2021届高三新高考数学人教A版一轮复习教学案:第二章第2节 函数的单调性与最值
展开第2节 函数的单调性与最值
考试要求 1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义;2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.
知 识 梳 理
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
| 增函数 | 减函数 |
定义 | 一般地,设函数f(x)的定义域为I:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2 | |
当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 | 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数 | |
图象 描述 | 自左向右看图象是上升的 | 自左向右看图象是下降的 |
(2)单调区间的定义
如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间.
2.函数的最值
前提 | 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 | |
条件 | (1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M; (2)存在x0∈I,使得f(x0)=M | (3)对于任意x∈I,都有f(x)≥M; (4)存在x0∈I,使得f(x0)=M |
结论 | M为最大值 | M为最小值 |
[常用结论与微点提醒]
1.若f(x),g(x)均为区间A上的增(减)函数,则f(x)+g(x)也是区间A上的增(减)函数.
2.函数y=f(x)(f(x)>0或f(x)<0)在公共定义域内与y=-f(x),y=的单调性相反.
3.“对勾函数”y=x+(a>0)的单调增区间为(-∞,-),(,+∞);单调减区间是[-,0),(0,].
诊 断 自 测
1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)对于函数f(x),x∈D,若对任意x1,x2∈D,且x1≠x2有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,则函数f(x)在区间D上是增函数.( )
(2)函数y=的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).( )
(3)对于函数y=f(x),若f(1)<f(3),则f(x)为增函数.( )
(4)函数y=f(x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).( )
解析 (2)此单调区间不能用并集符号连接,取x1=-1,x2=1,则f(-1)<f(1),故应说成单调递减区间为(-∞,0)和(0,+∞).
(3)应对任意的x1<x2,f(x1)<f(x2)成立才可以.
(4)若f(x)=x,f(x)在[1,+∞)上为增函数,但y=f(x)的单调递增区间是R.
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)×
2.(老教材必修1P39B3改编)下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增的是( )
A.y=x B.y=2-x
C.y=logx D.y=
解析 函数y=x在(0,+∞)上是增函数,函数y=2-x,y=logx,y=在(0,+∞)上均是减函数.
答案 A
3.(新教材必修第一册P81例5改编)函数y=在区间[2,3]上的最大值是________.
解析 函数y==1+在[2,3]上递减,
当x=2时,y=取得最大值=2.
答案 2
4.(2017·全国Ⅱ卷)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是( )
A.(-∞,-2) B.(-∞,1)
C.(1,+∞) D.(4,+∞)
解析 由x2-2x-8>0,得x>4或x<-2.
设t=x2-2x-8,则y=ln t为增函数.
要求函数f(x)的单调递增区间,即求函数t=x2-2x-8的单调递增区间.
∵函数t=x2-2x-8的单调递增区间为(4,+∞),
∴函数f(x)的单调递增区间为(4,+∞).
答案 D
5.(2020·新乡模拟)函数y=f(x)是定义在[-2,2]上的减函数,且f(a+1)<f(2a),则实数a的取值范围是________.
解析 由条件知解得-1≤a<1.
答案 [-1,1)
6.(2020·青岛二中月考)函数f(x)=的最大值为________.
解析 当x≥1时,函数f(x)=为减函数,所以f(x)在x=1处取得最大值,为f(1)=1;当x<1时,易知函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,为f(0)=2.
故函数f(x)的最大值为2.
答案 2
考点一 确定函数的单调性(区间)
【例1】 (1)函数y=log(-x2+x+6)的单调增区间为( )
A. B.
C.(-2,3) D.
解析 由-x2+x+6>0,得-2<x<3,故函数的定义域为(-2,3),令t=-x2+x+6,则y=logt,易知其为减函数,由复合函数的单调性法则可知本题等价于求函数t=-x2+x+6在(-2,3)上的单调递减区间.利用二次函数的性质可得t=-x2+x+6在定义域(-2,3)上的单调递减区间为,故选A.
答案 A
(2)(一题多解)试讨论函数f(x)=(a≠0)在(-1,1)上的单调性.
解 法一 设-1<x1<x2<1,
f(x)=a=a,
f(x1)-f(x2)=a-a=,
由于-1<x1<x2<1,
所以x2-x1>0,x1-1<0,x2-1<0,
故当a>0时,f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),函数f(x)在(-1,1)上单调递减;
当a<0时,f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2),函数f(x)在(-1,1)上单调递增.
法二 f′(x)===-.
当a>0时,f′(x)<0,函数f(x)在(-1,1)上单调递减;
当a<0时,f′(x)>0,函数f(x)在(-1,1)上单调递增.
