确定淀粉粒储藏的场所，D正确。
故选A。
13.把酵母菌细胞放在石英砂中研磨，加水搅拌，再加压过滤，得到不含细胞的提取液。在这些提取液中加入葡萄糖，一段时间后就冒出气泡，糖液居然变成了酒。关于该实验的叙述正确的是
A. 该实验需在有氧条件下才能完成
B. 实验中冒出气泡说明醇母菌能进行无氧呼吸
C. 葡萄糖在提取液中酶的催化下发生了氧化分解
D. 该实验证明了“提取液中的物质只有在细胞裂解后才能发挥作用”
【答案】C
【解析】
【分析】
酵母菌是兼性厌氧型生物，有氧条件下进行有氧呼吸，增加数量，无氧条件下，进行无氧呼吸，进行酒精发酵。
【详解】A. 酒精发酵需要在无氧条件下进行，A错误；B. 实验中冒出气泡说明醇母菌呼吸产生二氧化碳，根据是否产生二氧化碳不能确定呼吸方式，B错误；C. 葡萄糖在提取液中酶的催化下发生了氧化分解，C正确；D. 该实验是在细胞破裂条件下进行，不能证明完整细胞中不能进行该过程，D错误。故选C。
14.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是
A. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
B. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
C. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
D. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2
【答案】A
【解析】
【分析】
有氧呼吸过程中水第二阶段参与参与，二氧化碳第二阶段生成。光合作用中光反应阶段消耗水，产生氧气；暗反应阶段消耗二氧化碳，生成有机物。
【详解】A.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6和水，A错误；B.有氧呼吸的产物H2O（第三阶段生成）中的O全部来自原料中的O2，B正确；C.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O（光反应阶段），C正确；D.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2，D正确。故选A。
15.是否具有豌豆淀粉分支酶，会导致豌豆产生圆粒和皱粒这对相对性状，这可以说明
A. 发生基因突变，必然导致蛋白质的结构改变
B. 基因通过控制酶的合成，控制生物体的性状
C. 基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状
D. 基因酒过控制蛋白质结构，控制生物体的性状
【答案】B
【解析】
【分析】
基因对性状的控制包括2种类型：基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状；基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状。
【详解】是否具有豌豆淀粉分支酶，会导致豌豆产生圆粒和皱粒这对相对性状，说明豌豆通过淀粉分支酶影响豌豆的形状。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
16.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说的内容是
A. 子一代自交，后代出现3:1的性状分离比
B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的数量比例为1:1
C. 生物体产生配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离彼此分离
D. 生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像独立的颗粒，不相融合
【答案】D
【解析】
【分析】
假说演绎法：根据实验，提出问题→做出解释→演绎推理、实验验证→得出结论。
【详解】A. 子一代自交，后代出现3:1的性状分离比属于实验现象，A不符合题意；B.雌雄配子的数量比例不确定，B不符合题意；C. 生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，未提出随染色体的分离而分离，C不符合题意；D. 生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像独立的颗粒，不相融合，属于假说，D符合题意。故选D。
17.某豌豆种群中只有DD和Dd两种高茎豌豆，数量比是2:1。通过自交繁殖一代，理论上子代中DD、Dd、dd的数量之比为
A. 1:2:1 B. 25:10:1 C. 9:2:1 D. 9:6:1
【答案】C
【解析】
【分析】
群体中2/3DD、1/3Dd，自交后代按基因型计算。
