初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程综合与测试当堂检测题
展开一、选择题
1. 一元二次方程2x2-3x+1=0的根的情况是( )
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
2. 用配方法解方程x2-6x=4时,需要两边同时加上( )
A.3 B.4 C.6 D.9
3. 一元二次方程x(x-2)=2-x的根是( )
A.x=-1 B.x=0
C.x1=1,x2=2 D.x1=-1,x2=2
4. 某景点的参观人数逐年增加,据统计,2014年为10.8万人次,2016年为16.8万人次.设参观人次的平均年增长率为x,则( )
A. 10.8(1+x)=16.8 B. 16.8(1-x)=10.8
C. 10.8(1+x)2=16.8 D. 10.8[(1+x)+(1+x)2]=16.8
5. 2019·达州 某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5,6两月的营业额的月平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )
A.2500(1+x)2=9100
B.2500(1+x%)2=9100
C.2500(1+x)+2500(1+x)2=9100
D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100
6. 对于二次三项式-x2+4x-5的值,下列叙述正确的是 ( )
A.一定为正数 B.一定为负数
C.正、负都有可能 D.一定小于-1
7. 已知等腰三角形的三边长分别为a,b,4,且a,b是关于x的一元二次方程x2-12x+m+2=0的两根,则m的值是( )
A.34 B.30
C.30或34 D.30或36
8. 若方程(x+3)2=m的解是有理数,则实数m不能取下列四个数中的( )
A.1 B.4 C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,2)
9. 用换元法解方程eq \f(x,x-1)-eq \f(x-1,x)-2=0时,如果设eq \f(x,x-1)=y,那么将原方程变形后表示为一元二次方程的一般形式是( )
A.y-eq \f(1,y)-2=0 B.y-eq \f(2,y)-1=0
C.y2-2y-1=0 D.y2-y-2=0
10. 小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=-1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是( )
A.没有实数根
B.有两个不相等的实数根
C.有一个根是x=-1
D.有两个相等的实数根
二、填空题
11. 填空:
(1)x2+4x+(____)=(x+____)2;
(2)x2+(____)x+eq \f(25,4)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(5,2)))eq \s\up12(2);
(3)x2-eq \f(7,3)x+(______)=(x-______)2;
(4)x2-px+(______)=(x-______)2.
12. 用配方法解方程x2-2x-5=0时,将方程化为(x-m)2=n的形式,则m=________,n=________.
13. 方程(3x-4)2-(3x-4)=0的根是____________.
14. 一个三角形其中两边的长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根,则此三角形的周长是________.
15. 一元二次方程4x2=3x的解是______________.
16. 2018·内江 已知关于x的方程ax2+bx+1=0的两根为x1=1,x2=2,则方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的两根之和为________.
17. 2019·成都 已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0的两个实数根,且x12+x22-x1x2=13,则k的值为________.
18. 如图,在一张矩形纸板的四个角上分别剪掉2个小正方形和2个矩形(阴影部分即剪掉的部分),剩余的部分可以折成一个有盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).若矩形纸板的长、宽分别为40 cm和30 cm,且折成的长方体盒子的表面积为950 cm2,则此长方体盒子的体积为________cm3.
三、解答题
19. 解下列方程:
(1)2(x-3)2=x2-9;
(2)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0.
20. 解下列方程:
(1)x2+6x-16=0;
(2)x2+(eq \r(2)+eq \r(3))x+eq \r(6)=0.
21. 如图,张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1 m的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15 m3的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2 m,求该长方体箱子的底面宽.设该长方体箱子的底面宽为x m.
(1)用含x的代数式分别表示出该长方体箱子的底面长和容积;
(2)请列出关于x的方程,并化为一般形式.
22. 已知关于x的一元二次方程x2-(k+3)x+3k=0.
(1)求证:不论k取何实数,该方程总有实数根;
(2)若等腰三角形ABC的一边长为2,另两边长恰好是方程的两个根,求△ABC的周长.