规律方法 1.(1)求函数的单调区间,应先求定义域,在定义域内求单调区间,如例1(1).(2)单调区间不能用集合或不等式表达,且图象不连续的单调区间要用“和”“,”连接.
2.(1)函数单调性的判断方法有:①定义法;②图象法;③利用已知函数的单调性;④导数法.
(2)函数y=f[g(x)]的单调性应根据外层函数y=f(t)和内层函数t=g(x)的单调性判断,遵循“同增异减”的原则.
【训练1】 (1)设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是________.
解析 由题意知g(x)=
函数的图象如图所示的实线部分,根据图象,g(x)的递减区间是[0,1).
答案 [0,1)
(2)判断并证明函数f(x)=ax2+(其中1<a<3)在x∈[1,2]上的单调性.
解 f(x)在[1,2]上单调递增,证明如下:
设1≤x1<x2≤2,则f(x2)-f(x1)=ax+-ax-
=(x2-x1),
由1≤x1<x2≤2,得x2-x1>0,2<x1+x2<4.
1<x1x2<4,-1<-<-.
又因为1<a<3,所以2<a(x1+x2)<12,
得a(x1+x2)->0,
从而f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),
故当a∈(1,3)时,f(x)在[1,2]上单调递增.
考点二 求函数的最值
【例2】 (1)已知函数f(x)=ax+logax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为loga2+6,则a的值为( )
A. B. C.2 D.4
(2)(2020·惠州一中月考)对于任意实数a,b,定义min{a,b}=设函数f(x)=-x+3,g(x)=log2x,则函数h(x)=min{f(x),g(x)}的最大值是________.
解析 (1)f(x)=ax+logax在[1,2]上是单调函数,
所以f(1)+f(2)=loga2+6,
则a+loga1+a2+loga2=loga2+6,
即(a-2)(a+3)=0,又a>0,所以a=2.
(2)法一 在同一坐标系中,作函数f(x),g(x)的图象,
依题意,h(x)的图象如图所示的实线部分.
易知点A(2,1)为图象的最高点,
因此h(x)的最大值为h(2)=1.
法二 依题意,h(x)=
当0<x≤2时,h(x)=log2x是增函数,
当x>2时,h(x)=3-x是减函数,
因此h(x)在x=2时取得最大值h(2)=1.
答案 (1)C (2)1
规律方法 求函数最值的四种常用方法
(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.
(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.
(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值.
(4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值.
【训练2】 (1)定义max{a,b,c}为a,b,c中的最大值,设M=max{2x,2x-3,6-x},则M的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
(2)设函数f(x)=则f(x)的最小值是________.
解析 (1)画出函数M={2x,2x-3,6-x}的图象(如图),由图可知,函数M在A(2,4)处取得最小值22=6-2=4,
故M的最小值为4.
(2)当x≤1时,f(x)=x2的最小值为0,
当x>1时,f(x)=x+-6≥2-6(当且仅当x=时,取“=”).
由于2-6<0,所以f(x)min=2-6.
答案 (1)C (2)2-6
考点三 函数单调性的应用 多维探究
角度1 利用单调性比较大小
【例3-1】 已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立,设a=f,b=f(2),c=f(e),则a,b,c的大小关系为( )
A.c>a>b B.c>b>a
C.a>c>b D.b>a>c
解析 因为f(x)的图象关于直线x=1对称,所以f=f.由当x2>x1>1时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0恒成立,知f(x)在(1,+∞)上单调递减.又1<2<<e,所以f(2)>f>f(e),即f(2)>f>f(e),故b>a>c.
答案 D
角度2 求解函数不等式
【例3-2】 (2018·全国Ⅰ卷)设函数f(x)=则满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是( )
A.(-∞,-1] B.(0,+∞)
C.(-1,0) D.(-∞,0)
解析 当x≤0时,函数f(x)=2-x是减函数,则f(x)≥f(0)=1.
作出f(x)的大致图象如图所示,结合图象知,要使f(x+1)<f(2x),当且仅当或
解得x<-1或-1≤x<0,即x<0.
答案 D
角度3 求参数的值或取值范围
【例3-3】 (1)(2018·全国Ⅱ卷)若f(x)=cos x-sin x在[0,a]上是减函数,则a的最大值是( )
A. B. C. D.π
(2)如果函数f(x)=满足对任意x1≠x2,都有>0成立,那么a的取值范围是________.