【详解】2/3DD自交，后代2/3DD；1/3Dd自交，后代中：1/3*1/4=1/12 DD，1/3*1/2=1/6Dd，1/3*1/4=1/12dd，进行合并，后代中DD：Dd：dd=9:2:1。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
18.根据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是
A. 自由交配是保持种群基因频率不变的充分条件
B. 自然选择直接对生物个体的表现型进行选择
C. 新物种的产生不一定都要经过地理隔离
D. “精明的捕食者策略”有利于保持生物多样性
【答案】A
【解析】
【分析】
突变和基因重组可以为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。新物种形成的标志是产生生殖隔离。
【详解】A. 无论自交还是自由交配，只有没有变异和选择，基因频率均不变，A错误；B. 自然选择直接对生物个体的表现型进行选择，B正确；C. 新物种的产生不一定都要经过地理隔离，如多倍体的形成，C正确；D. “精明的捕食者策略”有利于保持生物多样性，D正确。故选A。
19.下列关于中心法则的叙述，错误的是
A. 细胞核和细胞质都可能发生基因复制和转录
B. tRNA和mRNA碱基互补配对发生在核糖体
C. 逆转录酶的合成发生在病毒体内
D. 染色体DNA的复制发生在细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】
真核生物体内，DNA复制和转录的场所有细胞核、线粒体和叶绿体。翻译的场所在细胞核。
【详解】A.细胞核和细胞质都可能发生基因复制和转录，A正确；B. tRNA和mRNA碱基互补配对即翻译过程发生在核糖体，B正确；C. 逆转录酶的合成发生在被病毒侵染的宿主细胞内，C错误；D. 染色体DNA的复制发生在细胞核，D正确。故选C。
20.穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是
A. 穿梭育种有效克服了地理隔离
B. 穿梭育种主要原理是染色体变异
C. 不同地区的小麦基因库可能存在差异
D. 穿梭育种培育充分利用环境的选择作用
【答案】B
【解析】
【分析】
穿梭育种类似于杂交育种，可以集中不同个体的优良性状于一体。
【详解】A.穿梭育种有效克服了地理隔离，A正确；B. 穿梭育种主要原理是基因重组，B错误；C. 不同地区的小麦基因库可能存在差异，C正确；D. 穿梭育种培育充分利用环境的选择作用，进行育种，D正确。故选B。
21.人秃顶基因B位于常染色体上，基因型为Bb的个体中，成年男性表现为秃顶，而女性表现正常。下图是某家庭秃顶的发病情况。依图分析，下列错误的是
A. Ⅰ-2是纯合子 B. Ⅰ-1的基因型不可能为bb
C. Ⅲ-2基因型为Bb D. Ⅲ-3儿子秃顶概率是1/2
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题干信息分析可知，秃顶是由显性基因B控制的，BB为秃顶，bb正常，而Bb在男性中表现为秃顶、女性中表现为正常。
【详解】A、Ⅰ-2是正常男性，基因型为bb，A正确；
B、已知Ⅰ-2基因型为bb，若Ⅰ-1基因型为bb，则后代基因型为bb，即后代儿子和女儿都正常，与图示不符，B正确；
C、由于正常男性Ⅱ-1的基因型为bb，所以其秃顶儿子Ⅲ-2基因型为Bb，C正确；
D、已知Ⅱ-1基因型为bb，Ⅲ-2基因型为Bb，则Ⅱ-2基因型为Bb，因此Ⅲ-3的基因型为Bb或bb，则Ⅲ-3儿子秃顶（Bb）概率=1/2×1/2=1/4，D错误。
故选D。
22. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（ ）
A. Na+浓度 B. 渗透压 C. K+浓度 D. O2 浓度
【答案】B
【解析】
【详解】A.人体组织细胞的细胞内液Na+浓度比组织液低，A错误；
B. 人体组织细胞的细胞内液渗透压与组织液接近才能保证组织细胞正常的形态，B正确；
C.人体组织液细胞的细胞内液K+浓度比组织液高，C错误；
D. 人体组织液细胞的细胞内液氧气浓度比组织液低，D错误；
因此，本题答案选B。
【考点定位】人体内环境的组成成分和理化性质。
23. 给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是
A. 红细胞吸水增加 B. 胰岛素分泌降低
C. 肝糖原的分解增加 D. 血浆渗透压迅速升高
【答案】D
【解析】
【详解】A.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，血浆渗透压迅速升高，红细胞失水，A错误；
B.血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，B错误；
