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    2020高考数学理科大一轮复习导学案:第七章立体几何7.7
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    2020高考数学理科大一轮复习导学案:第七章立体几何7.7

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    知识点一   两条异面直线所成的角

    1设两条异面直线ab的方向向量分别为ab,其夹角为θ,则cosφ|cosθ|(其中φ为异面直线ab所成的角)

    2.两异面直线所成角φ的取值范围是0<φ.

    1.在正方体ABCD­A1B1C1D1中,EC1D1的中点,则异面直线DEAC夹角的余弦值为( D )

    A.-   B.-

    C.   D.

    解析:如图建立空间直角坐标系D­xyz,设DA1A(1,0,0)C(0,1,0)E,则(1,1,0),设异面直线DEAC所成的角为θ,则cosθ|cos|.

    知识点二  直线和平面所成角的求法

    1如图所示,设直线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为φ,向量en的夹角为θ,则有sinφ|cosθ|.

    2.直线和平面所成角φ的取值范围是0φ.

    2正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)ABC­A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为2,则AC1与侧面ABB1A1所成的角为.

     

     

    解析:C为原点建立坐标系,得下列坐标:A(2,0,0)C1(0,0,2).点C1在侧面ABB1A1内的射影为点C2.所以(2,0,2),设直线AC1与平面ABB1A1所成的角为θ,则cosθ.θ,所以θ.

    知识点三   求二面角的大小

    1如图所示,ABCD是二面角α­l­β的两个半平面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小为〈〉.

    2.如图②③所示,n1n2分别是二面角α­l­β的两个半平面αβ的法向量,则二面角的大小为〈n1n2(π-〈n1n2)

    3.二面角的平面角的取值范围是[0π]

    3在四棱锥P­ABCD中,底面ABCD是正方形,PD底面ABCDPDDC.则二面角C­PB­D的大小为60°.

    解析:以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,设PDDC1

    D(0,0,0)P(0,0,1)C(0,1,0)B(1,1,0),所以(0,0,1)(0,1,-1)(1,1,0)(1,0,0),设平面PBD的一个法向量为n1(x1y1z1),由n1·0n1·0x11,得n1(1,-1,0).设平面PBC的一个法向量为n2(x2y2z2),由n2·0n2·0y21n2(0,1,1).设二面角C­PB­D的大小为θ,则cosθ,所以θ60°.

    1线线角的取值范围是(0],而不是(0π)

    2.线面角θ的正弦值等于直线的方向向量a与平面的法向量n所成角的余弦值的绝对值,即sinθ|cosan|,不要误记为cosθ|cosan|.

    3.二面角与法向量的夹角:利用平面的法向量求二面角的大小时,当求出两半平面αβ的法向量n1n2时,要根据向量坐标在图形中观察法向量的方向,来确定二面角与向量n1n2的夹角是相等,还是互补.

     

    考向一  两条异面直线所成的角

    【例1】 (1)在正方体ABCD­A1B1C1D1中,点EF分别是BB1D1B1的中点,则EFA1D所成角的大小为(  )

    A60°  B90°

    C45°  D75°

    (2)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为矩形,直线AF平面ABCDEFABAD2ABAF2EF1,若PDF的中点,则异面直线BECP所成角的余弦值是________

    【解析】 (1)如图所示,以D为坐标原点,以DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,DD1所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为2,易得E(2,2,1)F(1,1,2)D(0,0,0)A1(2,0,2)(1,-1,1)(2,0,2)·=-220,故选B.

    (2)因为直线AF平面ABCDABAD,所以以A为坐标原点,分别以ABADAF所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系如图所示,

    【答案】 (1)B (2)

    1两异面直线所成角的余弦值等于两条异面直线的方向向量所成角的余弦值的绝对值;2在证明两直线垂直时,可证两条直线所成的角为90°3注意两异面直线所成角的范围是90°].

    如图,在四棱锥P­ABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB2BAD60°.

    (1)求证:BD平面PAC

    (2)PAAB,求PBAC所成角的余弦值.

    解:(1)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以ACBD.又因为PA平面ABCDBD平面ABCD.所以PABD.因为PAACA,所以BD平面PAC.

