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    高中英语北师大版 (2019)必修 第一册Unit 1 Life ChoicesLesson 3 Your Life Is What You Make It精品教学设计

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    这是一份高中英语北师大版 (2019)必修 第一册Unit 1 Life ChoicesLesson 3 Your Life Is What You Make It精品教学设计,共4页。




    [文体指导]


    英文电子邮件和书信的写法大致相同,但略有差异。一般说来英文电子邮件包括以下五个部分:


    1.标题栏


    一般写在左上角,包括发件人姓名、邮箱地址、发件日期、收件人姓名、邮箱地址以及邮件主题。


    排列格式为:


    FROM:发件人姓名、邮箱地址


    DATE:发件日期


    TO:收件人姓名、邮箱地址


    SUBJECT:简明扼要地介绍信的内容。通常是单词、短语,偶尔用句子。


    2.称呼


    位于正文的开头。如何称呼,要看发件人与收件人的关系而定。若是同学、朋友,可以直呼其名;若是长辈或上级,要在姓氏前加上Mr,Miss,Mrs,Dr,Prfessr等表示称谓的词。


    3.正文


    正文要简洁明了。简单问候之后,就要开门见山地说明写信的目的。这部分内容的写作相对自由,但对于电子邮件的回复,须紧扣“回复”这一字眼,要“问有所答,疑有所解”。在高考中,要按照试题要求的内容来写,最重要的是表达要清楚、有条理,语言要准确、流畅。


    4.信尾客套话


    结尾的客套话通常很简洁,如Yurs,Thanks等,一般写在左下角。


    5.签名


    一般写在左下角,有时也写在右下角。


    [亮点句式]


    常见的开头方式:


    表示高兴:I was s glad/pleased/happy t receive yur e­mail dated May 1st.


    表示感谢:Thank yu fr yur wnderful gift/interesting e­mail.


    表示关心与询问:Hw are yu these days? /Hw are yu getting n these days? /Hw are yu getting n with yur wrk/studies?


    表示抱歉:I am srry that I did nt reply sn but I have been very busy these days.


    表示遗憾:I was srry t learn that yu did nt d well in the examinatin./I am s upset t hear that yu are ill these days.


    常用的结束语有:


    I am lking frward t hearing frm yu sn.


    Please give my regards t yur family.


    Take gd care f yu and keep in tuch.





    [写作任务]


    假如你是李华,你在新学校学习已两个多月,请根据下列提示,用英语给你的朋友Jane写封电子邮件,谈一谈你的高中生活。


    1.介绍你的学校和班级;


    2.你的作息时间;


    3.你的同学;


    4.你最喜欢的老师。


    注意:可适当增加细节,以使行文连贯。


    [审题谋篇]


    [遣词造句]


    Ⅰ.对接单元词汇


    1.a well­knwn/famus schl 一所著名的学校


    2.amazing 令人惊讶的


    3.get n/alng well with sb. 与某人相处得好


    4.way f teaching 教学方式


    5.nthing like 完全不像


    6.take part in after­class activities 参加课外活动


    Ⅱ.巧用单元句式、语法


    (一)完成句子


    1.每间教室都有一台电脑和一个与电影院屏幕大小差不多的特殊屏幕。


    Every rm has a cmputer with a special screen,almst as big as a cinema screen.


    2.我认为上她的课不会厌倦。


    I dn't think I will be bred in her class.


    (二)句式升级


    3.My favrite teacher is a very enthusiastic wman called Ms Wang.Ms Wang's way f teaching is nthing like that f my previus teachers.(用定语从句合并句子)


    My favrite teacher is a very enthusiastic wman called Ms Wang,whse way f teaching is nthing like that f my previus teachers.


    4.And there are sixty students in my class.They are all hard­wrking.(用定语从句合并句子)


    And there are sixty students in my class,wh are all hard­wrking.


    [妙笔成篇]


























    【参考范文】


    Dear Jane,


    I've been at Senir High Schl fr mre than tw mnths.I'm writing dwn my thughts abut my new schl life.


    My new schl is a well­knwn schl with a lng histry.There are 50 classes,mre than 300 teachers and ver 3,500 students in my schl.The classrms are amazing.Every rm has a cmputer with a special screen,almst as big as a cinema screen.And there are sixty students in my class,wh are all hard­wrking.I'm getting n very well with my classmates.My favrite teacher is a very enthusiastic wman called Ms Wang,whse way f teaching is nthing like that f my previus teachers.She usually tells us smething in an interesting way.I dn't think I will be bred in her class.


    We usually get up at 6:30 and ur class starts at 8:00.I always take part in clrful after­class activities and we g t bed at ten.


    Bye fr nw!


    Li Hua





    体裁
    记叙文
    时态
    一般现在时为主
    主题
    学校生活
    人称
    第一人称为主
    结构
    首段:提出写邮件目的;第二段:学校具体生活安排;第三段:作息安排。
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

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