C.家兔静脉中的血糖浓度升高后，肝糖原分解会减少，C错误；
D.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，其血浆渗透压迅速升高，D正确；
故选D。
【考点定位】本题考查血糖调节和水盐平衡的调节，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
24.关于神经元的叙述，不正确的是
A. 由细胞体和突起构成
B. 是神经系统结构和功能的基本单位
C. 其基本结构包括细胞膜细胞质和细胞核
D. 一个神经元受到刺激后能产生并传导冲动完成反射
【答案】D
【解析】
【分析】
神经元即神经细胞，包括胞体、树突和轴突。
【详解】A.神经元由细胞体和突起构成，A正确；B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，B正确；C.神经元包括细胞膜、细胞质和细胞核，C正确；D.完成反射需要完整的反射弧，需要2个以上的神经元参与，D错误。故选D。
25.下列关于神经元生命活动的分析，错误的是
A. 兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导
B. 膜外的Na+内流导致动作电位的形成
C. 中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体
D. 神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化
【答案】D
【解析】
【分析】
兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，神经元之间以化学信号传递。
【详解】A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导，A正确；B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成，B正确；C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体（接受上个神经元的神经递质的信号），C正确；D.神经递质作用于突触后膜后被分解或灭活，不能持续发挥作用，D错误。故选D。
26.伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。下列叙述正确的是
A. 受损部位毛细血管收缩，皮肤变红
B. 该部位组织液渗透压降低，引起局部肿胀
C. 吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌
D. 痛觉感受器感受刺激，产生并传导兴奋刺激下丘脑，产生痛觉
【答案】C
【解析】
【分析】
引起组织水肿的原因有组织液渗透压升高或血浆渗透压下降。
【详解】A.受损部位毛细血管血管通透性增加，皮肤变红，A错误；B.该部位组织液渗透压升高，引起局部肿胀，B错误；C. 血管壁通透性增大，吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌，C正确；D. 产生痛觉的部位在大脑皮层，D错误。故选C。
【点睛】易错点：痛觉、渴觉等感觉的产生部位都在大脑皮层。
27.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。关于无胸腺裸鼠，下列表述中错误的是
A. 患恶性肿瘤概率更大 B. 具有正常的体液免疫功能
C. 应饲养在无菌环境中 D. 对异体组织几乎无排斥反应
【答案】B
【解析】
【分析】
胸腺是一种免疫器官，是T淋巴细胞发育成熟场所，无胸腺则不能产生T淋巴细胞，而T淋巴细胞参与了细胞免疫和体液免疫过程，因此没有T淋巴细胞将丧失全部的细胞免疫功能和大部分体液免疫功能。
【详解】A、清除体内的肿瘤细胞过程都属于细胞免疫，由T淋巴细胞增殖分化形成的效应T细胞对肿瘤细胞进行识别并排斥，而裸鼠无T细胞，故不能清除肿瘤细胞，因此患恶性肿瘤概率更大，A正确；
B、根据以上分析可知，无胸腺裸鼠将丧失大部分体液免疫功能，B错误；
C、因其免疫力低下，故应饲养在无菌环境中，C正确；
D、对异体组织的排斥反应属于细胞免疫，由T淋巴细胞增殖分化形成的效应T细胞对异体组织进行识别并排斥，裸鼠无T细胞，故异体组织几乎无排斥反应，D正确。
故选B。
28.图示实验中，在燕麦胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,一段时间后测量各胚芽鞘弯曲生长的角度，以确定生长素促进生长的适宜浓度。相关分析正确的是
A. 生长素浓度不同，α值就不同
B. α值越小，说明生长素促进作用越强
C. 要设置足够大的生长素浓度范围和适宜的浓度梯度
D. 胚芽鞘去尖端目的是避免细胞分裂素对生长的影响
【答案】C
【解析】
【分析】
