







人教版九年级上册课题4 化学式与化合价备课ppt课件
展开第 一 课 时 化 学 式
问题思考:你能说出这些物质的组成?分子的构成?外国朋友?
现有如下物质 ①液氧; ②洁净的空气;③高锰酸钾;④冰水混合物; ⑤水银; ⑥过氧化氢。请用序号填空:(1)由原子构成的物质是 ,含有氧分子的是 。(2)属于氧化物的是 ,属于单质的是 。(3)含物质种类最多的是 ,含元素种类最多的纯净物是 。
O2 空气 KMnO4 H2O Hg H2O2 如果知道它们你能做的更好?
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。
如:水的化学式为 H2O 氧气的化学式为 O2 二氧化碳的化学式为 CO2
①任何物质都有化学式吗?
只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗?
一种物质只能用一个化学式来表示
③化学式可以任意的书写吗?
化学式的书写必须依据实验的结果或化合价来推求。
从化学式中能够得到哪些信息——化学式所表示的意义
(2)表示水是由氢、氧两种元素组成的
(4)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
化 学 式 的 意 义 小 结
二氧化碳由碳元素和氧元素组成
一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
讨论P81符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
H 表示氢元素或一个氢原子。
2H 表示2个氢原子。
H2 表示氢气这种物质;氢气是由氢元素组成; 一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成。
2H2 表示2个氢分子
当化学用语(元素符号、化学式)前面加上数字时,只能表示有几个粒子
表示每个水分子中有2个氢原子
练一练 用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子 (2)7个铁原子 (3)1个氧分子 (4)5个硫原子
3、化学式的写法与读法
稀有气体单质:He Ne Ar
金属单质:Cu Fe Hg Mg
非金属固态单质:C P S Si
非金属气体:H2 O2 N2 Cl2
直接用元素符号表示化学式
用元素符号及其右下角的数字表示[ Xn ]
元素符号右下角数字[n]是表示分子中所含这种原子的个数
如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2
写法:氧元素在后,另一种元素在前
读法:氧化某或几氧化几某(几代表数字)
金属元素和非金属组成的化合物:
如:NaCl KCl HgO MgO
写法:金属元素在前,非金属元素在后
读法:某(非金属)化某(金属)或几某化几某
化合物化学式小结 原则:顺写反读 读作:某化某注:原子个数为1省略不写
1、写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu P He Fe3O4 NaCl
2、读出下列物质的名称
Au S Ne HgO KCI
金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
3、下列化学式中,书写错误的是 ( )(A)氧化钙(OCa) (B)氧化镁(MgO)(C)三氯化铁 (FeCl3) (D)三氧化硫(SO3)
4、下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是( )
1.化学式的定义2.化学式表示的意义 宏观上:表示一种物质 表示该物质的元素组成 微观上:表示该物质的一个分子 表示该物质分子的构成3.化学式的读法和写法
第 一 课 时 小 结
作业:P87 2及把前面学过的物质化学式试着写出来
第 二 课 时 化 合 价
2、4CO2 3K 8NO2 7N H2
1、将下列化学符号与示意图一一对应 A、2N ①B、N2 ②C、2N2 ③
2.化学式Fe3O4的读法是 ( )(A)铁三氧四 (B)三铁化四氧 (C)四氧化三铁 (D)三氧化二铁
3、下列符号N、N2、2N、2N2中 (1)既能表示氮气,又能表示一个氮分子的是 。(2)既能表示氮元素,又能表示一个氮原子的是 。(3)只能表示2个氮原子的是 。
一些物质组成元素的原子个数比
化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。
化合价的表示方法:O Mg
在元素的上方写+或-号,后面加数值注意1不能省略
问:元素的化合价由什么决定?
答:该元素原子的最外层电子数
化 合 价 与 离 子
标在元素符号的正上方 先符号后数目[1不省略]
标在元素符号的右上角 先数目后符号(1省略)
Al3+、O2-、Mg2+
同种元素的化合价与离子的电荷,通常数值相等,正负相同,位置不同,写法相反
化合价为+2价的镁元素
带2个单位正电荷的镁离子
氯化氢中的氯元素为-1价
原 子 团 的 化 合 价
原子团:作为一个整体参加反应的原子集团,又叫根。
NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3
读某酸[中间元素的名称]
为了便于确定化合物中元素的化合价,需要注意以下几点:
1、化合价有正价和负价。(1)氧元素通常显-2价。(2)氢元素通常显+1价。(3)金属元素跟非金属元素化合时, 金属元素显正价, 非金属元素显负价。(4)一些元素在不同种物质中可显不同的化合价。2.在化合物里正负化合价的代数和为0.3.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质分子里,元素的化合价为0.
化 合 价 的 法 则
一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷 二三铁,二四碳二四六硫都齐全 铜汞二价最常见条件不同价不同 单质为零永不变
一些常见元素化合价口诀
一些常见原子团的化合价
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根 正一价的是铵根
化 合 价 的 记 忆
例题:已知磷为+5价,氧为-2价,写出磷的这种化合物的化学式
解: 1.写出组成的元素:正价在前,负价在后,
2.求正负化合价绝对值的最小公倍数→
3.求各元素的原子数:最小公倍数/正价数(或负价数)=原子个数
4.原子个数写在元素符号右下角:→
5.检查正误:正负化合价代数和=0 →
P:10/5=2 O:10/2=5
+5×2+(-2)×5=0
化 合 价 的 计 算
根据化合价推写化学式(数字交叉法)
【例 】:已知磷为+3价,氧为- 2价,写出磷的这种化合物的化学式。
(1)先写元素符号(正前负后)
(2)标出各元素的化合价(正上方)
(3)把化合价数值化为最简整数比
(4)把化简后的数字交叉写出
(5)写出这种化合物的化学式
1.已知氧为-2价,如何计算二氧化硫(SO2)里硫的化合价?
