|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    【精品奥数】五年级上册数学思维训练讲义-第2讲 平均数 人教版(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    【精品奥数】五年级上册数学思维训练讲义-第2讲  平均数  人教版(含答案)01
    【精品奥数】五年级上册数学思维训练讲义-第2讲  平均数  人教版(含答案)02
    【精品奥数】五年级上册数学思维训练讲义-第2讲  平均数  人教版(含答案)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【精品奥数】五年级上册数学思维训练讲义-第2讲 平均数 人教版(含答案)

    展开

    第二讲    平均数

    部分:趣味数学

     

    和尚吃馒头

     

    一百馒头一百僧,大僧三个更无争,

    小僧三人分一个,大小和尚各几人?

    这是明朝程大位《算法统宗》中所载歌谣体算题之一。因为趣味很浓,所以至今还流传在民间,而且被许多国家的书所收录。它的解法代表了一类问题的解决方法,学习它的解法对我们学习数学还是很有必要的。

    赏析::有100个馒头和100个和尚,大和尚每人吃3个馒头,三个小和尚分1个馒头。问大、小和尚各有几人?

    分析:大和尚1人吃3个,小和尚3人吃1个,合起来得大小和尚共4人,合吃4个。现在大小和尚共100人,合吃100个。由此:大小和尚共4人,其中有大和尚1人,小和尚3人。也就是说4份中大和尚占1份,小和尚占3份。

    解题:

    大和尚数100÷(31)=25

    小和尚数10025=75

     

    第二部分:奥数小练

    一、知识要点

    把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。

    如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?

    下面的数量关系必须牢记:

    平均数=总数量÷总份数     总数量=平均数×总份数    总份数=总数量×平均数

    二、精讲精练

    【例题1 4箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平均每箱36个,苹果和桃平均每箱37个。一箱苹果多少个?

    【思路导航】11箱苹果+1箱梨+1箱橘子=42×3=136(个);

    21箱桃+1箱梨+1箱橘子=36×3=108(个)(31箱苹果+1箱桃=37×2=72(个)

    由(1)(2)两个等式可知:

    1箱苹果比1箱桃多126108=18(个),再根据等式(3)就可以算出:1箱桃有(7418)÷2=28(个),1箱苹果有2818=46(个)。

    1箱苹果和1箱桃共有多少个:37×2=74(个)

    1箱苹果比1箱桃多多少个:42×336=18(个)

    1箱苹果有多少个:2818=46(个)

    练习

    1.一次考试,甲、乙、丙三人平均分91分,乙、丙、丁三人平均分89分,甲、丁二人平均分95分。问:甲、丁各得多少分?

    2.甲、乙、丙、丁四人称体重,乙、丙、丁三人共重120千克,甲、丙、丁三人共重126千克,丙、丁二人的平均体重是40千克。求四人的平均体重是多少千克?

    3.甲、乙、丙三个小组的同学去植树,甲、乙两组平均每组植树18棵,甲、丙两组平均每组植树17棵,乙、丙两组平均每组植树19棵。三个小组各植树多少棵?

     

     

    【例题2 一次数学测验,全班平均分是91.2分,已知女生有21人,平均每人92分;男生平均每人90.5分。求这个班男生有多少人?

    【思路导航】女生每人比全班平均分高9291.2=0.8(分),而男生每人比全班平均分低91.290.5=0.7(分)。全体女生高出全班平均分0.8×21=16.8(分),应补给每个男生0.7分,16.8里包含有240.7,即全班有24个男生。

    练习

    1.两组学生进行跳绳比赛,平均每人跳152下。甲组有6人,平均每人跳140下,乙组平均每人跳160下。乙组有多少人?

    2.有两块棉田,平均每亩产量是92.5千克,已知一块地是5亩,平均每亩产量是101.5千克;另一块田平均每亩产量是85千克。这块田是多少亩?

    3.把甲级和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元,乙知甲级糖有4千克,平均每千克8元;乙级糖有2千克,平均每千克多少元?

     

     

    【例题3 3个数的平均数是2如果把其中一个数改为4,平均数就变成了3。被改的数原来是多少?