生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。据图分析，将含有生长素的琼脂快放在了去掉尖端的胚芽鞘的左侧，生长素向下运输，促进了胚芽鞘左侧的生长，所以胚芽鞘向右弯曲生长，且α值越大说明生长素促进生长的作用明显。
【详解】A、生长素促进生长的浓度中除了最适浓度外，同一促进效应下对应的生长素浓度均有两个，因此，生长素浓度不同，α值可能相同，A错误；
B、α值越小，说明生长素促进作用越弱，B错误；
C、要确定生长素促进生长的最适浓度，应设置足够大的生长素浓度范围（以保证最适浓度在实验的浓度范围之内）和适宜的浓度梯度，C正确；
D、胚芽鞘去尖端的目的是避免自身产生的生长素对实验产生影响，D错误。
故选C。
29. “螳螂捕蝉,黄雀在后”是我国的古代谚语，下列叙述正确的是
A. 螳螂大量捕食蝉，降低了蝉种群的丰富度
B. 黄雀和螳螂为捕食关系，黄雀处于第三营养级
C. 黄雀数量的变化,不会影响螳螂的环境容纳量
D. 螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持其相对稳定
【答案】D
【解析】
【详解】A.丰富度的对象是群落，而不是种群，A错误；
B.谚语包含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，黄雀属于第四营养级，B错误；
C.黄雀数量的变化，会影响螳螂的环境容纳量，C错误；
D.食物链中，螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持各自数量的相对稳定，D正确。
【考点定位】生态系统的结构。
30.运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是
A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度
B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用
C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量
D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害
【答案】C
【解析】
【详解】A.可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度，这属于信息传递在生产中的应用，A正确；
B.将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用，这是利用的光合作用原理，B正确；
C.能量只能单向流动，不能循环利用，C错误；
D.可通过增加食物链提高人工生态系统的抵抗力稳定性，以减少病虫害多，这是利用了生态系统稳定性的原理，D正确；
因此，本题答案选C。
【点睛】一般情况下，生态系统的成分越简单，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。
二、非选择题
31.为验证酶的专一性，某同学拟进行如下一组实验，回答下列问题：
（1）依据下表加入试剂：
试管号
I
II
III
IV
1%淀粉溶液(mL)
2
－
2
－
2%蔗糖溶液(mL)
－
2
－
2
ɑ淀粉酶(mL)
－
－
1
1
蒸馏水(mL )
1
1
－
－
（2）各试管应置于适宜温度水浴处理一定时间后，加入斐林试剂1ml，此时各试管应__________处理2－3分钟后，观察是否有_________的产生。
（3）为相互印证，还应增加一组实验，应选择的酶试剂为___________，其他试剂和方法都不作改变。
（4）本实验选择淀粉、蔗糖为底物，只用一种试剂就能检测是否发生了酶促反应，原因是_____________________。
【答案】 (1). 沸水浴（水浴加热） (2). 砖红色沉淀 (3). 蔗糖酶 (4). 淀粉和蔗糖都不是还原糖，但淀粉和蔗糖酶促水解产物都是还原糖
【解析】
【分析】
淀粉和蔗糖都是非还原糖，都不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀；根据酶的专一性，淀粉酶只能催化淀粉水解，但是不能催化蔗糖水解。根据表格分析，Ⅰ号和Ⅱ号试管只加入了反应物（淀粉、蔗糖），没有加入酶；Ⅲ号和Ⅳ号试管分别加入了淀粉和淀粉酶、蔗糖和淀粉酶。
【详解】（2）斐林试剂鉴定还原糖时，需要水浴加热（或沸水浴），才能产生砖红色沉淀。
（3）该实验的反应物有蔗糖和淀粉两种，而酶只有淀粉酶一种，因此为了相互印证，得出酶具有专一性的结论，应该再增加一组蔗糖酶的实验，其他试剂和方法都不作改变。
（4）由于淀粉和蔗糖都不是还原糖，但淀粉和蔗糖酶促水解产物都是还原糖，都可以用斐林试剂进行检测，所以本实验选择淀粉、蔗糖为底物，只用一种试剂（斐林试剂）就能检测是否发生了酶促反应。