    (2)ACBDO.因为BAD60°PAAB2

    所以BO1AOCO.

    如图,以O为坐标原点,建立空间直角坐标系,则P(0,-2)A(0,-0)B(1,0,0)C(00)

    所以(1,-2)(0,20)

    PBAC所成角为θ

    cosθ.

    考向二  直线与平面所成的角

     

     

    【例2】 (2018·浙江卷)如图,已知多面体ABCA1B1C1A1AB1BC1C均垂直于平面ABCABC120°A1A4C1C1ABBCB1B2.

    (1)证明:AB1平面A1B1C1

    (2)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.

    【解】 (1)证明:如图,以AC的中点O为原点,分别以射线OBOCxy轴的正半轴,建立空间直角坐标系O­xyz.

    由题意知各点坐标如下:

    A(0,-0)B(1,0,0)A1(0,-4)

    B1(1,0,2)C1(01)

    因此(12)(1,-2)(0,2,-3)

    ·0AB1A1B1.

    ·0AB1A1C1.

    所以AB1平面A1B1C1.

    (2)设直线AC1与平面ABB1所成的角为θ.

    (1)可知(0,21)(10)(0,0,2)

    设平面ABB1的法向量n(xyz)

    可取n(1,0)

    所以sinθ|cosn|.

    因此,直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值是.

    如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,BF平面ABCDDE平面ABCDBFDEM为棱AE的中点.

    (1)求证:平面BDM平面EFC

    (2)DE2AB,求直线AE与平面BDM所成角的正弦值.

    解:(1)证明:连接AC,交BD于点N,连接MN,则NAC的中点,

    MAE的中点,MNEC.

    MN平面EFCEC平面EFC

    MN平面EFC.

    BFDE都垂直底面ABCDBFDE.

    BFDE

    四边形BDEF为平行四边形,BDEF.

    BD平面EFCEF平面EFC

    BD平面EFC.

    MNBDN平面BDM平面EFC.

    (2)DE平面ABCD,四边形ABCD是正方形,DADCDE两两垂直,如图,建立空间直角坐标系D­xyz.

    AB2,则DE4,从而D(0,0,0)B(2,2,0)M(1,0,2)A(2,0,0)E(0,0,4)

    (2,2,0)(1,0,2)

    设平面BDM的法向量为n(xyz)

    x2,则y=-2z=-1,从而n(2,-2,-1)为平面BDM的一个法向量.

    (2,0,4)

    设直线AE与平面BDM所成的角为θ,则sinθ|cosn·|

    直线AE与平面BDM所成角的正弦值为.

    考向三   二面角

    【例3】 (2018·全国卷)如图,边长为2的正方形ABCD所在的平面与半圆弧所在平面垂直,M上异于CD的点.

    (1)证明:平面AMD平面BMC

    (2)当三棱锥M­ABC体积最大时,求平面MAB与平面MCD所成二面角的正弦值.

    【解】 (1)证明:由题设知,平面CMD平面ABCD,交线为CD.

    因为BCCDBC平面ABCD,所以BC平面CMD,故BCDM.

    因为M上异于CD的点,且DC为直径,所以DMCM.

    BCCMC,所以DM平面BMC.

    DM平面AMD

    故平面AMD平面BMC.

    (2)D为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系D­xyz.

    当三棱锥M­ABC体积最大时,M的中点.由题设得D(0,0,0)A(2,0,0)B(2,2,0)C(0,2,0)M(0,1,1)(2,1,1)(0,2,0)(2,0,0)

    n(xyz)是平面MAB的法向量,

    可取n(1,0,2)

    是平面MCD的法向量,

    因此cosn〉=

    sinn〉=.

    所以平面MAB与平面MCD所成二面角的正弦值是.

    1求二面角最常用的方法就是分别求出二面角的两个半平面所在平面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角.

    2利用向量法求二面角的大小的关键是确定平面的法向量,求法向量的方法主要有两种:求平面的垂线的方向向量;利用法向量与平面内两个不共线向量的数量积为零列方程组求解.

    如图,几何体是圆柱的一部分,它是由矩形ABCD(及其内部)AB边所在直线为旋转轴旋转120°得到的,G的中点.

    (1)P上的一点,且APBE,求CBP的大小;

    (2)AB3AD2时,求二面角E­AG­C的大小.

