2021版高考文科数学人教A版一轮复习核心考点·精准研析2.2函数的单调性与最值 学案
展开温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
核心考点·精准研析
考点一 函数的单调性(区间)
1.下列函数中,在区间(-∞,0)上是减函数的是 ( )
A.y=1-x2 B.y=x2+2x
C.y=- D.y=
2.函数f(x)=ln(x2-2x-8) 的单调递增区间是 ( )
A.(-∞,-2) B.(-∞,1)
C.(1,+∞) D.(4,+∞)
3.设函数f(x)在R上为增函数,则下列结论一定正确的是 ( )
A.y=在R上为减函数
B.y=|f(x)|在R上为增函数
C.y=-在R上为增函数
D.y=-f(x)在R上为减函数
4.设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是( )
A.(-∞,0] B.[0,1)
C.[1,+∞) D.[-1,0]
【解析】1.选D.对于选项A,该函数是开口向下的抛物线,在区间(-∞,0]上是增函数;对于选项B,该函数是开口向上的抛物线,在区间(-∞,-1]上是减函数,在区间[-1,+∞)上是增函数;对于选项C,在区间(-∞,0]上是增函数;对于选项D,因为y==1+.易知其在(-∞,1)上为减函数.
2.选D.函数有意义,则x2-2x-8>0,解得:x<-2或x>4,结合二次函数的单调性和复合函数同增异减的原则,可得函数的单调增区间为(4,+∞).
3.选D.特例法:设f(x)=x,则y==的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),在定义域上无单调性,A错;则y=|f(x)|=|x|在R上无单调性,B错;则y=-=-的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),在定义域上无单调性,C错.y=-f(x)=-x在R上为减函数,所以选项D正确.
4.选B.因为g(x)=
作出函数图象如图所示,
所以其递减区间为[0,1).
判断函数单调性的方法
(1)定义法:取值→作差→变形→定号→结论.
(2)图象法:从左往右看,图象逐渐上升,单调递增;图象逐渐下降,单调递减.
(3)利用函数和、差、积、商和复合函数单调性的判断法则.
(4)导数法:利用导函数的正负判断函数单调性.
其中(2)(3)一般用于选择题和填空题.
考点二 函数的最值(值域)
【典例】1.函数y=的值域是________.
2.函数y=x+的最小值为________.
3.已知函数f(x)=-(a>0,x>0),若f(x)在
上的值域为,则a=________.
【解题导思】
序号 | 联想解题 |
1 | 由,想到分离常数 |
2 | 由x+,想到利用函数的单调性或换元法求解 |
3 | 由-,想到反比例函数的单调性 |
【解析】1.(分离常数法)因为y==-1+,又因为1+x2≥1,所以0<≤2,所以-1<-1+≤1,所以函数的值域为(-1,1].
答案:(-1,1]
2.方法一:因为函数y=x和y=在定义域内均为增函数,故函数y=x+在其定义域[1,+∞)内为增函数,所以当x=1时y取最小值,即ymin=1.
方法二:令t=,且t≥0,则x=t2+1,
所以原函数变为y=t2+1+t,t≥0.
配方得y=+,
又因为t≥0,所以y≥+=1.
故函数y=x+的最小值为1.
答案:1
3.由反比例函数的性质知函数f(x)=-(a>0,x>0)在上单调递增,
所以即解得a=.
答案:
求函数最值的常用方法
(1)单调性法:先确定函数的单调性,再利用单调性求最值.
(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.
(3)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.
(4)分离常数法:对于分式的分子、分母中都含有变量的求值域,变成只有分子或分母有变量的情况,再利用函数的观点求最值.
(5)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值.
1.若函数f(x)=则函数f(x)的值域是 ( )
A.(-∞,2) B.(-∞,2]
C.[0,+∞) D.(-∞,0)∪(0,2)
【解析】选A.当x<1时,0<2x<2,
当x≥1时,f(x)=-log2x≤-log21=0,
综上f(x)<2,即函数的值域为(-∞,2).
2.函数y=的值域为________.
【解析】y===3+,
因为≠0,所以3+≠3,
所以函数y=的值域为{y|y≠3}.
答案:{y|y≠3}
3.函数f(x)=-log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为________.
【解析】因为y=在R上递减,y=log2(x+2)在区间[-1,1]上递增,所以f(x)在区间[-1,1]上递减.
所以f(x)在区间[-1,1]上的最大值为f(-1)=3.
答案:3
考点三 函数单调性的应用
命 题 精 解 读 | 考什么:(1)考查比较大小问题、与抽象函数有关的不等式和已知单调性求参数解不等式等问题.(2)考查数学运算、数学抽象、直观想象等核心素养. 怎么考:与基本初等函数、单调性、最值交汇考查函数的单调性、图象等知识. 新趋势:以基本初等函数为载体,与其他知识交汇考查为主. |
学 霸 好 方 法 | 1.比较大小问题的解题思路 (1)利用函数的单调性判断两个值的大小. (2)寻找中间量比较两个数值的大小,经常利用1,0,-1等. 2.与抽象函数有关的不等式问题的解题策略 判断函数的单调性,并利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式,然后求解即可. 3.已知函数单调性求参数值的解题策略 依据函数的图象或单调性得出含有所求参数的不等式或方程,解该不等式或方程即可. |
比较大小问题
【典例】(2020·重庆模拟)已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立,设a=f,b=f(2),c=f(e),则a,b,c的大小关系为 ( )
A.c>a>b B.c>b>a
C.a>c>b D.b>a>c
【解析】选D.因为f(x)的图象关于x=1对称,所以f=f,又由已知可得f(x)在(1,+∞)上单调递减,所以f(2)>f>f(e),即f(2)>f>f(e).