【点睛】解答本题的关键是掌握还原糖的鉴定原理以及细胞中常见的还原糖种类，能够根据对照性原则分析表格中不同的实验的实验结果，并能够对相关问题进行合理的分析。
32.为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验，提供以下材料用具：菠菜叶、打孔器（直径1cm）、注射器、40W台灯、烧杯、4%NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。
（1）某同学选取其中一个因素进行探究，以下是实验结果：
①该实验的目的是______________，实验检测指标是：_________________。
②有哪些措施可以减少实验误差？_________________。(至少写出两项)
③有同学认为叶片之所以浮起，是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点是否正确？并说明理由： ________________________。
（2）利用以上材料，还可以探究的环境因素有______________________。（答出两个）
【答案】 (1). ①研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响 (2). 相同时间内烧杯中叶片浮起的数量 (3). ②用打孔器打出的叶片数量足够多；每组实验重复几次，记录的数据取平均值 (4). ③该同学的认识是错误的。因为在蒸馏水的那组实验中，叶片一样进行了呼吸作用，却没有叶片浮起 (5). 光照强度、光的性质
【解析】
【分析】
根据表格分析，该实验的自变量为不同浓度的NaHCO3溶液，因变量是单位时间内烧杯中叶圆片上浮数量，由于NaHCO3溶液可以为光合作用提供二氧化碳，而单位时间内叶圆片上浮数量表示的是净光合速率，故本实验探究的是研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响，结合题干条件，本实验还可探究光照强度、光质对光合速率的影响。
【详解】（1）①根据以上分析已知，该实验的目的是探究的是研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响；实验的因变量（检测指标）是单位时间内烧杯中叶圆片上浮数量。
②本实验的自变量为不同浓度的NaHCO3溶液，因变量是单位时间内叶圆片上浮数量，故该实验主要通过控制无关变量和重复实验等措施来减少实验误差，如用打孔器打出的时片数量足够多；每组实验重复几次，记录的数据取平均值。
③该同学的认识是错误的，因为在蒸馏水的那组实验中，叶片同样进行了呼吸作用，却没有叶片浮起；叶片上浮的原因应该是光合作用强度大于呼吸作用强度，叶片内氧气增多。
（2）结合题干，本实验还可探究光照强度、光质等对光合速率的影响。
【点睛】解答本题的关键是根据表格信息找出实验的自变量和因变量，分析自变量和因变量所代表的含义并确定该实验的目的，进而利用所学知识结合题干要求分析答题。
33.高等动物体内，去甲肾上腺素（NA）对多种生命活动起调节作用，回答下列问题：
（1）肾上腺直接分泌的NA进入血液，它能使心率增加，该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。
（2）NA也可由某些（交感）神经细胞等合成或分泌，其作用过程如图，NA在该信号传递过程中作为 ____________（物质）起作用，判断依据是___________。
（3）临床上发现一些人因免疫系统反应过度，体内产生特定的抗体将突触后受体当作______进行攻击，这类疾病称为__________病。
（4）心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，如当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加，这说明__________________。
【答案】 (1). 激素 (2). 神经递质 (3). 由突触前膜释放，作用于突触后受体 (4). 抗原 (5). 自身免疫 (6). 生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导
【解析】
【分析】
分析题图，图示神经冲动在神经元之间的传递，NA作为神经递质，由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体，引起下一个神经元兴奋，据此答题。
【详解】（1）激素调节具有通过体液运输的特点，根据题意分析，肾上腺分泌的NA进入血液，它能使心率增加，说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。
（2）据图分析可知，NA由突触前膜释放，作用于突触后受体，说明NA是神经递质。