解析 (1)∵f(x)=cos x-sin x=-sin,
∴当x-∈,即x∈时,
y=sin单调递增,
f(x)=-sin单调递减,
∴是f(x)在原点附近的单调减区间,
结合条件得[0,a]⊆,
∴a≤,即amax=.
(2)对任意x1≠x2,都有>0,
所以y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.
所以解得≤a<2.
故实数a的取值范围是.
答案 (1)C (2)
规律方法 1.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决.
2.求解函数不等式,其实质是函数单调性的逆用,由条件脱去“f”.
3.利用单调性求参数的取值(范围)的思路是:根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))或先得到其图象的升降,再结合图象求解.对于分段函数,要注意衔接点的取值.
【训练3】 (1)(角度2)已知函数f(x)=
若f(a-1)≥f(-a),则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
(2)(角度1)(2019·全国Ⅲ卷)设f(x)是定义域为R的偶函数,且在(0,+∞)单调递减,则( )
A.f>f(2-)>f(2-)
B.f>f(2-)>f(2-)
C.f(2-)>f(2-)>f
D.f(2-)>f(2-)>f
(3)(角度3)若函数f(x)=-x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1) B.(-1,0)∪(0,1]
C.(0,1) D.(0,1]
解析 (1)作出函数f(x)的图象如图所示,知函数f(x)在R上是减函数,
由f(a-1)≥f(-a),得a-1≤-a,
解得a≤.
(2)因为f(x)是定义域为R的偶函数,
所以f=f(-log34)=f(log34).
又因为log34>1>2->2->0,且函数f(x)在(0,+∞)上单调递减,所以f(log34)<f(2-)<f(2-).
即f<f(2-)<f(2-).
(3)因为f(x)=-x2+2ax=-(x-a)2+a2在[1,2]上为减函数,所以由其图象得a≤1.g(x)=,g′(x)=-,要使g(x)在[1,2]上为减函数,需g′(x)<0在[1,2]上恒成立,故有-a<0,因此a>0.综上可知0<a≤1.
答案 (1)A (2)C (3)D
A级 基础巩固
一、选择题
1.(2019·唐山调研)设函数f(x)=x(ex+e-x),则f(x)( )
A.是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数
B.是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数
C.是奇函数,且在(0,+∞)上是减函数
D.是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数
解析 f(-x)=(-x)(e-x+ex)=-f(x),所以f(x)为奇函数,f′(x)=ex+e-x+x(ex-e-x),当x>0时,ex-e-x>0,ex+e-x>0,所以f′(x)>0.故f(x)在(0,+∞)上是增函数.
答案 A
2.(2020·昆明诊断)已知函数f(x)在R上单调递减,且a=33.1,b=,c=ln ,则f(a),f(b),f(c)的大小关系为( )
A.f(a)>f(b)>f(c) B.f(b)>f(c)>f(a)
C.f(c)>f(a)>f(b) D.f(c)>f(b)>f(a)
解析 因为a=33.1>30=1,0<b=<=1,c=ln <ln 1=0,所以c<b<a,又因为函数f(x)在R上单调递减,所以f(c)>f(b)>f(a).
答案 D
3.已知函数f(x)=loga(-x2-2x+3)(a>0且a≠1),若f(0)<0,则此函数的单调递增区间是( )
A.(-∞,-1] B.[-1,+∞)
C.[-1,1) D.(-3,-1]
解析 令g(x)=-x2-2x+3,由题意知g(x)>0,可得-3<x<1,故函数的定义域为{x|-3<x<1}.根据f(0)=loga3<0,可得0<a<1,又g(x)在定义域(-3,1)内的减区间是[-1,1),∴f(x)的单调递增区间为[-1,1).
答案 C
4.函数y=,x∈(m,n]的最小值为0,则m的取值范围是( )
A.(1,2) B.(-1,2)
C.[1,2) D.[-1,2)
解析 函数y===-1在区间(-1,+∞)上是减函数,且f(2)=0,所以n=2.
根据题意,x∈(m,n]时,ymin=0.
∴m的取值范围是[-1,2).
答案 D
5.(2020·福州调研)已知函数f(x)=
(a>0且a≠1)在R上单调递减,则a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析 由分段函数f(x)在R上单调递减,可得0<a<1,根据二次函数图象及性质,可得-≥0,解得a≤,又由3a≥loga(0+1)+1得3a≥1,解得a≥.
∴实数a的取值范围是.
答案 C
二、填空题
6.函数y=|x|(1-x)的单调递增区间是________.
解析 y=|x|(1-x)==
函数的大致图象如图所示.
由图易知函数的单调递增区间是.
