语文人教部编版1 春示范课ppt课件

这是一份语文人教部编版1 春示范课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了教学目标，教材分析，三教学重点等内容，欢迎下载使用。
朱自清:(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作 有《背影》、《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。
①流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。②学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。 ③揣摩、品味本文优美的语言。 ④培养热爱大自然、珍惜青春的感情。
《春》是写景抒情散文中的精品，朱自清以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象，并感受春天所带来的蓬勃生机与无限希望。《春》不但在选材上、谋篇上紧紧扣住了春天的特征，而且在语言多运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象。因此，《春》作为本期第一篇课文出现是有其道理的。由《春》这一课开始，继而学习后几篇课文来加深理解人们热爱自然的感情，并在诵读中体会、学习观察自然的方法，学会用形象的语言描写景物。
法国雕塑家罗丹曾这样说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。 花开遍地，生机勃勃的春天，是大自然的杰作，让我们在朱自清的《春》中去欣赏大自然的美，热爱大自然的美吧！
1.反复朗读文章，背诵全文，学习抓住特点运用恰当技巧来描写景物的方法，品味文章中清新优美的语言。激发联想和想象，体会课文优美的情境。
2.培养学生对语言的感悟能力，品味文章的画面美源于对生活的细微体悟和语言的出色表达。
（1）读准字音，读清句读，熟悉课文，这是朗读好的 前提；
（2）细心体会，理解课文，建立与课文内容相吻合的内心视像，这是朗读好的基础；z
（3）以情带声，随课文的思想内容与作者的情感轨迹，读出抑扬顿挫，读出轻重缓急，读出作品的美感。
1、品味课文，寻找文章的语言美。用喜欢的方式阅读课文，圈画出文章中语言优美的字、词、句、段，与同桌交流，尝试鉴赏。（从修辞、炼字、韵律等角度加以探究）
2、教师总结：这篇文章作者将自己的情感倾注其中，对五幅春景图做了细致的描写，使景物变得鲜活生动，形象逼真从对春天的描写可以看出作者对春天是无比热爱的情感。
3、学生总结自己的收货