初中数学湘教版七年级上册4.1 几何图形导学案

这是一份初中数学湘教版七年级上册4.1 几何图形导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】：


1、掌握几何图形，立体图形和平面图形的概念。


2、培养空间想象能力，能找出一个立体图形中包含那些平面图形。


【学习重点】：识别简单几何体是重点，


【学习难点】：从具体事物中抽象出几何图形是难点。


导学指导：


一、自主学习：


预习课本P116到P118，看完后完成下面的填空。


（1）对于各种各样的物体，数学只研究它的 、 和 。


（2）大家观察下面的图形





第一幅图是一个长方体的盒子，它有两个面是正方形，其余各面都是长方形。观察盒子的外形，从整体上看是 ；看不同的侧面是 和 ；只看棱、顶点等局部，得到的是 、


（3）有些几何体（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分不都在 ，它们是 ;有些几何体（如线段、角、长方形、圆等）的各部分都在 ，它们是 .


（4）平面图形和立体图形都是 图形。


二、合作学习：


1、思考课本思考题，你能从中找到一些熟悉的图形吗？说说它们的异同。想一想:生活中还有哪些物体的形状类似于这些立体图形呢？








2、立体图形与平面图形的联系是什么？


3、小组讨论几何图形的分类








平面图形


课堂练习：课本练习1、2


现实物体


几何图形


看外形


要点归纳:


立体图形


1、


2、平面图形与立体图形的关系：


立体图形的各部分不都在同一平面内，而平面图形的各部分都在同一平面内；


立体图形中某些部分是平面图形。