答案
7.设函数f(x)=在区间(-2,+∞)上是增函数,那么a的取值范围是________.
解析 f(x)==a-,
∵函数f(x)在区间(-2,+∞)上是增函数,
∴即即a≥1.
答案 [1,+∞)
8.设函数f(x)=若函数y=f(x)在区间(a,a+1)上单调递增,则实数a的取值范围是________.
解析 作函数f(x)的图象如图所示,
由图象可知f(x)在(a,a+1)上单调递增,需满足a≥4或a+1≤2,即a≤1或a≥4.
答案 (-∞,1]∪[4,+∞)
三、解答题
9.已知函数f(x)=-(a>0,x>0).
(1)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(2)若f(x)在上的值域是,求a的值.
(1)证明 设x2>x1>0,则x2-x1>0,x1x2>0,
∵f(x2)-f(x1)=-=-=>0,∴f(x2)>f(x1),∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.
(2)解 ∵f(x)在上的值域是,
又由(1)知f(x)在上是单调增函数,
∴f=,f(2)=2,易得a=.
10.已知函数f(x)=a-.
(1)求f(0);
(2)探究f(x)的单调性,并证明你的结论;
(3)若f(x)为奇函数,求满足f(ax)<f(2)的x的范围.
解 (1)f(0)=a-=a-1.
(2)f(x)在R上单调递增.证明如下:
∵f(x)的定义域为R,∴任取x1,x2∈R且x1<x2,
则f(x1)-f(x2)=a--a+
=,
∵y=2x在R上单调递增且x1<x2,
∴0<2x1<2x2,∴2x1-2x2<0,2x1+1>0,2x2+1>0.
∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).
∴f(x)在R上单调递增.
(3)∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),
即a-=-a+,解得a=1.
∴f(ax)<f(2)即为f(x)<f(2),
又∵f(x)在R上单调递增,∴x<2.
∴x的取值范围是(-∞,2).
B级 能力提升
11.已知函数f(x)=若f(2-x2)>f(x),则实数x的取值范围是( )
A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(-∞,-2)∪(1,+∞)
C.(-1,2) D.(-2,1)
解析 ∵当x=0时,两个表达式对应的函数值都为0,
∴函数的图象是一条连续的曲线.又∵当x≤0时,函数f(x)=x3为增函数,当x>0时,f(x)=ln(x+1)也是增函数,∴函数f(x)是定义在R上的增函数.因此,不等式f(2-x2)>f(x)等价于2-x2>x,即x2+x-2<0,解得-2<x<1.
答案 D
12.(2020·皖东名校联盟联考)若函数f(x)=
的值域是[e-1,+∞),其中e是自然对数的底数,则实数m的最小值是________.
解析 当x≥e时,(x-ln x)′=1->0,此时函数f(x)在[e,+∞)上单调递增,值域是[e-1,+∞).
当x<e时,y=-x+m是减函数,其值域是.因此⊆[e-1,+∞).
于是-+m≥e-1,解得m≥-1,
故实数m的最小值是-1.
答案 -1
13.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)是增函数,f(1)=0,f(3)=1.
(1)解不等式0<f(x2-1)<1;
(2)若f(x)≤m2-2am+1对所有x∈(0,3],a∈[-1,1]恒成立,求实数m的取值范围.
解 (1)由解得<x<2或-2<x<-.
∴原不等式的解集为{x|-2<x<-或<x<2}.
(2)∵函数f(x)在(0,3]上是增函数,
∴f(x)在(0,3]上的最大值为f(3)=1,
∴不等式f(x)≤m2-2am+1对所有x∈(0,3],a∈[-1,1]恒成立转化为1≤m2-2am+1对所有a∈[-1,1]恒成立,即m2-2am≥0对所有a∈[-1,1]恒成立.
设g(a)=-2ma+m2,a∈[-1,1],
∴需满足即
解该不等式组,得m≤-2或m≥2或m=0,
即实数m的取值范围为(-∞,-2]∪{0}∪[2,+∞).
C级 创新猜想
14.(多填题)(2019·北京卷)设函数f(x)=ex+ae-x(a为常数).若f(x)为奇函数,则a=________;若f(x)是R上的增函数,则a的取值范围是________.
解析 若f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x),
即e-x+aex=-(ex+ae-x),
即(a+1)(ex+e-x)=0对任意的x恒成立,所以a=-1.
若函数f(x)=ex+ae-x是R上的增函数,
则f′(x)=ex-ae-x≥0恒成立,
所以a≤e2x恒成立,则有a≤0,
即a的取值范围是(-∞,0].
答案 -1 (-∞,0]