（3）人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合，若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击，则会引起自身免疫病。
（4）根据题意分析，心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，说明生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导。
【点睛】解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构，分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质，能够特异性作用于突触后膜上的受体，进而结合题干要求分析答题。
34.玉米果穗的三对相对性状，紫冠/白冠、非糯/糯性、非甜/甜,分别受到三对等位基因控制，记作A(a)、B(b)、R(r)。以纯合紫冠非糯非甜玉米与白冠糯甜玉米进行杂交，不论正、反交，均得到紫冠、非糯、非甜的F1代。将F1自交获得F2，得到结果如下：
紫冠、非糯、非甜
紫冠、糯、非甜
紫冠、非糯、甜
白冠、非糯、非甜
白冠、糯、非甜
白冠、非糯、甜
783
117
300
117
183
100
请根据实验结果判断:
（1）三对性状中，显性性状分别是 ____________________。
（2）上述三对等位基因中，位于同对同源染色体上的有____________________________（填写等位基因的符号）。
（3）统计发现，只考虑糯性和甜性这两对相对性状，表现型比例不符合9:3:3:1，解释原因：________________________________。
（4）市场上紫冠、糯、非甜玉米具有较好的售价，如何以F2为材料，通过杂交育种获得能稳定遗传的品系____________________________。
【答案】 (1). 紫冠、非糯、非甜 (2). A(a)与B（b） (3). 基因型为bbrr与基因型BBrr及Bbrr的个体都表现为非糯甜的性状，在子代中占比4/16 (4). 种植F2中的紫冠、糯、非甜玉米，淘汰自交后代发生性状分离的株系，保留不发生性状分离的株系，即可获得稳定遗传的品系
【解析】
【分析】
由图表可知：F2代中，紫冠：白冠=（783+117+300）：（117+183+100）=3:1，非糯：糯=（783+300+117+100）：（117+183）=1300：300，非甜：甜=（783+117+117+183）：（300+100）=3:1。F1代的基因型应该为：AaBbRr。
【详解】（1）纯合紫冠非糯非甜玉米与白冠糯甜玉米进行杂交，后代全是紫冠、非糯、非甜，三对性状中的显性性状是：紫冠、非糯、非甜。
（2）若三对等位基因分别位于三对同源染色体上，则F2代中任意两对性状均为9:3:3:1或其变式，统计可知，F2中：紫冠非糯：紫冠糯：白冠非糯：白冠糯=1083:117:217:183，不符合9:3:3:1，故控制糯性和冠的颜色这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上。
（3）若只考虑糯性和甜性这两对相对性状，F2中：非糯非甜：非糯甜：糯非甜=9:4:3，推测可知，出现该比例的原因是bbrr、BBrr及Bbrr均表现为非糯甜。该比例是9:3:3:1的变式。
（4）可以通过种植F2中的紫冠、糯、非甜玉米，淘汰自交后代发生性状分离的株系，保留不发生性状分离的株系，即可获得稳定遗传的品系，即AAbbRR。
【点睛】难点：判断两对等位基因是否符合基因的自由组合定律，可以通过后代的表现型和比例分析。双杂合的个体自交，若两对等位基因符合基因的自由组合定律，则后代中的表现型及比例应该符合9:3:3:1或其变式。
35.果蝇X染色体上有下列三对等位基因：红眼（A）和白眼（a）、正常眼（B）和棒眼（b）、直刚毛（E）和焦刚毛（e），某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。
（1）能否以上述品系的纯种果蝇为材料，设计杂交实验以验证自由组合定律，为什么？ _____________________________________________________________________________。
（2）红眼（A）和白眼（a）基因仅位于X染色体上。白眼雌绳与红眼雄蝇杂交，子代出现白眼雄蝇658只，红眼雌蝇670只，白眼雌蝇1只。对白眼雌蝇的来源，有人提出如下假设：①母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌蝇（XXY雌蝇可育，能产生X、XY、XX、Y的配子）②将其它杂交组合的后代混入统计。请设计一次杂交实验以区分上述两种假设（写出杂交方案及相应结果分析）。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【答案】 (1). 不可以，因为这三对等位基因都位于X染色体上，减数分裂时无法自由组合 (2). 将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，观察后代雌雄个体的表现型。若后代出现红眼雄蝇或白眼雌蝇，则符合解释①；若后代雌蝇全部红眼，雄蝇全部白眼，则符合解释②
