苏教版 (2017)三年级上册1 空气占据空间吗说课课件ppt

这是一份苏教版 (2017)三年级上册1 空气占据空间吗说课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了水能占据空间，粉笔能占据空间，什么是空间，什么是占据空间，空气会占据空间吗，实验一漏斗装水，空气占据空间，实验二杯中的纸团，实验三瓶中吹气球，这个实验说明了什么等内容，欢迎下载使用。

有几个小朋友在踢球，一不小心，球掉进了一个大树洞里，树洞很深，洞口又很小，球拿不出来了。同学们，你们有什么办法帮帮他们吗？
往树洞中倒水，让球飘起来。水占据了树洞空间。
粉笔盒的空间被粉笔占满
我们把物体占的位置或地方叫“空间”。
新物质“霸占”了原来的物质的位置叫“占据空间”。
把粉笔拿出粉笔盒，里面还有什么？把水倒出杯子，里面还有什么?
实验材料：漏斗、玻璃瓶、橡皮泥、水等。
1、准备一个空的玻璃瓶，将漏斗插入瓶口，用橡皮泥将漏斗与玻璃瓶口的缝隙封住，不能漏气。
2、快速向漏斗里倒水，观察现象。
通过实验一你知道了什么？
水不会流到锥形瓶里，因为空气将锥形瓶里的空间占满了，锥形瓶的口又被橡皮泥堵死了，空气出不去，所以水进不来。
实验材料：透明杯子、纸巾、水槽等。
1、把一团纸巾塞在杯底，然后将杯子竖直向下倒扣入水中。
2、等一段时间，然后竖直地从水中拿出杯子,观察杯底的纸巾是否被水浸湿。
通过实验二你知道了什么？
把杯子往水中压时，纸团没有湿，是因为杯子里面的空间被空气占据着，空气跑不出来，水就进不去，因此纸团不会湿。
实验材料：塑料瓶、气球等。
1、将气球放在塑料瓶中并将气球嘴套在塑料瓶口。2、用力吹塑料瓶里的气球。
通过实验三你知道了什么？
气球吹不大，是因为塑料瓶里面的空间被空气占据着，气球套住了瓶口，里面的空气跑不出来，外面的空气也进不去，因此气球吹不大。
1、空气占据空间。2、空气可以流动，把瓶子里的空间让出来，气球就可以被吹大了。
实验材料：注射器、橡皮等。
1、把注射器的活塞往后拉一段距离，记下活塞的位置。将针筒口顶住橡皮。2、推动活塞，记下活塞的位置，松手，观察活塞的变化；然后用大一点的力推动活塞，再松手，观察活塞的变化。
注射器里的空气长度变短，说明空气是可以被压缩的；松开推活塞的手后，活塞被空气推出，说明压缩空气有弹力。
像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。
压缩空气在生活中的应用