人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式习题
展开2.为使书写的化学方程式遵守______________定律,要在化学方程式两边化学式的前面配上适当的______________,使化学方程式等号两边各种原子的________都相同,这个过程叫配平。
3.讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方
A.C+O2B.2CO+O2C.2H2+O2D.CH4+2O2
CO22CO22H2OCO2+2H2O
CO2+2H2O 中,根据质量守恒定律,X
A.CH4B.C2H5OHC.CH3OHD.CH3COOH
书写化学方程式的原则及步骤
【知识精讲】1.书写原则
(1)以客观事实为基础。
书写化学方程式时,不能凭空臆造出事实上不存在的物质和化学反应,在书写化学方程式时,要依据反应的事实写对物质的化学式。
(2)要遵守质量守恒定律。
根据质量守恒定律,化学反应中,反应前后各原子的种类和数目一定不变,因此书写化学方程式时,必须通过调整化学式前面的化学计量数(即前面所说的系数),使化学方程式等号两边各种原子的数目相等。
(1)写:根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短
(2)配:配平化学方程式。在化学式前面添上适当的化学计量数,使各种元素的原子个数反应前后相等,从而体现质量守恒定律。
(3)等:将短横线改为等号。
(4)标:标明反应条件以及生成物的状态“↑”或“↓”。(5)查:检查化学式是否写错,是否配平,条件和生成物状
态是否标明且是否恰当。
[典例1]指出下列化学方程式的错误所在,并写出正确的化学方程式。
(1)铁丝在氧气中燃烧:2Fe+O2
___________________。
(2)磷在氧气中燃烧:2P2O5
__________________。
(3)氢气在氧气中燃烧:4H2↑+2O2↑
点拨:判断化学方程式的正误,首先判定是否尊重客观事实,再看是否遵循质量守恒定律,最后看细节:反应物与生成物的位置是否搞错;物质的化学式的书写正误;反应条件有无标明;化学方程式是否配平;“↑”或“↓”符号是否正确运用。
化学反应严格遵守质量守恒定律,配平方法很多,主要介
这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。适用条件:所配原子在方程式左右各只出现一次,且以原子数目相差最大的原子为配平起点,找出其最小公倍数。
例如:KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为 2,左边是 3,则最小公倍数为 6,因此 KClO3 前系数应配 2,O2 前配 3,得到的化学方程式为:2KClO3===2KCl+3O2↑,最后再标明反应条件即可。
2.观察法由化学方程式中的一种最复杂物质的化学式,去推其他化学式的化学计量数的方法,叫做观察法。例如:Fe+H2O——Fe3O4 +H2 ,Fe3O4 的化学式较复杂,显然,Fe3O4 中 Fe 来源于单质 Fe,O 来自于 H2O,则 Fe前配3,H2O 前配 4,则式子为:3Fe+4H2O——Fe3O4+H2 由此推出H2
系数为4,写明条件,短线改为等号即可:3Fe+4H2O+4H2。
[典例2]配平下列化学方程式:(1)Fe3O4+CO——Fe+CO2(2)Al+Fe3O4——Fe+Al2O3
答案:(1)Fe3O4+4CO===3Fe+4CO2 (2)8Al+3Fe3O4===9Fe+4Al2O3
考点 化学方程式的正确书写
中考此类题目的特点:一般在特定的语境下提供新的信息,据此,要求同学们会写出反应物和生成物的化学式,最后进行配平,注意是否有条件。源于课本,又高于课本。
1.热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2===(CH3COO)2Mg+2H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是:________________________________________________。
点拨:在平时学习化学方程式的书写中,醋酸比较少出现,但其实它与盐酸相似,把氯离子换成醋酸根离子即可写出化学方程式,学会迁移知识。
CaCO3===(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O
2.Cu可以形成化合价为+2 和+1 的化合
物。其中+1 价化合物称为亚铜化合物。
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜________,氧化亚铜
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式
是:_________________________。
(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是:___________________;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如下图所示),判断氮气中含有氧气的现象是__________________________。
玻璃管中红色粉末变成黑色
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