【解析】
【分析】
基因的自由组合定律的实质是减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
根据题干信息分析，红眼（A）和白眼（a）、正常眼（B）和棒眼（b）、直刚毛（E）和焦刚毛（e）都在X染色体上，都表现为伴X遗传，它们之间不能遵循基因的自由组合定律，而应该遵循基因的连锁与互换定律。
根据题意分析，白眼雌蝇基因型为XaXa，红眼雄蝇基因型XAY，后代基因型理论上为XaY、XAXa，而后代却出现了白眼雌蝇1只，其基因型可能是XaXaY（①）；也可能是其它杂交组合的后代混入统计（②）。
【详解】（1）根据题干信息已知，三对等位基因都位于X染色体上，减数分裂时无法自由组合，因此不能用以上述品系的纯种果蝇为材料，设计杂交实验以验证自由组合定律。
（2）将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，观察后代雌雄个体的表现型。
假设①：白眼雌蝇（XaXa）与红眼雄蝇（XAY）→红眼雌蝇（XAXa）、白眼雄蝇（XaXaY）、白眼雄蝇（XaY），后代出现红眼雄蝇或白眼雌蝇，是由于母本减数分裂异常，减数第二次分裂后期XX没有分开，进入到一个配子中，产生XX的配子，形成（XaXaY）的白眼雌蝇；
假设②：白眼雌蝇（XaXa）与红眼雄蝇（XAY）→红眼雌蝇（XAXa）、白眼雄蝇（XaY），后代雌蝇全部红眼，雄蝇全部白眼，则后代出现白眼雌蝇，有可能将其它杂交组合的后代混入统计。
36.请回答下列问题：
(1)用苹果加工成果汁的过程中，需要加入果胶酶，果胶酶可以将果胶分解成__________，使浑浊的果汁变得澄清。为了探究温度对果胶酶活性的影响，通常可用滤出的苹果汁的_____________来判断果胶酶活性的高低。
(2)为了进行果酒的发酵生产，通常先分离纯化酵母菌，然后扩大培养、固定化酵母细胞，最后才接种、发酵。
①在分离纯化酵母菌时，需要进行无菌操作，其中对培养皿通常采用______________灭菌。
②在使用液体培养基扩大培养的过程中，需要不断地进行振动或搅拌，目的是____________，有利于酵母菌的繁殖。
③制备固定化酵母细胞：细胞多采用___法固定化，酵母细胞固定前需要进行活化，原因是_________。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠_______，固定的酵母细胞数目___________。
(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋，在此过程中，要适时向发酵液中通入空气，原因是_____________________。
【答案】 (1). 半乳糖醛酸 (2). 体积大小（或澄清度） (3). ①干热 (4). ②增加溶解氧含量，同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触 (5). ③包埋 (6). 在缺水状态，微生物处于休眠状态，活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态 (7). 浓度偏低 (8). 较少 (9). 醋酸菌是好氧细菌，发酵过程需要氧气
【解析】
【分析】
本题主要考查《生物技术实践》中的传统发酵技术、酶的应用、微生物的培养和分离、固定化酶和固定化酵母细胞等知识，回顾和梳理教材中的相关内容，认真分析各个小题，即可正确作答。
【详解】（1）果胶酶可以将果胶分解成半乳糖醛酸；为了探究温度对果胶酶活性的影响，通常可用滤出的苹果汁的体积大小（或澄清度）来判断果胶酶活性的高低。
（2）①微生物培养与分离实验中，对培养皿通常采用干热灭菌。
②在使用液体培养基扩大培养的过程中，需要不断地进行振动或搅拌以增加溶解氧含量，同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触，有利于酵母菌的繁殖。
③制备固定化酵母细胞常采用包埋法；由于在缺水状态酵母菌处于休眠状态，而活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态，所以酵母细胞固定前需要进行活化；如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少。
（3）醋酸菌是好氧细菌，发酵过程需要氧气，所以在苹果酒经过进一步发酵形成苹果醋的过程中，要适时向发酵液中通入空气。
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