小学数学冀教版六年级上册2.比例尺综合训练题

这是一份小学数学冀教版六年级上册2.比例尺综合训练题，共3页。试卷主要包含了一幅平面图的比例尺是10，下列叙述中，正确的是等内容，欢迎下载使用。

A. 1：20B. 1：200C. 1：2000


2.一幅平面图的比例尺是10：1，实际距离1厘米在这幅图上应该画（ ）。


A. 1毫米B. 1厘米 C. 1分米


3.如果要把一种精密零件的长度放大到原来的200倍，那么画图时选用的比例尺是( )。


A. 1∶200B. 200∶1 C. 1∶2000000


4.下列叙述中，正确的是（ ）。


A. 比例尺是一种尺子


B. 图上距离和实际距离的比，叫做比例尺


C. 由于图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1





























1.【答案】C


【解析】【解答】图上距离：实际距离＝1厘米：20米＝1：2000


【分析】考查了学生对比例尺概念的理解


2.【答案】C


【解析】【解答】解：1× =10（厘米），


10厘米=1分米。


答：实际距离1厘米在这幅图上应该画1分米．


故选：C．


【分析】要求图上距离是多少厘米，根据“实际距离×比例尺=图上距离”，代入数值，计算即可．


3.【答案】B


【解析】【解答】A、C中比例尺的前项是1，是缩小的比例尺，不能选用；B中的比例尺后项是1，是放大的比例尺，可以选用.


故答案为：B


【分析】比例尺有两种，一种是缩小的比例尺，通常前项为1，一种是缩小的比例尺，通常后项为1；由此选择即可.


4.【答案】B


【解析】【解答】A、比例尺是图上距离与实际距离的关系，不是一种尺子，说法错误；


B、图上距离与实际距离的比，叫做比例尺，说法正确；


C、也有图上距离大于实际距离的，说法错误.


故答案为：B


【分析】比例尺表示图上距离与实际距离的比，是说明图上距离与实际距离的关系；比例尺有放大的比例尺和缩小的比例尺两种，放大的比例尺图上距离大于实际距离，缩小的比例尺图上距离小于实际距离。