- 2.3 认识公顷和平方千米 练习 PPT课件 课件 42 次下载
- 3.1 认识线段、直线、射线、角 PPT课件 课件 56 次下载
- 3.3 角的分类 PPT课件 课件 66 次下载
- 3.4 画角 PPT课件 课件 63 次下载
- 3.5 角的度量 练习七 PPT课件 课件 53 次下载
小学数学人教版四年级上册角的度量精品ppt课件
展开大多少?用三角尺量一量、比一比。
用三角尺不能准确地量出∠2比∠1大多少。
人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。
量角器是把半圆分成180等份制成的。
小组讨论:怎样用量角器量出∠1的度数?
1.把量角器的中心和角的顶点重合,0°刻度线 与角的一条边重合;
2.角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
量一量:用量角器量出∠2的度数。
看量角器上的刻度,填出每个角的度数。
量出下面两个角的度数,并比较它们的大小。
角的大小与边的长短没有关系。
角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
量出下面各个角的度数。
(1)从一点引出两条( )组成所的图形叫 做叫角。 A.直线 B.射线 C.线段(2)下午4时整,钟面上时针与分针所成的角的 度数是( ) A. 90° B. 150° C. 120°
写出钟面上分针和时针所组成的角的度数。
( )
这节课你们都学会了哪些知识?
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