初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律精品同步练习题
展开5.1《质量守恒定律》同步练习
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类
④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类
A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②④⑥ D.①③⑤
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( )
A.该反应没有单质生成
B.图中的反应物全部是化合物
C..参加反应的两种分子个数比为1:1
D.原子在化学变化中式不可再分的
LISTNUM OutlineDefault \l 3 氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是( )
(温馨提示:联想氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质)
A.CCl4和HCl B.CCl4和H2 C.CH2C12和H2 D.C和HCl
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是( )
A.Z一定是化合物
B.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
C.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2﹕1﹕2
D.若a g X完全反应生成b g Z,则同时消耗(b—a) g Y
LISTNUM OutlineDefault \l 3 某物质在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水,则该物质中( )
A.只含有碳元素
B.只含有碳、氢元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素
D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不图的原子。下列说法不正确的是( )
A.图中“”表示氢分子
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1
D.该反应前后共涉及两种单质和两种化合物
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在M+RO2==2N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44。已知1.2gM完全反应生成5.6gN。下列有关说法中错误的是( )
A.R的相对原子质量为12
B.N的相对分子质量是28
C.参加反应的RO2质量为4.4g
与5g RO2反应生成7.4gN
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列关于质量守恒定律的说法正确的是( )
A.化学反应前后,反应物的分子总数一定等于生成物的分子总数
B.化学反应的实质就是分子间的重新组合
C.参加反应的各物质的总质量一定等于反应后生成的各物质的总质量
D.对于有气体参加的化学反应,反应前后的体积一定不变
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列现象能用质量守恒定律解释的是( )
A.水结冰前后质量保持不变
B.1L芝麻和1L大米混合,总体积小于2L
C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体
D.氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,反应前后物质总质量不变
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是( )
A.根据质量守恒定律,x的值应为0
B.反应后的生成物是二氧化碳和水
C.物质W只含碳和氢两种元素
D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素
LISTNUM OutlineDefault \l 3 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是( )
A.绿色食品是不含任何化学物质的食品
B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气
C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质
D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变为黄金
LISTNUM OutlineDefault \l 3 按照“绿色化学”的原则,最理想的化工生产方式是( )
A.得到的产物为绿色物质
B.大分子物质分解为小分子物质
C.参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物
D.参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质
LISTNUM OutlineDefault \l 3 以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:(其中和分别表示两种不同的原子)
由图可知,下列说法中正确的是( )
①该反应属于化合反应
②生成物可能是氧化物
③反应遵守质量守恒定律
④反应前后分子和原子种类都不变
⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
LISTNUM OutlineDefault \l 3 实验证明X气体在空气中燃烧有水生成,仅根据此结果,对X的成分推测正确的是( )
A.X是氢气 B.X是甲烷 C.X含有氢元素 D.X含有氢、氧两种元素
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是( )
A.图中能表示氢分子的是“”
B.反应前后,原子的种类、数目不变
C.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1﹕1
LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图是某化学反应的微观粒子示意图。
(1)两种反应物的共同之处是:每个分子都_________________。 该反应的基本类型属于____________,写一个符合这一反应类型的化学方程式_______________________。
(2)根据化学反应的本质,生成物的方框内还应补充的粒子及数目是_______。
A.一个 B.两个 C.一个 D.两个
LISTNUM OutlineDefault \l 3 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(“○’’表示氧原子,‘‘●”表示氢原子,“
’’表示氯原子)
(1)上述图中所出现的物质中,共有 种含有氧元素的化合物。
(2)从图中我们可知,在化学反应中,反应前后 个数不变。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 回答下列问题;
(1)在H、H2、H+中表示氢离子的是_____。
光照
(2)已知锂(Li)元素的化合价为+1价,写出氧化锂的化学式_____。
(3)在反应4HNO3===4NO2↑+2H2O+X↑,X的化学式为_____。
(4)清凉油的主要成分薄荷脑(C10H10O)是由_____种元素组成,分子中碳、氢、氧原子个数比为_____。
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
⑴在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是________;
⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由____种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为________。
⑶A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为 g。
实验与探究题
LISTNUM OutlineDefault \l 3 请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中“实验结论”选填“=”、“>”、“<”符号)
将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,
是因为________________,因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案的改进措施是__________________________。
答案解析
LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 1 答案为:B;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:D;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:B;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:A;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:C;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)由两个原子构成 化合反应 2H2+O2 2H2O (2)C
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)两 (2)原子
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:(1)H+ (2) Li2O (3)O2 (4)三 10﹕10﹕1
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:⑴水 ⑵3 1:8 ⑶18
LISTNUM OutlineDefault \l 3 答案为:方案一:= 方案二:有气泡产生 >
碳酸钠粉末与盐酸反应产生的气体向空气中逸出 使反应在密闭容器中进行
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