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    人教版道德与法治七年级上册 4.1 和朋友在一起 课件(共41张PPT)
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    初中政治思品和朋友在一起评课ppt课件

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    这是一份初中政治思品和朋友在一起评课ppt课件,文件包含和朋友在一起皇仓pptx、中国经典童话故事《管鲍之交》高清mp4、友谊的力量mp4、周华健《朋友》mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    人的一生会拥有许多的情谊,友情无疑是最珍贵的一种。古往今来,人们用各种方式歌颂着友谊,也留下一自佳话。高山流水遇知音的故事世代为人们所称赞。 钟子期因病逝世,伯牙就悲痛欲绝地摔破了琴,扯断了弦,发誓终生不再弹琴。人们又留下了"伯牙摔琴谢知音"的佳话。关于朋友间的美好友谊留下了很多典故。同学们,你是否拥有这珍贵的情谊呢?“知音之交"的典故,感受真正的友谊。
    “伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:善哉,峨峨兮若泰山。志在流水,曰:善哉,洋洋兮若江河。"-<列子汤问》
    友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。一起分享生活的点滴,让友谊的芬芳撒满衣襟,让友谊的彩虹点亮青春。
    第四课 友谊与成长同行
    【知识目标】明白朋友对一个的影响向很大,要善交益友。懂得友谊的重要性【能力目标】积极寻找朋友,把握原则,善交益友,不交损友。【情感、态度与价值观目标】学生感受友谊的力量,学会与朋友建立真正的友谊。【重点】友谊的力量【难点】学生真正地感受到友谊的力量
    1 快乐的事,你最愿意与谁分享?2 心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?3 遇到了困难,你最愿意向谁求助?4 你最愿意与谁一起外出游玩?
    调查分析:2016年朝阳市第七中学七年一班调查问卷:班级总人数71 人,参与调查人数 67 人。
    “你会把烦心事向谁倾诉?”
    1、朋友成为我们生命中的重要部分
    1、朋友成为我们生命中的重要部分 伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
    小学时小红一直是小玲最亲密的朋友,但现在升入初中后情况有了变化:她们在同一所学校的不同班级,只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友,她与球友们玩得很开心,似乎不太看重与小玲的友谊,对苦闷的小玲也不关心。小玲虽然也想学打排球,但对加入小红的朋友圈并不感兴趣,她希望能像以前那样,只和小红在一起。 小玲的想法对吗? 请你如何看待以上变化? 你期待初中阶段的友谊会有哪些新变化?
    (1)①随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;(2)②也许有人发现,自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
    2、朋友圈(或交友范围)的变化
    随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?
    不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。
    你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
    我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。
    晓蓉与小莉是一对从小玩到大的好朋友,最近因为一点小事情两个人闹翻了,两个人心里都很难受,可互相就是不说话,最后小莉认真梳理了一下她俩的关系,认为不应该为小事破坏了她们纯真的友谊,于是她主动给晓蓉道歉,两个人终于和好如初。你能从中得出什么启示?
    交友中有甜有苦,及时梳理朋友关系,妥善处理交友中的问题。
    3、反思自己的交友现状
    学会处理交友遇到的问题的小建议
    经常对自己的朋友关系进行梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题,获得更加真挚的友谊。
    学会处理交友中遇到的各种问题
    有两个朋友患难与共,形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊,于是就设计考验他们。有一天,这两位朋友在沙漠中迷失了方向,面临死亡。这时上帝出现了:“我的孩子,前面一棵树上有两个苹果,吃下大的那个,就能抗拒死亡,走出沙漠;而小的那个,只能令你苟延残喘,最终痛苦地死去。” 两个朋友向前走了一段路,果然发现了一棵树,也发现了树上的两个苹果。可是,他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。 夜深了,两个好朋友深情地凝望着对方,他们都相信,这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次升起的时候,其中一个朋友醒过来,他发现,另一位不在了,而树上只剩下了一个干干巴巴的小果子。他失望了,不是因为死亡,而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下了这个果子,继续向前方走去。 大约走了半个多小时,他看见了
    倒在地上的朋友,朋友已经停止了呼吸,可是他的手里紧紧握着一个更小的果子。
      1844年,马克思在巴黎认识了恩格斯,共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要,马克思长期的流亡,生活很苦,常常靠典当,但他仍然顽强地进行研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱源源不断地寄给马克思,他不但在生活上帮助马克思,在事业上,他们更是互相关怀,互相帮助,亲密地合作。 他们之间的关怀还表现在时时刻刻设法给予对方帮助,都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时,还没有精通英文,恩格斯就帮他翻译,必要时甚至代他写。马克思和恩格斯合作了40年,建立起了伟大的友谊,共同创造了伟大的马克思主义。
    过渡:"近朱者赤,近墨者黑",我们身边有什么样的朋友,我们就容易成为什么样的人。这就是友谊的力量。你的朋友对你有哪些影响?
