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小学科学苏教版 (2017)三年级上册第一单元 认识空气1 空气占据空间吗课文内容ppt课件
展开抢凳子是一个游戏,游戏规则选10人围着9个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。
我们把物体占的位置或地方叫做“占据空间”
还能往盒里放粉笔吗?还能往杯里倒水吗?为什么?
石子有一定的体积,扔下去的时候,小石子占据了水的位置(空间),所以水没位置了,就升上来了。
那么空气能不能像水、石头等物体那样占据空间呢?
你能不能利用空气,将水从瓶子里挤出来呢?
(1)把两根吸管插入锥形瓶中,其中一根插入水中,一根不插入水中。
(2)然后用橡皮泥封住瓶口。橡皮泥有什么用?
(3)用嘴含住没有插入水中的吸管,向瓶中均匀地吹入空气。
将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中,观察现象。
将气球放入瓶中,并用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。
六、空气占据空间的变化
1.把注射器的活塞往后拉一段距离,记下活塞的位置。将针筒口顶住橡皮。
2.推动活塞,记下活塞的位置,松手,观察活塞有什么变化;然后用大一点的力推动活塞,再松手,观察活塞又有什么变化。
像粉笔、水一样,空气占据一定的空间。空气可以被压缩,压缩空气具有弹性。
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