    【思路导航】原来三个数的和是2×3=6,后来三个数的和是3×3=996多出了3.是因为把那个数改成了4。因此,原来的数应该是43=1

    练习

    1.已知九个数的平均数是72.去掉一个数之后,余下的数的平均数是78。去掉的数是多少?

    2.有五个数,平均数是9。如果把其中的一个数改为1那么这五个数的平均数为8。这个改动的数原来是多少?

    3.甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90分。可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成了87分,因此,算得四人的平均分是88分。求甲在这次考试中得了多少分?

     

    【例题4 五一班同学数学考试平均成绩91.5分,事后复查发现计算成绩时将一位同学的98分误作89分计算了。经重新计算,全班的平均成绩是91.7分,五一班有多少名同学?

    【思路导航】98分比89分多9分。多算9分就能使全班平均每人的成绩上升91.791.5=0.2(分)。9里面包含有几个0.2五一班就有几名同学。

    练习

    1.五(1)班有40人,期中数学考试,有2名同学去参加体育比赛而缺考,全班平均分为92分。缺考的两位同学补考均为100分,这次五(1)班同学期中考试的平均分是多少分?

    2.某班的一次测验,平均成绩是91.3分。复查时发现把张静的89分误看作97分计算,经重新计算,该班平均成绩是91.1分。问全班有多少同学?

    3.五个数的平均数是18,把其中一个数改为6后,这五个数的平均数是16。这个改动的数原来是多少?

     

    【例题5 把五个数从小到大排列,其平均数是38。前三个数的平均数是27,后三个数的平均数是48。中间一个数是多少?

    【思路导航】先求出五个数的和:38×5=190,再求出前三个数的和:27×3=81.后三个数的和:48×3=144。用前三个数的和加上后三个数的和,这样,中间的那个数就算了两次,必然比190多,而多出的部分就是所求的中间的一个数。

    练习

    1.甲、乙、丙三人的平均年龄为22岁,如果甲、乙的平均年龄是18岁,乙、丙的平均年龄是25岁,那么乙的年龄是多少岁?

    2.十名参赛者的平均分是82分,前6人的平均分是83分,后6人的平均分是80分。那么第5人和第6人的平均分是多少分?

    3.下图中的○内有五个数ABCDE,□内的数表示与它相连的所有○中的平均数。求C是多少?

     

     

     

     

    部分:数学史

     

     

     

    “小数点”很容易让人感觉是个小东西,被人忽视,因为它里面有个“小”字。可是它真的很重要,忽视了它后果不堪设想。

    1967823日,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故,减速降落伞无法打开。前苏联中央领导研究后决定:向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布“宇宙飞船两个小时后将坠毁,”观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后,举国上下顿时被震撼了,人们沉浸在巨大的悲痛之中。

    在电视上,观众看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象,他面带微笑地对母亲说:“妈妈,您的图像我在这里看得清清楚楚,包括您头上的每根白发,您能看清我吗?”“能,能看清楚。儿啊,妈妈一切都很好,你放心吧!”这时,科马洛夫的女儿也出现在电视屏幕上,她只有12岁。科马少夫说:“女儿,你不要哭。”“我不哭……”女儿已泣不成声,但她强忍悲痛说:“爸爸,您是苏联英雄,我想告诉您,英雄的女儿会像英雄那样生活的!”科马洛夫叮嘱女儿说:“学习时,要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”

    时间一分一秒地过去,距离宇宙飞船坠毁只有7分钟了,科马洛夫向全国的电视观众挥挥手说:“同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。”

    这是一次惊心动魄的告别仪式。科马洛夫永远地走了,他留下了对亲人对祖国永恒的爱,但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着人们:对待人生不能有丝毫的马虎,否则,即使是一个细枝末节,也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    练习一:

    1.甲:98    丁:92

    2.41.5千克

    3.甲:16     乙:20     18

    练习二:

    1.9

    2.6

    3.5

    练习三:

    1.24

    2.6

    3.95

    练习四:

    1.90.5

    2.40

    3.16

    练习五:

    1.20

    2.79

    3.4

     

    数学口算宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【精品奥数】五年级上册数学思维训练讲义-第2讲 平均数 人教版(含答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map