人教版 九年级数学上册 第21章 一元二次方程 综合复习题-答案
一、选择题
1. 【答案】B
2. 【答案】D
3. 【答案】D (x+1)(x-2)=0,
x+1=0或x-2=0,
所以x1=-1,x2=2.
故选D.
4. 【答案】C
5. 【答案】D
6. 【答案】B
7. 【答案】A
8. 【答案】D
9. 【答案】C 整理,得y2-2y-1=0.
10. 【答案】A ∴(-1)2+4×(-1)+c-2=0,
解得c=5.
∴原方程为x2+4x+5=0.
∵Δ=b2-4ac=42-4×1×5=-4<0,
∴原方程没有实数根.
二、填空题
11. 【答案】(1)4 2 (2)-5 (3)eq \f(49,36) eq \f(7,6)
(4)eq \f(p2,4) eq \f(p,2)
12. 【答案】1 6
13. 【答案】x1=eq \f(4,3),x2=eq \f(5,3)
14. 【答案】13
15. 【答案】x1=0,x2=eq \f(3,4) 4x2-3x=0,
x(4x-3)=0,
x=0或4x-3=0,
所以x1=0,x2=eq \f(3,4).
16. 【答案】1 ∴at2+bt+1=0.
由题意可知:t1=1,t2=2,
∴t1+t2=3,
∴x3+x4+2=3,
∴x3+x4=1.
17. 【答案】-2 ∴x12+x22-x1x2=(x1+x2)2-3x1x2=4-3(k-1)=13,
解得k=-2.
故答案为:-2.
18. 【答案】1500 根据题意,得2x2+2×20x=30×40-950,
整理,得x2+20x-125=0.
解得x1=5,x2=-25(不合题意,舍去).
当x=5时,长方体盒子的体积为x(30-2x)·(20-x)=5×(30-2×5)×(20-5)=1500,
即此时长方体盒子的体积1500 cm3.
故答案为1500.
三、解答题
19. 【答案】
解:(1)将原方程化为2(x-3)2=(x+3)(x-3).
移项,得2(x-3)2-(x+3)(x-3)=0.
提取公因式,得(x-3)[2(x-3)-(x+3)]=0,
即(x-3)(x-9)=0.
于是得x-3=0或x-9=0.
所以x1=3,x2=9.
(2)原方程可变形为(2x+1+2)2=0,
即(2x+3)2=0,
所以2x+3=0,
所以x1=x2=-eq \f(3,2).
20. 【答案】
解:(1)将方程左边分解因式,得(x-2)(x+8)=0.∴x1=2,x2=-8.
(2)将方程左边分解因式,得(x+eq \r(2))(x+eq \r(3))=0.∴x1=-eq \r(2),x2=-eq \r(3).
21. 【答案】
eq \f(1,2)解:(1)该长方体箱子的底面宽为x m,则长为(x+2)m,
所以它的容积为x(x+2)×1=(x2+2x)m3.
(2)根据题意,得x2+2x=15.化为一般形式为x2+2x-15=0.
22. 【答案】
解:(1)证明:∵Δ=b2-4ac=[-(k+3)]2-4·3k=(k-3)2≥0,
∴不论k取何实数,该方程总有实数根.
(2)当△ABC的底边长为2时,方程有两个相等的实数根,
则(k-3)2=0,解得k=3,方程为x2-6x+9=0,
解得x1=x2=3,
此时三角形的三边长分别为2,3,3,故△ABC的周长为2+3+3=8;
当△ABC的一腰长为2时,方程有一根为2,把x=2代入方程,得22-2(k+3)+3k=0,
解得k=2,方程为x2-5x+6=0,解得x1=2,x2=3,
此时三角形的三边长分别为2,2,3,故△ABC的周长为2+2+3=7.
综上,△ABC的周长为8或7.
人教版九年级上册数学期末综合复习题: 这是一份人教版九年级上册数学期末综合复习题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
九年级上册21.1 一元二次方程一课一练: 这是一份九年级上册21.1 一元二次方程一课一练,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第二十三章 旋转综合与测试习题: 这是一份初中人教版第二十三章 旋转综合与测试习题,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。