    解:(1)因为APBEABBEABAP平面ABPABAPA,所以BE平面ABP.BP平面ABP,所以BEBP.EBC120°,因此CBP30°.

    (2)B为坐标原点,分别以BEBPBA所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.

    由题意得A(0,0,3)E(2,0,0)G(13)C(10),故(2,0,-3)(10)(2,0,3)

    m(x1y1z1)是平面AEG的一个法向量.

    可得

    z12,可得平面AEG的一个法向量m(3,-2)

    n(x2y2z2)是平面ACG的一个法向量.

    可得

    z2=-2,可得平面ACG的一个法向量n(3,-,-2)

    所以cosmn〉=.

    因此所求的角为60°.

    考向四   线面角与二面角的综合问题

    【例4】 (2018·全国卷)如图,在三棱锥P­ABC中,ABBC2PAPBPCAC4OAC的中点.

    (1)证明:PO平面ABC

    (2)若点M在棱BC上,且二面角M­PA­C30°,求PC与平面PAM所成角的正弦值.

    【解】 (1)证明:因为APCPAC4OAC的中点,所以OPAC,且OP2.

    连接OB.因为ABBCAC

    所以ABC为等腰直角三角形,且OBACOBAC2.

    OP2OB2PB2POOB.

    OPOBOPACPO平面ABC.

    (2)如图,以O为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立空间直角坐标系O­xyz.

    由已知得O(0,0,0)B(2,0,0)A(0,-2,0)C(0,2,0)P(0,0,2)(0,2,2)

    取平面PAC的一个法向量(2,0,0)

    M(a,2a,0)(0<a2),则(a,4a,0)

    设平面PAM的法向量为n(xyz)

    ·n0·n0

    可取n((a4)a,-a)

    所以cosn〉=.

    由已知可得|cosn|

    所以

    解得a=-4(舍去)a

    所以n(,-)

    (0,2,-2)

    所以cosn〉=.

    所以PC与平面PAM所成角的正弦值为.

     

    这类综合问题通常是已知某个空间角求另一个空间角,题中数量关系存在未知量,一般解法是通过方程解出未知量,再求出另一个空间角.

    (2019·潍坊市统一考试)PABC中,PA4PC2P45°DPA的中点(如图1).将PCD沿CD折起到图2P1CD的位置,得到四棱锥P1­ABCD.

    (1)PCD沿CD折起的过程中,CD平面P1DA是否成立?请证明你的结论.

    (2)P1D与平面ABCD所成的角为60°,且P1DA为锐角三角形,求平面P1AD和平面P1BC所成角的余弦值.

    解:(1)PCD沿CD折起过程中,CD平面P1DA成立.证明如下:

    DPA的中点,PA4DPDA2

    PDC中,由余弦定理得,

    CD2PC2PD22PC·PD·cos45°842×2×2×4

    CD2PD

    CD2DP28PC2

    ∴△PDC为等腰直角三角形且CDPA

    CDDACDP1DP1DADD

    CD平面P1DA.

    (2)(1)CD平面P1DACD平面ABCD

    平面P1DA平面ABCD

    ∵△P1DA为锐角三角形,

    P1在平面ABCD内的射影必在棱AD上,记为O,连接P1OP1O平面ABCD

    P1DAP1D与平面ABCD所成的角,

    ∴∠P1DA60°

    DP1DA2

    ∴△P1DA为等边三角形,OAD的中点,

    故以O为坐标原点,过点O且与CD平行的直线为x轴,DA所在直线为y轴,OP1所在直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设x轴与BC交于点M

    DAP1A2OP1,易知ODOACM1BM3

    P1(0,0)D(0,-1,0)C(2,-1,0)B(2,3,0)(2,0,0)(0,-4,0)(2,-1,-)

    CD平面P1DA

    可取平面P1DA的一个法向量n1(1,0,0)

    设平面P1BC的法向量n2(x2y2z2)

    解得z21

    n2(0,1)

    设平面P1AD和平面P1BC所成的角为θ,由图易知θ为锐角,

    cosθ|cosn1n2|

    .

    平面P1AD和平面P1BC所成角的余弦值为.

     

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