人教版六年级下册6 整理与复习1 数与代数数的认识精品课件ppt

这是一份人教版六年级下册6 整理与复习1 数与代数数的认识精品课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了解决问题常用方法，解决问题一般步骤，常见的数量关系，百分数问题，常见类型，纳税和利息问题，本金×利率×时间，利息税，税后利息，利息-利息税等内容，欢迎下载使用。

再次，确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数。
首先，理解题意，找出已知信息和所求问题。
其次，分析数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么。
最后，进行检验，写出答案。
同桌交流：我们学过哪些常见的数量关系？举手回答。
1.求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几）。
比较量÷标准量（单位“1”）=分率（百分率）
3.求一个数的几分之几（或百分之几）是多少。
单位“1”的量× 对应的分率（百分率）=要求的量
2.求比一个数多（少）几分之几（或百分之几）的数是多少。
标准量× （1 ± 分率或百分率）=比较量（要求的量）
5.已知一个数的几分之几（或百分之几）是多少，求这个数。
已知量÷分率（百分率）=要求的量（单位“1”）
7.求一个数比另一个数多（少）几分之几（或百分之几）。
多的量（少的量）÷单位“1”=分率（百分率）
6.已知一个数比另一个数多或少几分之几或百分之几，求这个数。
本金×利率×时间×税率
本金×利率×时间×（1-税率）
应纳税额=收入额×税率
答：两个班共交了72件作品。
六年级举行“小发明”比赛，六（1）班同学上交32件作品，六（2）班比六（1）班多交 ，两个班共交了多少件作品？
书店第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少？
16.5－15=1.5（万元）1.5÷15=10%
答：第二季度的营业额比第一季度增长了10%。
先求增长的量，再求增长了百分之几。
A城开往B城的火车平均每小时行120千米，4小时可以到达；提速后，平均每小时比原来多行40千米，几小时到达？
120×4=480（千米）
120+40=160（千米）
480÷160=3（小时）
一种上衣原价为120元，现在按七折销售，便宜了多少元钱？
120×（1-70%）
=120×30%=36（元）
答：还剩352米没修。
学生夏令营组织远足，原计划3小时走完11.25km。实际2.5小时就走完了原定路程。实际比原计划每小时多走多少千米？
11.25÷2.5－11.25÷3=0.75（km）
答：实际比原计划每小时多走0.75km。
答：第三季度接待游客63万人。