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- 4.1 《观察物体》学案 学案 2 次下载
- 4.2 《观察组合物体》学案 学案 2 次下载
- 5.2 《认识分米》学案 学案 2 次下载
- 5.3 《用米作单位长度》学案 学案 2 次下载
- 5.4 《测量》学案 学案 2 次下载
西师大版二年级上册1.用厘米作单位量长度学案
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这是一份西师大版二年级上册1.用厘米作单位量长度学案,共2页。学案主要包含了图钉等内容,欢迎下载使用。
参 考 答 案
1.①④②③ 2.1厘米 3.0
4.直尺 厘米 cm 5.6 4
项目
内 容
1.根据长短写上序号①②③④。
2.认识1厘米。
直尺上一大格的长度就是1厘米(可以用字母cm来表示),1厘米可以写作1cm,读作( )。
3.用厘米作单位测量物体的长度。
先把尺子的一端对准( )刻度,另一端对准几就是几厘米。
4.通过预习我知道了:测量物体的长度时,要使用( )去测量;测量较短的物体长度时,使用( )作单位,厘米还可以记作( )。
5.填一填。
温馨
提示
学具准备:直尺,几厘米的小棒(每种一根)、图钉。
知识准备:物体的长短相关知识。
参 考 答 案
1.①④②③ 2.1厘米 3.0
4.直尺 厘米 cm 5.6 4
项目
内 容
1.根据长短写上序号①②③④。
2.认识1厘米。
直尺上一大格的长度就是1厘米(可以用字母cm来表示),1厘米可以写作1cm,读作( )。
3.用厘米作单位测量物体的长度。
先把尺子的一端对准( )刻度,另一端对准几就是几厘米。
4.通过预习我知道了:测量物体的长度时,要使用( )去测量;测量较短的物体长度时,使用( )作单位,厘米还可以记作( )。
5.填一填。
温馨
提示
学具准备:直尺,几厘米的小棒(每种一根)、图钉。
知识准备:物体的长短相关知识。
