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    人教部编版七年级道德与法治上册 4.1 和朋友在一起 课件(24张PPT)
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    人教部编版七年级上册(道德与法治)和朋友在一起教课内容ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册(道德与法治)和朋友在一起教课内容ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了和朋友在一起,我的朋友圈,友谊的力量等内容,欢迎下载使用。

    “以文会友,以友辅仁。”带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友谊。
    伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
    某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。
    你会把烦心事向谁倾诉?
    横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好,就把他的名字写在靠近横轴的位置;如果他与你只是一般的朋友,就把他的名字写在离横轴远一些的位置。(如果你想保密,也可以用代号表示朋友的名字)
    请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。
    随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
    随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
    1、朋友圈的变化
    变大:交往范围扩大,内容更丰富
    变小:交往更加深入,关系更密切
    小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
    没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
    不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。
    不会。因为我们渴望友谊,友谊让我们体会生活的乐趣,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。
    对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
    我们应该如何正确对待友谊?
    感受朋友的“洪荒之力”
    所谓“物以类聚,人以群分”,近日,西南医科大学城北校区中西医结合学院2011级4班同寝室6个美女,考研初试成绩全部超过国家线(295分),最高分404分,5人被最终录取。5月16日,华西城市读本记者在学校采访了她们。学习上她们个个是学霸,相互鼓励,相互学习。生活中却个个都很逗,互相贬损,互相折腾。个个有颜值,但又人人靠才华。
    姓名:李光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;……
    姓名:______对我的影响:______________________
    (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
    朋友乐观,朋友助人,朋友刚强,朋友积极,朋友奋发,……
    我便豁达;我便有爱;我便坚毅;我便上进;我便图强;
    演员房祖名、柯震东因在京吸毒被北京警方控制,消息一出震撼演艺圈。审讯中,房祖名坦承自己吸毒已经 8 年,柯震东也有 2 年,毒品大多来自生活中的“朋友圈” 。
    朋友对我们的影响,既可能是正面的,也可能是负面的。我们在交往时要尽可能传递和扩大正面影响,抵御和消除负面影响。
    (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
    周杰伦自出道以来就和方文山有着亲密无间的合作关系,大部分歌词都是方文山写的,没有他也就没有周杰伦那么多好听的歌了。可以说方文山陪伴周杰伦一路走到现在。方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为‘御用作词人’。
    朋友见证我们成长历程的表现有哪些?
    阅读教材P43页的阅读感悟,体会马克思与恩格斯的友谊。
    (3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
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