    朋友对你有哪些影响?请完成自己的“朋友影响力”圈:在中间的圆中写上你的名字,在周围的圈中分别写上朋友的名字和朋友对你的影响。
    小云;对我的影响:爱上画画。
    小鹏;对我的影响:爱上音乐,热情地帮助别人。
    小伟;对我的影响:喜欢阅读,开阔了我的视野,提高了自己的写作水平。
    小林;对我的影响:喜欢上了弹吉他,爱上了学英语。
    小乐;对我的影响:喜欢上了书法,还比较喜欢拉二胡。
    因为来自于同一所小学,进入初中分到同班的小红和小丽很快的变成了好朋友。小红很喜欢唱歌,经常向小丽展示自己美妙的歌声,时间久了小丽也渐渐爱上了音乐;小丽特别喜欢打乒乓球,小红就成了陪练,由于经常在一起打球,小红的乒乓球球技大增。由于热衷于爱好,小丽的成绩直线下滑,排名在班级位于中下游。 小丽因为成绩的缘故一直很沮丧,小红就提出每次放学后帮她补习功课,渐渐地小丽的成绩上来了,从课下一起玩耍、课上一起学习,再到周末相约一起游玩,小红和小丽成为了无话不谈的好朋友。
    (1)小红和小丽各自发生了什么样的变化?(2)这些变化产生的原因是什么呢?(3)同学们,你们有从中获得了什么样的启示呢?
    朋友对我们有什么影响?
    ①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
    朋友正在做的事情我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。 与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
    被称为个人电脑软件之父的比尔· 盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。
    午餐的时候,他把从家里带来的美食分给我一半。
    上课老师提问,我回答不出问题,她在下面悄悄提醒我。
    她常常损我,但是不允许别人说我不好。
    我做了错事,他一边批评我,一边帮我。
    因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活的更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们能更好地与人相处,享受交往的快乐。
    2、朋友,见证了我们一路走过的历程,我们需要真诚友善的朋友。
    孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” -----《论语•季氏篇》
    孔子说:“有三种有益的朋友,有三种有害的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维,背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,这是有害的。”
    读了这则故事中,你有什么样的感受呢?
    真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似远离,实际上时刻关注着你的人,在你快乐的时候,不去奉承你;在你需要的时候,默默为你付出、关心你的人,那才是真正的朋友。
    傍晚,一只羊独自在山坡上玩。 突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊,羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。 牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了;马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了;驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡;猪经过这里,发现是狼,冲下山坡;兔子一听,更是一箭一般离去。 山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤,趁狗换气时,怆惶逃走了。 回到家,朋友都来了,牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀。在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。
    3、朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
    朋友带给我们的温暖、支持和力量,朋友可以分享快乐、分担痛苦,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们人生之路。
    善交益友,不交损友 相反那些对自己产生不良影响的朋友我们要远离。把那样的朋友通常称为“损友”。   损友会使自己误入歧途;无是生非,不务正业;建立错误的价值观… 关于对损友的进一步认识。   资料:一项青少年犯罪调查显示:男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%;女生占73%。九成青少年涉毒因交友不慎。  
    朋友的重要作用:①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
    阅读教材P43页的阅读感悟,体会马克思与恩格斯的友谊。
    朋友见证我们走过的成长历程
    朋友对一个人的影响很大
    朋友让我们的生活更美好
    朋友的地位:生命中越来越重要
    1.范围大了,朋友圈扩大,交往内容丰富了
    2.朋友圈变小,交往深入,关系密切
    交友中有甜有苦,及时梳理朋友关系,妥善处理交友中的问题。
    1、有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了( )A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛
    2.从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。从这句话我们可以看出(  )A.朋友怎么做,我们就怎么做B.朋友对一个人的影响很大C.性格相同,爱好相同的人才能成为朋友D.真正的朋友应该分享一切
    3、朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( )①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    4.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们( ) ①生活离不开朋友,人生离不开友情 ②朋友都能给我们带来实实在在的物质帮助 ③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A①②③ B①③④ C①②④ D②③④
    5、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流,蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如,咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象( )①说明了人随着年龄的增长,交往的范围会逐步由内圈向外圈扩展②启示我们积极交往,不断扩大交往范围,提高交往能力③说明了由内圈向外圈发展,越快越好④说明了人们都会交往A.①②B.③④C.①③D.②④
    6、交往越广泛越有利于我们拓宽视野,下列同学扩大交往圈的做法正确的是( )①小明积极参加环保宣传的公益活动②小丽报名参加了暑假兴趣班 ③小华通过网络认识了一位英国同龄人,互相学习对方的语言④小叶认识了几名社会青年,常常在一起称兄道弟,吃喝玩乐A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
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