如何比较函数值的大小?
提示:应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决.
与抽象函数有关的不等式问题
【典例】函数f(x)的定义域为(0,+∞),且对一切x>0,y>0都有f=f(x)-f(y),当x>1时,有f(x)>0. 世纪金榜导学号
(1)求f(1)的值;
(2)判断f(x)的单调性并证明;
(3)若f(6)=1,解不等式f(x+5)-f<2.
【解析】(1)f(1)=f=f(x)-f(x)=0.
(2)f(x)在(0,+∞)上是增函数.
证明:设0<x1<x2,则由f=f(x)-f(y),得f(x2)-f(x1)=f,因为>1,所以f>0.所以f(x2)-f(x1)>0,即f(x)在(0,+∞)上是增函数.
(3)因为f(6)=f=f(36)-f(6),又f(6)=1,所以f(36)=2,原不等式化为f(x2+5x)<f(36),又因为f(x)在(0,+∞)上是增函数,所以
解得0<x<4.
如何判断抽象函数的单调性?
提示:结合题目所给性质和相应的条件,对任意x1,x2在所给区间内比较f(x1)-f(x2)与0的大小,或与1的大小.有时根据需要,需作适当的变形,如x1=x2+x1-x2或x1=x2·等.深挖已知条件,是求解此类题的关键.
已知函数单调性求参数值问题
【典例】(2018·全国卷I)设函数f=则满足f<f的x的取值范围是 ( )
世纪金榜导学号
A. B.
C. D.
【解析】方法一:选D.将函数f(x)的图象画出来.
观察图象可知,解得x<0,
所以满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是(-∞,0).
方法二:选D.取x=-,则化为f<f(-1),成立,排除A,B;
取x=-1,则化为f(0)<f(-2),成立,排除C.
如何利用单调性求解参数问题?
提示:先依据函数的图象或单调性的定义确定函数的单调区间,再依据单调性得出含参数的方程或不等式,即可求解.
1.若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a的值为 ( )
A.-2 B.2 C.-6 D.6
【解析】选C.由图象易知函数f(x)=|2x+a|的单调增区间是,令-=3,所以a=-6.
2.f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x-8)≤2时,x的取值范围是 ( )
A.(8,+∞) B.(8,9]
C.[8,9] D.(0,8)
【解析】选B.2=1+1=f(3)+f(3)=f(9),
由f(x)+f(x-8)≤2,可得f[x(x-8)]≤f(9),
因为f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,
所以有解得8<x≤9.
3.函数y=f(x)是R上的增函数,且y=f(x)的图象经过点A(-2,-3)和B(1,3),则不等式|f(2x-1)|<3的解集为________.
【解析】因为y=f(x)的图象经过点A(-2,-3)和B(1,3),所以f(-2)=-3,f(1)=3.又|f(2x-1)|<3,所以-3<f(2x-1)<3,即f(-2)<f(2x-1)<f(1).因为函数y=f(x)是R上的增函数,所以-2<2x-1<1,即
即所以-<x<1.
答案:
1.已知函数f(x)=,如果对于实数a的某些值,可以找到相应的正数b,使得f(x)的定义域与值域相同,那么符合条件的实数a的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】选B. (1)若a=0,则对于每一个正数b,f(x)=,
其定义域和值域都是[0,+∞),故a=0满足条件.
(2)若a>0,b为正数,则f(x)=的定义域D=∪[0,+∞),f(x)的值域A=[0,+∞),因为D≠A,所以a>0不符合条件.
(3)若a<0,b为正数,则f(x)的定义域为D=,因为f(x)max=,所以f(x)的值域A=,则-=⇔
解得a=-4.
综上所述,a的值为0或-4.
2.(2020·北京模拟)函数y=f(x),x∈[1,+∞),数列{an}满足an=f(n),n∈N*,
①函数f(x)是增函数;
②数列{an}是递增数列.
写出一个满足①的函数f(x)的解析式________.
写出一个满足②但不满足①的函数f(x)的解析式________.
【解析】由题意可知:在x∈[1,+∞)这个区间上是增函数的函数有许多,可写为:f(x)=x2.
第二个填空是找一个数列是递增数列,而对应的函数不是增函数,可写为:f(x)=.
则这个函数在上单调递减,在上单调递增,
所以f(x)=在[1,+∞)上不是增函数,不满足①.而对应的数列为:an=在n∈N*上越来越大,属递增数列.
答案:(答案不唯一)f(x)=x2 f(x)=
关闭Word文档返回原板块