依据:在化合物里正负化合价的代数和为零。
列等式(正负总价和为0)
x×1+(-2)×2=0
x = +4 答:二氧化硫里的硫的化合价为+4价。
2.写出溴化钠、氯化钙、氧化铝、二氧化氮的化学式。
答案:NaBr CaCl2 Al2O3 NO2
3.读出以下化学式的名称:
MnO2 CuO SO3 KI MgCl2
二氧化锰 氧化铜 三氧化硫 碘化钾 氯化镁
化 合 价 的 计 算 小 结
【问】:如果碰到有原子团的化学式又怎样书写呢?如已知铝为+3价,硫酸根(SO4)为-2价,写出硫酸铝的化学式。
数字交叉法书写化学式的一般步骤:
①写出组成的元素符号:正价先写,负价后写;
③定原子或原子团个数: 化合价的绝对值斜交叉下来得个数; 能约简的要先约简再交叉; 有2个以上原子团要加括号; 右下角数字是“1”的省略不写;
思路:正前 负后 化简 交叉
作业:P87 3、4、5、6
第 三 课 时 相 对 分 子 质 量 的 计 算
1、请判断下列化学式书写是否正确: Na2Cl NaSO4 CaS MgOH Na2CO3
2、分析HCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律,可知X代表的是( ) A、NaCl B、Ca(ClO)2 C、Cl2 D、Cl2O3
元素符号右下角数字比(相同的元素的原子个数要合并)
如H2O中氢原子与氧原子个数比为2 ∶ 1
KMnO4 K2MnO4 NH4NO3 Cu2(OH)2CO3
128:80:2:12
2、计算相对分子质量(Mr):
化学式中各原子的相对原子质量总和
H2O的相对分子质量=1×2+16=18
O2的相对分子质量=16×2=32
相对分子质量 = 某元素的相对原子质量×原子个数+另一种元素的相对原子质量×原子个数+……
CO2 KMnO4 K2MnO4 NH4NO3 Cu2(OH)2CO3
39+55+16×4=158
39×2+55+16×4=197
14+1×4+14+16×3=80
64×2+(16+1)×2+12+16×3=222
3、计算物质组成元素的质量比
物质组成元素的质量比 = 某元素的相对原子质量×原子个数∶另一种元素的相对原子质量×原子个数+……
如:二氧化碳[CO2]中碳元素和氧元素的质量比等于 12 ∶ (16×2)= 3 ∶ 8
H2O KMnO4 NH4NO3 Cu2(OH)2CO3
39 ∶ 55 ∶ 64
64 ∶ 40 ∶ 1 ∶ 6
4、计算物质中某元素的质量分数
物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质的元素总质量之比
例:求硝酸铵[NH4NO3]中氮元素的质量分数?
NH4NO3的相对分子质量 =14+1 × 4+14+16 × 3=80
5、计算一定质量的化合物中含某元素的质量
某元素的质量 = 化合物的质量×化合物中该元素的质量分数
例:求100千克硝酸铵中氮元素的质量?
氮元素的质量 = 100千克×35% = 35千克
[2005]我省盛产茶叶,“太平猴魁”“黄山毛峰”等绿茶享誉海内外.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法不正确的是 [ ]A.由碳氢氧三种元素组成 力赛 B.一个分子含76个碳原子C.碳氢氧原子个数比为76:52:46 D.一个分子中含23个氧分子
[2006]“豆腐起源于我省淮南八公山。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13N02)。下列有关亮氨酸的说法错误的是【 】A.由四种元素组成 B.一个分子中含一个氧分子C.一个分子由22个原子构成 D.属于有机物
[2007]北京奥运会火炬“祥云”将于2008年5月下旬进入我省,使用的燃料为丙烷,其化学式为C3H8,下列关于丙烷的说法中,与事实不符的是 [ ] A.由碳氢两种元素组成 B.含有4个氢分子 C.相对分子质量为44 D.每个分子中含有11个原子
[2008]被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚(C16H26O5)是治疗疟疾的有效药品。下列关于复方蒿甲醚的说法错误的是 [ ] A.由C、H、O三种元素组成 B.一个分子由47个原子构成 C.属于有机化合物 D.C、H、O三种元素的质量比是16∶26∶5
初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价课文配套免费ppt课件: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价课文配套免费ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了再试一试,化学式的意义,个水分子,两个铁原子,CO2,SO2,H2O,Fe3O4,MnO2,KClO3等内容,欢迎下载使用。
化学九年级上册课题4 化学式与化合价教学ppt课件: 这是一份化学九年级上册课题4 化学式与化合价教学ppt课件,文件包含第2课时化合价有关相对分子质量的计算pptx、第1课时化学式pptx、氯化镁书写动画swf、硫酸铝书写动画swf等4份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题4 化学式与化合价教学演示ppt课件: 这是一份人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题4 化学式与化合价教学演示ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了化学式,宏观意义,微观意义,H2O,练一练,SO2,CaO,2Ca2+,24Fe,四个铁原子等内容,欢迎下载使用。